成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長的路上擁有多少個(gè)“沙沙”的雨天，有多少滴雨珠零落在我的心河里，有多少花在風(fēng)雨中面臨著打擊，有多少片落葉在藍(lán)天中漂浮，有多少個(gè)人還記的過去的記憶或許過去的'記憶是讓人痛苦的，可我們也不能學(xué)會(huì)遺忘，因?yàn)槟且彩俏覀兩钪械囊徊糠帧?而遺忘也是一種懦弱的表現(xiàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻告訴自己：我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我不怕任何風(fēng)雨。
也許此時(shí)有許多人沉浸在痛苦中，也許在那些黑色風(fēng)暴中瑟瑟發(fā)抖，也許在心中認(rèn)為自己打不過困難。通常這種想法是錯(cuò)的。面對(duì)人生一切時(shí)，總之一句話： 不要退縮！
成長的作文 篇2
人的成長，不僅不是人身體的生長，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。
小學(xué)時(shí)我就開始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托，于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì)，廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情，少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來的人不計(jì)少數(shù)，為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時(shí)沒幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人，不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級(jí)大概是初二（當(dāng)時(shí)我才四年級(jí)）。見我不肯離開，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出（畢竟從未遇過這種事），便縮頭縮尾地離開了座位。
我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會(huì)的黑暗，難道這不嚴(yán)重嗎？
從那時(shí)起，我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍然心情不由自主地低落起來，整個(gè)人好像沒有了前進(jìn)的`動(dòng)力。
從那時(shí)起，我開始融入社會(huì)。我不喜歡它，但我得接受它�？赡苣鞘切『⒆記]有想我一樣想得這么多，但是社會(huì)的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然，因?yàn)槲页砷L了。
成長的作文 篇3
在我的成長故事中，有著許多后悔的事：做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了；但，那一件成長的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。
記得三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)美麗和諧的春天，周末，我正幫著忙碌而去工作的媽媽擦著家里布滿灰塵的瓷器，心中不禁樂滋滋地想著：等爸爸媽媽回來，肯定會(huì)夸我是“小大人”。于是，我心里樂開了花，邊勤奮地擦著手中的瓷器邊快樂地哼著歌兒。在擦一只漂亮的花瓶時(shí)，由于我太自以為是而粗心大意，“啪”的一聲，糟糕，媽媽最心愛的花瓶似乎為了懲罰我一時(shí)的松弛與疏忽，而“犧牲”了！我急得就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咋辦咋辦咋辦呀！媽媽回來肯定二話不說攤起手掌打我的。怎么辦呀！我急得眼淚都快掉下來了。
于是，我手忙腳亂地清理了花瓶的“墜落現(xiàn)場”。沒過多久，“叮咚”一聲，開了大門一看，媽媽回來了。媽媽往四周看了看，這使我全身緊崩�！罢娓蓛簦焕⑹俏业呐畠�！”媽媽含笑說，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
我苦笑著，揪著心想：怎么辦？待會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了的`話，肯定會(huì)“晴天霹靂”，狠狠地讓我挨一頓飽罵。果真，過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶“失蹤”了。于是，響起了她的問話：“花瓶去哪兒了？”
“花瓶……花瓶……”我結(jié)結(jié)巴巴，半天吐不出話兒來。
“花瓶到底怎么了？快說呀！”媽媽有些著急了。
我望著媽媽那張著急又似乎有些可怕的臉頰，心中產(chǎn)生了恐懼。情急之下，我撒了一個(gè)天真的謊：“花瓶……花瓶被老師借用了！”
“被借用了嗎？”媽媽似乎有些將信將疑。
“是的！”我用快速而用虛假的口吻堅(jiān)定地回答。
暫時(shí)逃過了一劫“。但我還是心情沉重的回到了自己的“小窩”，屁股輕輕地墊在椅子上，心靜靜地想著：“我撒謊了，真的撒謊了！這是鐵定的事時(shí)，可媽媽……媽媽曾不顧一切地來照顧、來疼愛弱小而稚嫩的我��！可我卻如此的撒謊！”向著向著，腦子里浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)……突然，我有了去對(duì)媽媽說出事實(shí)的念頭�？墒�，說著簡單，做時(shí)難，我始終無法向房門踏出一步。窗外，春風(fēng)絲絲，花草在春風(fēng)的召喚下，舒展了久久未動(dòng)的身子，在陽光的沐浴下，路出燦爛的笑容。我望著窗外，望著它們。他們似乎對(duì)我微笑，鼓勵(lì)著我說：“快去，快去做個(gè)誠實(shí)的孩子！”這時(shí)，我全身涌出一股力量，勇敢地來到媽媽面前，說：“花瓶是被我打碎的！”
“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn)，為什么？”媽媽責(zé)備道。
“我……因?yàn)楹ε��！蔽矣行┚o張。
“得了，就因?yàn)楹ε�。作為一個(gè)女孩子，更要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，下不為例！”
后悔，這一段成長故事至今仍然不可磨滅地留在我的心中，依然是灰色的記憶，依然在陰暗的角落。
那時(shí)的后悔，那時(shí)的教訓(xùn)，畫成了心中所領(lǐng)悟的一個(gè)道理：做任何事情，都得認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不可粗心大意，馬馬虎虎。即使犯了錯(cuò)，也要勇敢地去承認(rèn)，去面對(duì)。
成長的作文 篇4
吹絲碧草碟搖映，點(diǎn)數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日，是我們六年段一同去云巖中小學(xué)實(shí)踐基地的日子。畢竟這是第一次，許多同學(xué)們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動(dòng)呢？好玩嗎？……奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點(diǎn)30，我們排著隊(duì)伍，轟轟蕩蕩走出校門，踏上了船。
今天老天爺心情似乎不太好，灰蒙蒙的，但這并不影響我們的心情，一路上的風(fēng)景真是好：田野里，金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中，組成了一幅幅美麗的春色畫卷，令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語，無憂無慮，一會(huì)兒，船就到站了。
我們大家回到岸上。跟著隊(duì)伍一同出發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就望見幾個(gè)大字：蒼南中小學(xué)實(shí)踐基地。啊，基地，我朝思暮想的實(shí)踐基地終于到了！我們飛快地跑進(jìn)校園內(nèi)，第一眼就是一個(gè)巨大的魔方，它代表了小學(xué)生堅(jiān)持不懈、敢于創(chuàng)新的精神。再前進(jìn)，許多“探險(xiǎn)”項(xiàng)目映入我眼簾：三角金字塔、獨(dú)木橋、獨(dú)木樁……實(shí)在是太新奇了！右邊，是廣闊的菜園子，金燦燦的.油菜花迎風(fēng)開放，再前面，便是潺潺流水，幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們?cè)诓賵錾吓e行升旗儀式后，就開始了第一堂課——軍事實(shí)踐。大家興奮地來到教室里，紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起，關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天他來教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子，正如老師說的，會(huì)疊得方方正正嗎？我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過幾個(gè)步驟后，原本雜亂的被單變得整潔美觀起來。太神奇了，我照著老師的樣子，有模有樣地疊恰里。大功告成！我望著面前的成果，心里十分得意。這疊被子可是也有大學(xué)問的！
中午，我們喝足吃飽后，便到探險(xiǎn)基地去。在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目中，我不僅增加了膽量，也鍛煉了生存與冒險(xiǎn)能力。 “鈴——”上課鈴又響了，這一節(jié)課，是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴制作課。在這之前，我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它就發(fā)出了清脆的響聲，好似撥動(dòng)人心靈的樂曲。如今，夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)，我能不激動(dòng)嗎？我們大家興致勃勃地來到教室，看見了幾件風(fēng)鈴作品，有的是金燦如火的天堂之鳥，有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼，還有的是深藍(lán)碧波的美妙海豚……真美啊，我也要做一個(gè)！我在心中更加堅(jiān)定了自己的信念。老師開始教我們?cè)鯓又谱鳎绾巫龅拿烙^、牢固。我看的是云里霧里，暈頭轉(zhuǎn)向，真復(fù)雜，我能做得起來嗎？我不禁懷疑起自己的能力，有些退縮了，但我又想：心中有信念，一定能產(chǎn)生奇跡！老師把材料一發(fā)下來，我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷，再穿入通風(fēng)管…….一切正常進(jìn)行。但做著做著，我便遇到了“攔路虎”：穿有孔圈時(shí)常穿錯(cuò)，并且偶爾會(huì)掉下來，不牢固。在我耐心地試了好幾次以后，終于氣餒了：怎么辦？還是穿不進(jìn)去！我看看身邊的同學(xué)，哇，有的已經(jīng)穿帽子了！我該怎么辦呢？我萬念俱灰地放下材料，特別想放棄：唉，我怎么這么沒用呢？別人都順利完成，為什么我就偏偏卡到這個(gè)骨眼兒上呢？可想到美麗的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，美好的景象，我就又拿起了材料。有志者，事竟成。別人做到的，我也能做到！我又開始細(xì)心地穿起來。雖然之后遇到過許多困難，但我沒有放棄，堅(jiān)定執(zhí)著。終于，在下課鈴響之際，我平生第一個(gè)風(fēng)鈴?fù)瓿闪�！它雖然粗糙之極，并且時(shí)時(shí)都要掉下來似的，但它畢竟還是充滿夢(mèng)想與努力的風(fēng)鈴！他是我努力后的成果！只有嘗過苦，才能擁有甜。這句話說得太好了！以后，每當(dāng)我看到風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，就一定會(huì)想起這次幸福的回憶！
經(jīng)過這幾次實(shí)踐，我懂得了許多道理。時(shí)光也過得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽公公就要回山中休息去了。降旗儀式結(jié)束后，我們也該回去了。我揮了揮手，向基地告別，戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長歷程，它令我終身難忘！
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