小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今晚，我和哥哥做完了作業(yè)，玩起了貼嘴巴的游戲。
哥哥從房間拿出一張畫(huà)有熊貓的圖畫(huà)，把上面熊貓的嘴巴剪了下來(lái)，然后把那張畫(huà)貼到了墻上，游戲就開(kāi)始了。
哥哥先貼，我用黑布把哥哥的眼睛蒙了起來(lái)。只見(jiàn)哥哥雙手平舉著熊貓的嘴巴，在圖畫(huà)前晃來(lái)晃去，使勁一按，然后把黑布抓下來(lái)一看，大熊貓的'嘴巴被我哥哥貼到了左眼上，大熊貓好像很不高興，仿佛在對(duì)我哥哥說(shuō);你小子，連給我貼個(gè)嘴巴這么簡(jiǎn)單的事都做不好，你有什么用，看你弟弟的。想到這里，我不禁咯咯笑出了聲。
輪到我了，又是虛榮心作怪，我怕我貼不好，哥哥笑話(huà)我，就趁哥哥不注意的時(shí)候把蒙在我眼睛上的黑布拉開(kāi)了一條縫，使我能看清東西。一開(kāi)始我故作不知方向，在圖畫(huà)前晃來(lái)晃去，確定了目標(biāo)后，往前一推，準(zhǔn)確無(wú)誤地貼在了熊貓嘴巴的位置。
哥哥送我一只玩具狗作為獎(jiǎng)品，我不經(jīng)意瞥了大熊貓一眼，大熊貓好象瞧不起我似的，好象在對(duì)我說(shuō)：哼，靠這個(gè)取得勝利算什么本事，贏(yíng)也贏(yíng)得不光彩！我羞愧萬(wàn)分，向哥哥說(shuō)明了原因，并向哥哥道歉，哥哥原諒了我，我那顆懸著的心也放了下來(lái)。
我終于明白了，一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就失去了除生命以外的最重要的東西。
小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小魚(yú)，黑黑的顏色，短短的尾巴，別說(shuō)有多難看了，連我家的'小烏龜也討厭它。
有一天，我發(fā)現(xiàn)它的顏色居然透出一點(diǎn)金黃。然后，金色一天比一天加深，黑色逐漸褪去，最后全身變成朝陽(yáng)般的金紅色，尾巴也變長(zhǎng)了，像拖著一條長(zhǎng)裙在水里跳舞。
這是怎么回事呢？是被女巫施了魔法？還是它嫌自己的衣服太難看了，為自己織了一件漂亮的新衣服？
我不安地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小朋友要學(xué)會(huì)自己找答案嘛。你去查查《淡水魚(yú)大全》那本書(shū)，看看能不能找到答案？”
我只能向書(shū)本求教了，找了半天，哦，原來(lái)它的名字叫草金魚(yú)，小時(shí)候是灰黑色的，長(zhǎng)大后，就會(huì)變成金黃色，尾巴也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
我高興地告訴媽媽?zhuān)艺业酱鸢噶�。媽媽說(shuō)：“能自己尋找答案的孩子，才是愛(ài)學(xué)習(xí)的好寶寶�！�。然后，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
那天晚上，我想小金魚(yú)一定會(huì)做了一個(gè)夢(mèng)，好甜好甜。在夢(mèng)中，它和小烏龜玩得很快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
書(shū)包我把好奇的心裝進(jìn)了書(shū)包我把老師的期盼裝進(jìn)了書(shū)包我把對(duì)知識(shí)的渴望裝進(jìn)了書(shū)包我把美好的.未來(lái)裝進(jìn)了書(shū)包我把遠(yuǎn)大的理想裝進(jìn)了書(shū)包我把無(wú)限的努力裝進(jìn)了書(shū)包我把快樂(lè)和信心裝進(jìn)了書(shū)包我把人生的目標(biāo)裝進(jìn)了書(shū)包書(shū)包里裝著我一個(gè)充滿(mǎn)期望的快樂(lè)童年
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