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十年后的我作文

時(shí)間:2023-11-23 17:59:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

十年后的我作文常用[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的十年后的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

十年后的我作文常用[15篇]

十年后的我作文1

  一頭披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴,再加上一身雪白色的衣服——那便是十年后的我。

  十年后的我是一名歌手,以一首<<天使的夢(mèng)>>成名,如果你在大街上看見(jiàn)穿著一身雪白色的衣服,戴著一定白色的帽子,再加上一副墨鏡的人,那就是我。如果你問(wèn)我為什么要穿成這樣,因?yàn)槿绻蝗苏J(rèn)出來(lái)向我要簽名,這我可受不了。

  “喂,劉利利,歇會(huì)兒吧!”“好!,她是我的好朋友,現(xiàn)已成為一名著名的設(shè)計(jì)師。今天是星期六,所以我們一塊出來(lái)打網(wǎng)球,可隨著一個(gè)討厭的電話的`到來(lái),我的自由沒(méi)了,這個(gè)電話是我的經(jīng)紀(jì)人打來(lái)的,說(shuō)我下午有一個(gè)通告,記者招待會(huì),還要去拍廣告,拍電視劇!皩(duì)不起啊,我先走了!”說(shuō)完我就急急忙忙的跑了。

  我先去出通告,出完通告緊接著就去記者招待會(huì),面對(duì)記者無(wú)數(shù)的問(wèn)題,我的頭都大了,開(kāi)完這個(gè)討厭的記者招待會(huì),接著去拍廣告。一會(huì)兒,動(dòng)作做的不到位,重做,一會(huì)兒,語(yǔ)句說(shuō)的不通順,重說(shuō)。就這么幾個(gè)動(dòng)作,說(shuō)幾句話,我拍了整整二十多遍。拍完廣告,我馬上又去拍電視劇,F(xiàn)在是冬天,可要拍的電視劇卻是夏天的,一天下來(lái)我感冒了。

  不管干什么都是不容易的,大家都想當(dāng)明星,可那要付出多少代價(jià)。‰m然我將來(lái)不一定能當(dāng)歌手,當(dāng)明星,但我有自信,一個(gè)人有了自信和信心再加上點(diǎn)奮斗,不管干什么都一定會(huì)成功!

十年后的我作文2

  十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨(dú)立生活。

  十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的和老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。

  經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到很榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的'辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈。沒(méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師,您辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén),向著更高的理想繼續(xù)奮斗!

十年后的我作文3

  20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家,如果人類(lèi)有什么困難,我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器,為人類(lèi)造福。

  有一天讓我們想不到的事發(fā)生了,由于人類(lèi)用水過(guò)度,導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類(lèi)就要滅亡,我不得不回到實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始工作,經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水,只要在地上滴上幾滴藥水,就可以讓整個(gè)地球擁有水資源,于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水,這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原來(lái)有一個(gè)老人的錢(qián)包被小偷搶走了,我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的'跟蹤蟲(chóng)放了出來(lái),拿出手機(jī)看看小偷在干什么,我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,將錢(qián)還給了老人。回到家后我悶悶不樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?少了點(diǎn)什么呢?我怎么想也想不起來(lái),我突然站起身來(lái),我認(rèn)為缺少的是朋友,于是在這幾天里,經(jīng)過(guò)我的多次研究,發(fā)明出了許多機(jī)器人,這才讓我安心。

  我以后要用科學(xué)不斷幫助人類(lèi),我還要發(fā)明一種可以讓人類(lèi)變聰明的東西。

十年后的我作文4

  一天,我走在花園間的林蔭小路上,看見(jiàn)前面圍了一堆人,我走近一看,原來(lái)有兩個(gè)人在下圍棋,一個(gè)是白發(fā)蒼蒼的,目光炯炯有神的老者,另一個(gè)是穿著西服文質(zhì)彬彬的年青人。他們正下得不相上下,爭(zhēng)得你死我活,棋盤(pán)都快下滿(mǎn)了。關(guān)鍵時(shí)刻,年青人用了一個(gè)妙招贏得了這盤(pán)棋。我在心里暗暗稱(chēng)贊:高明。∥以僮屑(xì)瞧,年青人的臉居然跟我長(zhǎng)得一模一樣。我驚異地問(wèn)他:“你是誰(shuí)?怎么跟我長(zhǎng)得一模一樣呢?”年青人回答:“胡云,你不認(rèn)得我了嗎?我就是十年后的你啊。”我問(wèn):“那你現(xiàn)在是干什么的?”他沒(méi)有立即回答我的問(wèn)題,而是說(shuō):“你希望我干什么?”我想了一下說(shuō):“你一定是個(gè)圍棋高手!彼卮穑骸皩(duì),我就是個(gè)圍棋高手。你剛才看見(jiàn)了,我跟那個(gè)老者下棋時(shí),就那一招贏了他!蔽艺肜^續(xù)問(wèn)他時(shí),他突然消失了,旁邊的樹(shù)木也變成了各種穿職業(yè)裝的人,朦朧中傳來(lái)一個(gè)聲音:孩子,你想要有美好的'未來(lái),現(xiàn)在就必須刻苦學(xué)習(xí)。

  “啪!”筆掉到了地上,把我驚醒,原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取十年后真正成為一名圍棋高手,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

十年后的我作文5

  不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了,從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng),到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

  以前還是單身時(shí),定班級(jí)常規(guī),很?chē)?yán)厲,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定,就會(huì)重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當(dāng)了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣,學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時(shí),不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數(shù)也變少了,真的是良性循環(huán)。

  不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因?yàn)槌3i唸?bào)吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng),都明了自己孩子的.特質(zhì),只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求,對(duì)學(xué)生卻能較客觀,或許是當(dāng)局者迷吧!

  與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)所學(xué)。

十年后的我作文6

  時(shí)間就像一列正在飛速行駛前進(jìn)的列車(chē),一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大人了。

  小時(shí)侯,我熱愛(ài)鋼琴,所以,現(xiàn)在成了大家都認(rèn)可的一位鋼琴老師。我現(xiàn)在的學(xué)生真多,幾乎每天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有時(shí)連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。唉!我真想回到童年呀!

  叮鈴鈴,我家的門(mén)鈴又響了。嗷!原來(lái)又是一位同學(xué)來(lái)我家學(xué)琴。他是一位初學(xué)者,所以,我先從最基本的音符教起。

  開(kāi)始上課了,我沒(méi)有急于講課的.內(nèi)容,而是先講了一個(gè)關(guān)于朗朗成材的小故事。你知道朗朗一天要練幾個(gè)小時(shí)的琴嗎?原來(lái)他一天要練10個(gè)小時(shí)的琴。而且,朗朗的爸爸對(duì)朗朗的要求非常嚴(yán)格。每天要練琴10個(gè)小時(shí),朗朗怎么受得了呢?于是,朗朗決定放棄,爸爸聽(tīng)了,勃然大怒,便大聲地訓(xùn)斥到:“我化了那么多的精力來(lái)栽培你,還不是想讓你能出人頭地,而你現(xiàn)在卻辜負(fù)了我的期望”。接著,爸爸拿出了一些藥。朗朗覺(jué)得很奇怪,不知爸爸要干什么?沒(méi)想到爸爸氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在,我給你兩條選擇的路,第一條是跳樓自殺、另一條是加倍努力地彈琴”。從此以后,朗朗刻苦練琴一點(diǎn)也不偷懶。不久,就成為了世界著名的鋼琴家。

  這位同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)故事,堅(jiān)定地說(shuō):“我要向朗朗學(xué)習(xí),好好彈琴,不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望”。

  而我想:我要教好每一位孩子,讓他們?cè)谖业妮o導(dǎo)下成材,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

十年后的我作文7

  到了中午,那個(gè)男秘書(shū)回家伺候30個(gè)兒子1個(gè)女兒和1個(gè)老婆了。特地向我請(qǐng)了假。我批準(zhǔn)了。肚子餓了,我坐電毯出了公司門(mén)口,外面一片漆黑。這不是中午嗎?原來(lái)太陽(yáng)被美國(guó)的”阿波羅“號(hào)撞出太陽(yáng)系了。我剛向前走了一步,“轟”的一聲掉下去了。忽然聽(tīng)見(jiàn)一對(duì)雙胞胎叫我爸爸??

  我一愣,剛想逃。誰(shuí)知這倆”兒子“的'速度比光和聲音的10的N次方的123456萬(wàn)光年還快!一個(gè)拽我腿,一個(gè)拉我胳膊。我無(wú)奈。帶他們走出黑暗。又吃又喝又玩又樂(lè)。等我累吁吁的吃過(guò)飯,回到公司時(shí)。竟看到公司門(mén)上寫(xiě)到:不允許MSN銷(xiāo)售部總裁TANG(湯)入內(nèi)!什么!我氣極!我立刻用手機(jī)呼總經(jīng)理兼董事長(zhǎng)的電話,他氣呼呼的告訴我三個(gè)字:”你——曠——班!“曠班?董事長(zhǎng)在408層樓的聲音仍很清楚:”曠班就是不上班!“?我當(dāng)場(chǎng)昏厥……

  ”懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!恩?什么聲音?我下意識(shí)的按了下”x“鍵。卻是硬綁綁的床頭。再摸摸,恩?像雞毛哎!中間還有根棍子?我猛一睜眼,老媽正在床頭拿著雞毛撣子惡狠狠的盯著我呢!我”啊“一聲,以光速坐了起來(lái),去自己刷牙洗臉了……

十年后的我作文8

  “老師,老師,有兩個(gè)同學(xué)打架了”,一個(gè)同學(xué)神色慌張地跑了過(guò)來(lái),他大口喘著氣,一看就知道是跑過(guò)來(lái)的,我聽(tīng)了這個(gè)消息,急忙來(lái)到教室里,解決這種糾紛。沒(méi)錯(cuò),20年后的我的職業(yè)就是擁有“園丁”稱(chēng)號(hào)的老師,老師可是一個(gè)神圣的職業(yè)。

  “叮叮!,我踏著歡快的'腳步來(lái)到教室,走進(jìn)教室一看,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩子正在打鬧,我走過(guò)去敲了敲他們的桌子,那兩個(gè)同學(xué)看到我,立即停止了打鬧!吧险n,起立”,“老師好!”“同學(xué)們好”!之后,我就開(kāi)始講起課來(lái)。正在上課的同學(xué)都在安靜無(wú)聲地聽(tīng)著課,只有一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)畫(huà)。下課了,我把他叫到辦公室,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你怎么在上課時(shí)畫(huà)畫(huà),你知不知道這樣會(huì)影響成績(jī)的!”我望著她漸漸低下的頭心軟了,柔聲地對(duì)她說(shuō):“你要畫(huà)畫(huà),我不反對(duì),但是你也得看清楚時(shí)間地點(diǎn)!休息畫(huà),午休畫(huà)都可以,但是前提是你得認(rèn)真上課,老師知道你一定不會(huì)再犯了,你走吧!”他聽(tīng)了我的話,頭抬起來(lái)了,臉上堆滿(mǎn)了笑容,說(shuō)了一句,“謝謝”就跑了,我笑了,抿了一口水杯里的茶,繼續(xù)改寫(xiě)作業(yè)了。

  20年后的我真厲害,能當(dāng)上老師,現(xiàn)在我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),變成一個(gè)真正的老師。

十年后的我作文9

  人生在世,最向往的是人類(lèi)和平,能夠和睦相處,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。

  我是國(guó)際科學(xué)院最出色的發(fā)明家,曾多次得到諾貝爾獎(jiǎng),你可以在大街上問(wèn)一問(wèn),哪個(gè)不知道我的大名。

  近幾年里,我親眼目睹人類(lèi)在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)情的相互廝殺。他們?yōu)榱俗约旱睦妫敛涣羟榈匚廴经h(huán)境,使地球母親得了嚴(yán)重的疾病。當(dāng)時(shí)我十分憤怒,我想:我必須得阻止他們這種可惡的'行為!

  20xx年2月,國(guó)際上呼吁各國(guó)休戰(zhàn),不能搬石頭砸自己的腳啊!戰(zhàn)爭(zhēng)未能平息,還是得找到辦法,國(guó)際科學(xué)院把這重要的任務(wù)交給我,讓我在兩個(gè)月中給出答案。人類(lèi)在烈火中掙扎,我必須挽救他們。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于想出挽救人類(lèi)的思路。我在研究院里夜以繼日地工作著,雖然是疲憊不堪了,但有一股巨大的力量促使我前進(jìn)。

  20xx年3月30日黃昏,我終于找到了有效的藥方——KY思想引導(dǎo)。KY思想引導(dǎo)是一股甜潤(rùn)的氧氣,吸了這股氣,它能消除人們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的思想,引導(dǎo)人們走向正確的道路。我親自開(kāi)著火箭發(fā)動(dòng)KV思想引導(dǎo)系統(tǒng),瞬間,氣體遍布全世界。此時(shí),人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)平息,不久,世界上呈現(xiàn)出昔日繁榮的景象,變成了一個(gè)綠色世界。KY思想引導(dǎo)不僅挽救了人類(lèi),而且造福于人類(lèi)。

  由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷在研究中,雖然我積勞成疾,身患重病,但我看到美麗的地球重現(xiàn)勃勃生機(jī),頓時(shí)我感到無(wú)比欣慰。

十年后的我作文10

  嗨!十年后的我,你還好嗎?你是否上了一所自己所滿(mǎn)意的大學(xué)?你是成為了站在年級(jí)頂峰的學(xué)霸,還是,被人牢牢踩在腳下的學(xué)渣。

  在這十年間,你是否受到了挫折?是否勇敢面對(duì)?雖然你是處女座,但也是一位大大咧咧的大男孩了,我相信,你會(huì)處理好一切。

  十年后的你,是否達(dá)成了自己的心愿,考上北京電影學(xué)院,成為電影界的一位大咖?十年前的你,曾經(jīng)立志要在演技方面超越著名演員王源,你現(xiàn)在成功了嗎?

  你是否還和以前一樣調(diào)皮天真?十年之間,你是否和朱自清先生一樣感到時(shí)間的匆匆?回眸遠(yuǎn)眺,你是否還會(huì)和鐵哥們一起瘋,一起對(duì)抗"暴力女",一起回憶被"暴力女"們"修理"過(guò)后的那副慘樣?

  你是否還和以前一樣幽默風(fēng)趣?十年之后,如果你遇見(jiàn)曾經(jīng)的老鐵,是否還會(huì)和以前一樣熱情的打招呼,跳對(duì)手舞?還會(huì)編寫(xiě)膾炙人口的唱曲而風(fēng)靡校園嗎?演講起來(lái)仍然滔滔不絕,讓人捧腹大笑?

  對(duì)了,既然十年以后你上了大學(xué),那是否已經(jīng)有了喜歡的.女孩?她會(huì)是什么性格呢?她又會(huì)是誰(shuí)呢?

  最后我要提醒下,你一定要多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)惨疹櫤米约,還應(yīng)該去報(bào)答一下以前的恩師,并珍惜美好的時(shí)光與你的親人。

  嗯,我想,十年后的你一定會(huì)和現(xiàn)在一樣,每天都開(kāi)心快樂(lè)!

十年后的我作文11

  大家好,我叫王俊懿,今年十歲,家住錦州國(guó)際,現(xiàn)在就讀三里小學(xué)四年級(jí)九班。我特愛(ài)朗誦、探案。我夢(mèng)想將來(lái)成為一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員。

  二十年后,我成為了一名出色的警犬訓(xùn)導(dǎo)員了。我的配犬是一只拉布拉多犬,它的名字叫櫻桃。我為自己做了一張名片。

  我是一名女警,當(dāng)然要在右上角寫(xiě)上女警二字了,F(xiàn)任女警警犬隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。名叫王俊懿,我的.單位電話是:110,個(gè)人電話是18398308166.住在錦州國(guó)際。我在左上角畫(huà)了我的配犬“櫻桃”。

  我在名片背面寫(xiě)上了自己的真心話:“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛(ài)寵,狗狗可以是你的小寶貝,但它更是我的搭檔,你的幸福由它來(lái)守護(hù)!

  我把做好的名片交給了老師,老師說(shuō),我的這張名片,可以打九十分以上。我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

  既然做了這張名片,那我就要向那方向去努力奮斗。警察是樂(lè)于助人的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向身邊的一點(diǎn)一滴去幫助別人。俗話說(shuō)得好:勿以善而不為,勿以惡而為之。

  等著瞧好了,二十年后來(lái)看我,站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官!哈哈……

十年后的我作文12

  十年后,我已成為一位知名畫(huà)家。

  在前不久的“世界畫(huà)展”中,我的畫(huà)掛在最顯眼的地方,我是代表中國(guó)唯一可以參加的一名畫(huà)家?,我正在“世界畫(huà)展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫(huà)一幅油畫(huà)呢,加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩(shī)歌配畫(huà)。瞧,參觀的人是越來(lái)越多了,大家都在贊揚(yáng)著我的畫(huà),讓我的心里無(wú)比的激動(dòng)。

  可是,我始終對(duì)自己畫(huà)的不是太滿(mǎn)意,似乎缺少了什么。對(duì),是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫(huà)板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的`農(nóng)民伯伯生活中。

  在這個(gè)秋天里,豐碩的果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過(guò)的素材了,我滿(mǎn)臉微笑的拿出畫(huà)筆將這景色定格下來(lái)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來(lái),那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。

  作品完畢,村莊里的老老少少都圍過(guò)欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。

  我堅(jiān)信,十年后的我會(huì)很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!

十年后的我作文13

  十年后的我,你們想知道嗎?請(qǐng)看下文吧!

  十年后的我,已經(jīng)當(dāng)上了一所發(fā)明設(shè)計(jì)公司的董事長(zhǎng)了!我還有很多粉絲呢!我來(lái)給大家介紹一下我發(fā)明的智能機(jī)器人,它每天早上都會(huì)很溫柔地提醒大家起床去上班或者去運(yùn)動(dòng),并且會(huì)拿來(lái)我需要穿的衣服和我的營(yíng)養(yǎng)早餐,當(dāng)家長(zhǎng)不在家時(shí)它會(huì)照顧老人和小孩,假如你的孩子有題不會(huì)做還可以問(wèn)問(wèn)它呢!它可以詳細(xì)地講解給他聽(tīng)哦!

  我發(fā)明了一種自動(dòng)杯和自動(dòng)水壺,在你回家前它會(huì)自動(dòng)燒好水并倒好,而且自動(dòng)變冰等你回家時(shí)就可以直接喝了,根本不用再燒。

  現(xiàn)在我要介紹的是一種稀奇的貓,它是中國(guó)最有創(chuàng)意的新型品種KT貓。它的功能齊全,每天晚上你起來(lái)時(shí)給你照亮,而且你想對(duì)它說(shuō)什么只要給它一個(gè)微笑它就可以看懂。它不僅能照亮,還能陪你聊天呢!如果你一個(gè)人在家它還可以陪你玩各種好玩的`游戲或者跟你聊天呢!

  這些就是我發(fā)明的東西,既可以陪伴大家又對(duì)人們的生活有所幫助。這就是十年后的我為大家發(fā)明的作品,希望大家喜歡!

十年后的我作文14

  “呼”一道白光降下,我突然出現(xiàn)在一個(gè)類(lèi)似時(shí)光機(jī)的飛船之中,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)光機(jī)白光一閃,我就暈了過(guò)去。

  突然,我的眼前光芒一閃,我出現(xiàn)在一張床上。我一看我自己,竟然是一個(gè)成人,一看日歷:20xx年11月2日。我竟然乘著時(shí)光機(jī)到了20年以后。我一照鏡子,哎,這人跟我小時(shí)候好像呀!原來(lái),我穿越到了20年后的自己身上。

  那個(gè)時(shí)候的我,已是一位職業(yè)棋手,雖然小時(shí)候人類(lèi)已被人工智能打敗,可是,隨著人類(lèi)科技的強(qiáng)大,我們擁有了激發(fā)大腦智慧(下稱(chēng)進(jìn)化者)的科技。不過(guò),這種科技也是有缺陷的',因?yàn)槭褂谜呔潘酪簧覅s成功了,成功地使我的大腦發(fā)生了進(jìn)化,也使圍棋時(shí)代發(fā)生了一次巨大的變化,后人稱(chēng)“方立航時(shí)代”。而最近,我遇到了我棋史上最強(qiáng)對(duì)手,是幾位進(jìn)化者共同研發(fā)出的超級(jí)人工智能,人稱(chēng)“神狗1號(hào)”。

  我想:“既然過(guò)了20年的我已經(jīng)打敗人工智能了,那我一定不會(huì)讓人工智能攻破圍棋的大門(mén)!

  在這幾個(gè)月里,我加緊練棋,把潛力發(fā)揮到了極限。

  很快,我就到了與人工智能的最后一盤(pán)棋,我落子如飛,很快,我就落后了……

  “起床了!”我突然睜開(kāi)眼睛,啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!

十年后的我作文15

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。

  我走在一片樹(shù)林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周?chē)?樹(shù)木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!痹捯魟偮洌麄?nèi)肯Я,周(chē)黄察o啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。

  啊,一場(chǎng)夢(mèng)從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

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