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螞蟻狀物作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的螞蟻狀物作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻狀物作文1
今天下午放學了,我剛到家樓下,正準備打開門進去,突然，目光被地上的一群小東西吸引住了。
那是一群小小的螞蟻，大約有三十來個吧，有三分之二的螞蟻正密密麻麻地向一個東西靠攏，我定睛一看，原來是一小段魚骨頭。許多都已經(jīng)開始撲上去啃咬了。轉(zhuǎn)眼間，那魚骨頭已經(jīng)被螞蟻給全部占據(jù)了。
它們窩在地下的一個小洞里。我還記得那個小洞是我前幾天才挖的呢！沒想到它們住進去了。接著，螞蟻們已經(jīng)紛紛咬下一點點魚骨頭，用力頂著，晃晃悠悠地搬回窩去。
突然，樓下老奶奶養(yǎng)的大花貓“噌”地跑出來，發(fā)現(xiàn)地上有根魚刺，欣喜地叫了一聲，用 子扒拉一下，驚得螞蟻亂做一團，拼命地逃向縫隙和洞口。它琥珀色的'眼轉(zhuǎn)了一下，確認沒有危險，于是，那貓就銜著它又“噌”地跳進了院子。
我看得入了迷，用雙手撐著地繼續(xù)觀賞。
“哇啊啊啊��！”
一只螞蟻爬到我手上，狠狠咬了一口，它昂起頭，仿佛在說：這是我們的地盤，快給我走開！走開！走開就走開，我一邊想一邊退到墻角,我擰開水杯,倒了一滴飲料在地上,果然,它們又”卷土而來”了,很快,上面又散集了許多螞蟻。
正當我覺得螞蟻們好玩死了的時候，突然，我的背被人拍了一下，回頭一看原來是媽媽回來了，得，又要我回家做作業(yè)了，我失望的看了一眼螞蟻們，還沒跟它們告別帶著遺憾回家了
螞蟻狀物作文2
有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風撫摸著我，太陽和我打招呼。我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說：“你是誰？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口。它們看到我這個舉動，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說：“謝謝！”
此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好�。�
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好！那我就可以和昆蟲們成為的朋友，那該多好��！
漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的'前進著。天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富��？
我對螞蟻越來越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個圓，直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無損，這總比全軍覆沒好吧！天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧��？
��！它們多聰明啊！多可愛啊！
螞蟻狀物作文3
相信大家都一定見過螞蟻吧，那是一種隨處可見非常普通的小昆蟲。
一天，天還蒙蒙亮的時候，爸爸、媽媽還沒有起床，我卻早早地起來了，覺得很無聊。我想出去玩一會兒再回來寫像“小山”一樣多的作業(yè)。于是，我來到家門口的草地上玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我自言自語地說：“現(xiàn)在反正沒事，我就來仔細觀察一下你們吧�！�
我回家里拿出一個小板凳，坐在“螞蟻軍團”的旁邊。螞蟻的'“軍團”逐漸變大了。哦！原來它們正在搬家呀！它們一個個的都在搬面包渣。這些面包渣很大，估計有它們身體的十倍還多，可它們憑著團結(jié)就是力量的精神，硬是把這些面包渣一步一步地抬著，向家走去。螞蟻真是一個名副其實的“大力士”！
人們常說：“螞蟻搬家要下雨�！蔽姨ь^望望天，天氣非常晴朗，一點也不像要下雨的樣子�？磥磉@些祖輩流傳的俗語也不能全信呀，我心里這樣想著。
誰知到了晚上竟然下起了牛毛細雨，沒想到小螞蟻還真能預報天氣呢！看來我早上懷疑的也沒道理了。
今天，我收獲真多，觀察螞蟻不但獲得了許多課外知識，還把觀察螞蟻的經(jīng)過寫成了周記，完成了老師布置的作業(yè)，這是一舉兩得！
螞蟻狀物作文4
我們都知道蜜蜂的偉大，蜜蜂的辛苦，為了采蜜不怕苦、不怕累、千里迢迢的把蜜采來。我們不得不對這神奇的小昆蟲，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
但是今天我發(fā)現(xiàn)了有種小昆蟲，它們每天也很忙碌，很勤勞。為了保護自己的家園，為了能過上更加美好的生活，它們無時無刻不在奉獻著，勞作著，它們就是螞蟻。今天在小區(qū)的石頭旁，我無意間發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。它們個個好像去趕集似的匆匆忙忙，有的還背著東西，于是我仔細的觀察起它們。它們的個體較小，顏色有黑、褐等。由頭、胸、腹三部分組成。螞蟻是群居生活的，但它們也是一支最團結(jié)的隊伍。為了考驗螞蟻們的團隊精神，我故意將一塊小餅干放在離螞蟻們不遠的地方。咦，有只小螞蟻真靈巧，聞到了餅干的香味，首先它順著氣味爬到了餅干的旁邊。它圍著餅干繞了一圈又一圈，它想搬走餅干，可是餅干對這只弱小的`螞蟻來說，是非常巨大的。它忽然掉頭往洞穴爬去，跟前面來的螞蟻碰了一下觸角，好像在嘀咕什么。之后它們一起往洞穴爬去，沒過一會兒。一支像千軍萬馬一樣浩浩蕩蕩的隊伍排列整齊的朝那塊餅干“進軍”。帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊，兩只觸角有規(guī)律的揮動著，在它的指揮下螞蟻們個個全身不停地在擺動著，紛紛鉆到了餅干下面。餅干競一點一點地動起來，在領導的號召下，它們鼓足勇氣齊心協(xié)力地把餅干扛起來了。果然，團結(jié)就是力量，這塊餅干就被它們一步一步扛回洞穴。
這種團結(jié)互助的精神，真值得我們學習。
螞蟻狀物作文5
螞蟻在我們生活中并不少見，它們有一個圓圓的頭，上面有一對細小的觸角，腰間有六條腿，最好笑的就是它們后面凸起的部分了，告訴大家吧，其實這是螞蟻的心臟。
小螞蟻不僅長得可愛，而且它們一旦搬家，就會下大雨。
一天，我正在樹下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)前方不遠的地方，有一串黑乎乎的東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去，仔細一看，原來是一群螞蟻正在搬家哩！我輕輕地蹲下來，仔細地看著。螞蟻搬家可真有趣。你看，他們有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西搬完又來搬第二次了。我認真地看著，發(fā)現(xiàn)他們始終排著長長的`隊伍，最前面有一只大頭螞蟻，可能是它們的“頭兒”吧。更奇怪的是：如果有誰掉了隊，或有誰貪玩，緊挨著的那個伙伴就會繞過，用觸角碰一碰那個“調(diào)皮鬼”的觸角，“調(diào)皮鬼”知道錯了，馬上又加入了隊伍。等它們們?nèi)哭D(zhuǎn)移到高處時，便下起了雨。
你看，螞蟻多有趣��！它們的這種團結(jié)互助精神值得我們學習哦！
螞蟻狀物作文6
在雙休日里我們可以干很多事情，比如：睡懶覺、做作業(yè)、玩游戲等等等等，他是豐富多彩的，也是趣味良多的，無論怎樣她都成為我記憶相冊中不可磨滅的一篇。
雙休日里能干什么呢？除了睡覺就是寫作業(yè)，所以下午我決定出去走走，放松放松�，F(xiàn)在的天氣真好，不熱也不冷，風一吹樹葉都飄下來，仿佛置身于童話世界一般。忽然我看見一只螞蟻拖著一個筆尖大的面包從我身邊繞過去，緊接著一只只螞蟻仿佛排著隊似的從我腳邊過去。這無疑引起了我濃厚的好奇心，我跟著它們終于發(fā)現(xiàn)了他它們的洞穴，我忽然想到，現(xiàn)在是秋天啊螞蟻們都要儲備數(shù)食物，所以我決定幫幫他們。
我迅速的買了一個面包，將吃剩的渣子給她它們，它們好像非�？释频挠们坝|角小心翼翼地端起來，然后飛速沖向它們的洞穴，我忽然想到一個問題：如果是他們搬不動的食物會怎樣？于是我從面包上揪下來一小塊放到蟻穴旁邊，這時一只螞蟻出來啦，它仿佛是蟻群的'偵察兵，他先繞著食物轉(zhuǎn)了幾圈，然后像是發(fā)出信號式的停頓了一下，隨即螞蟻像絕了壩的洪水似的沖了出來，瞬間把整個面包圍的黑乎乎的。我隱隱約約看見所有的螞蟻都咬住一小塊，慢慢移進蟻穴。我當時還奇怪地問媽媽：它們?yōu)槭裁醋约翰怀阅�？媽媽說：可能蟻群有規(guī)定，不能隨便亂吃。隨著時間一點點的流逝那塊面包變得越來越小就好沒有啦！
通過觀察螞蟻這件事，雖然耽誤了一個下午。讓我明白了團結(jié)的力量：一只螞蟻的力量雖然很小，但團體的力量非常強大！
螞蟻狀物作文7
今天，我發(fā)現(xiàn)我家的旁邊有一群活潑又的螞蟻。它們的顏色黑色，好像穿著一件黑盔甲。它們的身體就像三顆小球米占在一起，頭上長有像天線般的`觸角，它的嘴巴像把鋒利大鉗子，頭上長著芝麻大小的，不仔細看是看不到的。它的胸上長有三對又長的足。腹是?圓形的就像裝滿水的氣球。
我一顆糖果放在螞蟻洞前，等待螞蟻的到來，突然，來了一只螞蟻它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好像天上掉下餡餅，我一定要把這個東西般回去，它使出了九牛二虎之力，咬牙，扛呀，搬呀，可是這塊龐然大物像被膠水米占住了一樣，怎么也搬不動。它掉頭就走，我想它怎么這么容易放棄呀，于是我悄悄地跟著它，它走到半路看見了一只螞蟻，它用觸角碰觸那只螞蟻的觸角，好像在說我找到了食物，快叫士兵去搬吃的吧�！辈灰粫蛠砹嗽S多士兵，有的在前面拉，有的在后面推，有的在為他們加油，有的在指揮，他們一會就把東西搬起來了。
這下我才知道人多力量大，我以后要多多向螞蟻團結(jié)。協(xié)你的精神。
螞蟻狀物作文8
今天我和媽媽在樓下的空地里捉了四只螞蟻，一大三小，并把它們關在了透明的杯子里，然后邊養(yǎng)邊觀察。
那只最大的螞蟻，我把它叫做“大塊頭�！蔽矣梅糯箸R觀察，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴和我們?nèi)祟惒灰粯�，像一把剪刀，一張一合的。它的身體分成三節(jié)，多像三顆小小的芝麻��！它的全身是黑色的，觸角和腿卻是褐色的�！按髩K頭”估計有6毫米這么長，腦袋上的'兩根觸角不停地搖晃著。
“大塊頭”和其余三只小螞蟻大概不適應被圈養(yǎng)的環(huán)境，顯得有些六神無主，一刻不停地亂爬找出路。我看夠了，第二天就把它放到了原來捉它們的地方。它們一下去，就全跑散了，那只大塊頭跑進螞蟻洞去了。我把一塊糖放到了洞口，不一會兒，“大塊頭”又出來了。它試著搬了搬，看來，它搬不動，就退了回去。等了一下，它又過來碰碰糖，又退回去，就這樣重復了好幾次。這時洞口出來了五只螞蟻。我想：它是在用觸角向同伴們打招呼的吧。果然，一只只小螞蟻像一條黑色的長龍似的圍在了糖的邊上，然后一起搬著糖往洞里拖。
通過這兩天的觀察，我明白，小螞蟻是雜食性的動物，它們不挑食，也不偏食，什么都吃。它們既團結(jié)又勤勞。它們勤奮的精神值得我們學習。
螞蟻狀物作文9
在我家門前，有許多螞蟻洞，經(jīng)常看見有許多小螞蟻在洞口覓食，我非常喜歡它們，因為它們總是相互幫助，團結(jié)協(xié)作。
一天中午，我看見一條大青蟲在地上爬，就急忙找來兩根小木棍，把它夾到螞蟻洞口前，然后就靜靜地躲在旁邊觀看，心想這回肯定有好戲看了。不一會兒，出來巡邏的兩只小螞蟻看見了大青蟲，仿佛看見了美味的佳肴，饞得口水直流。
于是，一只小螞蟻立即轉(zhuǎn)回洞里搬救兵，而另一只螞蟻卻在攻擊大青蟲，它這樣是為了拖延時間。你看，小螞蟻們多聰明呀！不一會兒，浩浩蕩蕩的.螞蟻大軍從洞里涌了出來，把大青蟲圍得水泄不通。有的咬住大青蟲的頭，有的拖著大青蟲的腿，還有的干脆騎在大青蟲的背上狠狠地夾。于是，大青蟲使出他的“秘密絕招”：就地翻來覆去�？伤鼪]有想到，掉下來的螞蟻都被擊怒了，使出全身力氣夾大青蟲，不一會兒，大青蟲就動彈不得了。小螞蟻們喜氣洋洋地抬著豐盛的“午餐”走進了洞里。
小螞蟻們就是這樣聰明，這樣團結(jié)，我愛小螞蟻。
螞蟻狀物作文10
老師讓我們寫一篇觀察日記，我就想起了門前的小螞蟻。
中午，我?guī)е恍╋埩：宛z頭屑去找小螞蟻。小螞蟻大概都躲在隱蔽的角落里，我怎么找也找不到。我蹲下身子，終于看見有一只小螞蟻在順著墻根爬。它一邊爬一邊東張西望，好像在尋找食物。接著，我又在它的不遠處發(fā)現(xiàn)了第二只、第三只小螞蟻……它們都和那只小螞蟻一樣，都在不停地尋找食物。
我趕緊把一顆飯粒放在一只小螞蟻的旁邊，被它發(fā)現(xiàn)了。小螞蟻靠近飯粒聞了聞，又用腦袋碰了碰，大概是在觀察是不是好吃的.東西。過了一會兒，它咬住飯粒，想把飯粒搬回家�？墒秋埩Ｌ筇亓�，小螞蟻拉不動，只好圍著飯粒團團轉(zhuǎn)。
我又在另一只螞蟻的前面撒下一些饅頭屑。沒過多久，那只小螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這些美味，一下子咬住一小片饅頭屑，頂在頭上，高高興興地回家了。又過了一會兒，來了一大群螞蟻，它們有的推，有的拉，有的扛……把我撒下的饅頭屑全部搬回家去了。
小螞蟻搬食物觀察完了，我的日記也可以寫了。
螞蟻狀物作文11
我的眼睛直勾勾盯著樹上的樹葉，不過一會兒吧，一只螞蟻就出現(xiàn)在葉子上左顧右盼。
它的觸須搖動著，好像在和我親熱地打招呼。那棵并不高，較小。我順著螞蟻來的路線尋找它們的巢穴，看看能不能有機會找到。在一片小土地上，從一個小洞里源源不斷出來了許多螞蟻。它們在忙碌地干些什么呢?一看，原來巢穴旁有一只比螞蟻們大的昆蟲，奄奄一息了。螞蟻們圍著這只昆蟲要干什么呢，我也不知道。
也許小兵螞蟻正對長官說：“長官，這個入侵者要怎么處理?”而長官毫不客氣的說：“處死!”螞蟻運送食物時是那個不停不休，兩只螞蟻一頭一尾，搬著比蟲子本身大許多的一片葉子。它們每個排列著整齊的隊，螞蟻因身軀太小，從遠處看起來就像葉子在自己行走。
我還看過調(diào)皮的'小男孩用水擋住螞蟻的四周，不讓螞蟻行走。可憐的螞蟻一驚，慌張的在原地打轉(zhuǎn)，它的觸須點了一點水，又急忙把觸須收了回去。男孩覺得無聊了，把水一滴一滴往螞蟻的身上倒水，最終螞蟻的一整個身體都被泡在了水里。
我一瞧，螞蟻揮動著自己都四肢，正一點一點向沒水的地上游去。我心想：這是多么勇敢的一只螞蟻呀!有的螞蟻就像個醉酒的老漢，走起路來左一扭右一扭。有的螞蟻像個貪吃的孩子，圍在蛋糕碎一邊津津有味的吃著，還不忘帶些回家。有的……
螞蟻還有它的很多我不知道，但我知道，它們像人一樣，都要勤奮幸苦的勞動，刻苦的學習。
螞蟻狀物作文12
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡溫順的小貓，而我卻喜歡小小的螞蟻。
螞蟻是一種體形很小的昆蟲，我們常見到的螞蟻的體長只有3毫米左右，像一粒粒活動著的黑芝麻。平常，如果不仔細看還真看不到它呢！
螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里，它很會挖洞。非洲的螞蟻還是鼎鼎有名的建筑師，能在地面上建起十幾米高的窩。對于小小的螞蟻來說，這算得上是真正的摩天大樓了！
人們都說大象的力氣很大，其實還有比大象的力氣大得多的動物——那就是小小的螞蟻。它雖然雖然很小，但是可以舉起體重40倍的東西，相當于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣？它可以稱得上是動物界里的`大力士了吧？
螞蟻很團結(jié)，它們可以成群出動，來搬運一條碩大的青蟲，而且?guī)追昼娋涂梢皂樌峄馗C里。有一次，我吃餅干時一不小心掉下來一小塊來，螞蟻們便成群結(jié)隊地爬了過來。它們每個人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬東西，有的則跟在旁邊，好像在加油助威！不一會兒就把掉下來的餅干給搬走了——它們配合得真默契�。�
螞蟻在人類的科技上起著重要的作用，既可以用在軍事上，也可以用在醫(yī)學上，還可以用在氣象上。它的存活率很高，能生活在非常惡劣的條件下，是世界上抗擊自然災害最強的生物之一，它的壽命很長，一般可以存活十幾年。
螞蟻狀物作文13
我從來不知螞蟻是這樣堅強、團結(jié)，直到那一次……
有一天，我在花園吃面包，掉了些面包渣在地上，引來了一只螞蟻，它急急匆匆走到面包粒旁邊，那樣子好像很久沒吃東西的餓漢一樣，想將山一般大的面包全部搬走，可心有余而力不足，它使出全部力氣，卻只搬得動一點點，我只好搖搖頭說：“唉，它太小了！”但螞蟻“吃”心未死，緊搶面包，身子一晃，將細面包背了起來，可就像要搬一座山似的，再也走不動了，它見毫無希望，放下面包粒調(diào)頭走了。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，要是它力氣大些就好了。我剛要起身回家，眼前出現(xiàn)驚奇的一幕，剛才的'螞蟻卷土重來，身后跟著大隊“人馬”。這時我靜下心來，想看看它們怎么辦。我心想：它們力量這么小，再來十個、百個也沒用！覺得它們是“吃”心妄想。只見它們互相交頭接耳，商量辦法，馬上緊抱面包粒，有的兩只連手，奮力拼搏，有的螞蟻用蠻勁，搬起就走，有的幾個合伙搬大的面包粒，有的搬回去又返回來搬，互相碰見還有禮貌地打招呼……不大工夫，面包粒就全部被搬到了螞蟻窩。
我觀察了螞蟻之后，看法完全變了，不再覺得它們渺小了，因為它們很團結(jié)，正如一首歌唱的“團結(jié)就是力量”。
螞蟻狀物作文14
在我們的日常生活中，螞蟻是隨處可見的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào)，可是它有六條長腿很巧妙的彌補了自己的缺點，不但速度沒有絲毫的`減退反而加快了。它是一種群居動物�？蓜e小看它噢，預測天氣的本領可強了，絲毫不遜色于其他的動物。
有一次，走在放學的路上看見了一個奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個方向狂奔，當時也沒有特別在意，只是覺得螞蟻很多，心想可能是要換一處巢穴吧！回到家里把這個怪事告訴了媽媽，就聽見媽媽自言自語的說：明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關系嗎？半夜，睡夢中被雷聲驚醒，窗外雷雨交加，我這才明白，螞蟻是在用它們的行動提醒人們大雨就要來臨。
這事過后，我對螞蟻特別留意，又一個奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動一片小小的瓜子殼，很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢？一只小螞蟻飛奔回巢穴，接著大隊的援兵前來，輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說的團結(jié)就是力量吧！
如果能把螞蟻的這種團結(jié)、為人民服務的精神應用在現(xiàn)實社會里，我們的國家就一定會少一些貧困地區(qū)和失學兒童。讓我們行動起來吧！
螞蟻狀物作文15
星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子�？刹皇沁@樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大，在龐大的'動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
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