[優(yōu)]成長作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　各種各樣的興趣小組，在愛好者眼中妙趣橫生，無奇不有，主要在文體方面。而我，卻結(jié)識了一位“良師益友”：平潭時報小記者團。這個溫馨的大家庭，充滿了歡笑和快樂。

　　我是這個暑假認(rèn)識平潭時報的，當(dāng)爸爸向我介紹小記者團的時候，我剛開始還不以為然，認(rèn)為這個社團只是千篇一律。可大家又極力推薦，同學(xué)也報名參加，我就欣然前往。第一次參加小記者團活動是采訪沙雕園，沒想到這兒笑聲不斷，一句句風(fēng)趣的演講對話，一個個精彩的才藝表演，逗得大家開懷大笑。從此我的'態(tài)度180°的轉(zhuǎn)變，我馬上喜歡上了這個活動，也立刻融入了這個團隊。之后我又參加了看大片、參觀詹氏故居、參觀健身館、走進老街、氣象預(yù)報、打壘球等6次非常有意義的活動。每一次的活動，我都發(fā)表了新聞稿。小記者團是一個很好的社會實踐活動，它提高了我的寫作水平，豐富了我的課余生活，擴大了我的知識視野，還讓我認(rèn)識了許多的老師和朋友。我還榮幸地被評為“十佳小記者”。

　　感謝平潭時報，為我們創(chuàng)造一個很好的社會活動平臺，給了我們自信，給了我們希望。

成長作文 篇2

　　爸爸說，在靜悄悄的夏夜，可以聽到梧桐樹發(fā)出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹在快速地生長。雖說梧桐樹用途多，外觀美，可它的樹干還是有形似裂痕的'紋理——這是成長留下的痕跡。

　　現(xiàn)在的我，隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，煩惱也就緊隨而來。每天寫完作業(yè)后，不能像小時候看電視，讀課外書，而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識，我以為這很枯燥，筆記上密密麻麻的知識點讓我感到一絲壓抑，書架上好幾本沒看完的課外書，正吸引著我。

　　“陽光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來以后的快樂？只要堅持下去，努力地學(xué)習(xí)，再多的煩惱，也會變成令人驚嘆的無比快樂和巨大成就。煩惱只是快樂生活的預(yù)告，只要克服煩惱，快樂總會來到。

　　換而言之，留下的傷痕愈多，成長才愈有意義，才能得到后天人們對它——梧桐樹的無限贊美。

　　遠(yuǎn)處，正傳來梧桐樹的“啪啪”聲……

成長作文 篇3

　　“不用了，謝謝。”又一句拒絕的回答，我的心情也一下子墜落到了谷底。失敗真不是滋味！既要遭受別人無情的拒絕，受盡別人的白眼，還得繼續(xù)挨家挨戶的銷售棒棒糖之類的`小商品。唉，“一元錢生存挑戰(zhàn)”真沒有想象中的那么簡單��！

　　打起精神，走進一家服裝店，我們圍著一位大哥哥問：“哥哥，需要牛奶嗎？一鳴可加熱酸奶，只需4元錢哦�！�

　　“不用了，謝謝�！�

　　我們又經(jīng)歷了一次失敗的打擊。到上午10點，只賺了曲曲十元錢，肚子也唱起了空城計。即使肚子餓的直叫也沒有辦法呀！賺錢真不容易呀！

　　來到一家“夢夢時裝店"。嗯，名字取得還不錯，店主又是一位奶奶。我們輕手輕腳的跨進店門，做為隊長的我又該出手了，我輕柔柔地問：”奶奶好，請您買一瓶牛奶吧！“那位奶奶轉(zhuǎn)過頭，停下在織毛衣時不停動著的手，瞥了我們一眼說：”沒看見有事嗎？不是來買衣服的就走！“我們還愣愣在那兒站著，不知所措，還好有人反應(yīng)過來，帶著我們灰溜溜的像老鼠一樣逃走了。

　　又一筆失敗的生意。

　　借坐下來休息的空檔總結(jié)了失敗原因，又賺到了六元，用了十元解決了溫飽問題。

　　局面終于有了好轉(zhuǎn)，有人愿意用五元錢買曠泉水了，心情也跟著好了不少。

　　一位大姐姐在店門口叫賣，我們湊上去說：“姐姐，買根糖吧！“姐姐很爽快一口答應(yīng)，我們也看準(zhǔn)時機加價，“五元�！薄安�，四塊吧，太貴了！”我們心里暗喜，低成本棒棒糖1元，就提高了3元�！背山唬　拔覀円伯惪谕�聲的說道。

　　我們的失敗造就了成功。因為，失敗也是一種成長！

　　比賽成績出來了，我們組雖然沒有獲得名次，但我們雖敗猶榮.

　　一直以來，我都有個高遠(yuǎn)的夢想，就是昂首挺胸做一個成功者。然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅？只有堅強不屈才可以到達成功的彼岸。今天我們在失敗中成長，也在成功的邊緣攀行！

成長作文 篇4

　　有一個年輕人跋涉在漫長的人生路口上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”，“美貌”，“誠信”，“才學(xué)”，“權(quán)力”，“金錢”，“榮譽”七個背囊。渡船出發(fā)時風(fēng)平浪靜，但過了不久，風(fēng)氣浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人看了又看，哪一個都不舍得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了河里。后來，他成功上了岸。他成了大企業(yè)家，當(dāng)了官，有錢有權(quán)又有勢，好多女孩子追他�？墒牵�正當(dāng)他得意的時候，由于公司產(chǎn)品作假，他被人告發(fā)，過上了牢獄生活，在潦倒中終老一生。而使他面臨這種結(jié)果的不是別人，正是他自己。因為他丟棄了誠信，他丟掉了做人的基本原則，丟掉了社會信任度，所以他不可能成功。

　　德國詩人海涅曾說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”誠信是每個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。如果一個人誠信，那么他將是一個可靠的人；如果一個人守信，那么他將是一個有責(zé)任感的人；如果一個人誠實守信，那么他將是人上人。無論是在家庭中，學(xué)校中，乃至社會中，擁有誠信就是擁有決勝的.王牌。

　　誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里，都要具備誠信。誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。

　　誠信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維持關(guān)系；商業(yè)需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。

　　在此，我又不得不提當(dāng)今社會上那些喪失誠信血液的事件：皮革奶事件，因經(jīng)營者貪圖小利而做出的傷天害理之事；假造民族身份，成為中考狀元事件，也是因貪圖名利而置誠信于不顧的惡劣行為。如果人人都沒有誠信的血液，人人都貪圖蠅頭小利，這股不正之風(fēng)將把社會吹得多么歪斜扭曲。所以，我們要講誠信。青少年講誠信，祖國的未來就有了希望；商人講誠信，祖國的經(jīng)濟就有了提高；高官講誠信，祖國的發(fā)展就有了保障！ 只有在一顆誠信的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢；只有一個誠信的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；只有人人誠信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。

　　青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo)，做老實人，說老實話，辦老實事。考試是一個階段性的檢測，是一次展現(xiàn)自我才華的機會，是老師驗收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，做出損人又不利己的事，這樣只會事倍功半，偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”，還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚威。但是“站起來比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實的自己，最真心的笑臉，最真切的態(tài)度，最真誠的祝福去面對一切。誠信對人，誠信對己。

　　誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度；誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信，為社會風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任！

成長作文 篇5

　　“哎呀！”突然“轟”的一聲，又撞到了對面的墻。我望著一旁的自行車，揉著手肘，自言自語道：“可惡，有撞墻了，下次如果再撞到墻上，就再也不學(xué)了！”果然，再一次地撞上了那座“面目全非”的石灰墻。我將自行車扔在了一旁，拍了拍手上的灰塵，慢悠悠地回家了。

　　回家后，媽媽找不到了我的自行車，便去找了�；貋頃r，媽媽推著自行車，告訴我了我一個“重大”的消息：那個只比我大一個月的友迪哥哥，居然在昨天學(xué)會騎自行車了！還許諾，如果我學(xué)會了，就答應(yīng)我一件事，我很不高興，心想：“天哪！他都學(xué)會了，我還有什么理由學(xué)不會？”

　　我又重新騎上了自行車，一次又一次地在小路上學(xué)習(xí)。汗水濕透了我的襯衫，雜亂的'發(fā)絲隨著風(fēng)而舞動著，一次又一次的摔倒，使我漸漸地找到竅門。

　　天漸漸地暗了下來，兩排的路燈的橙色光芒悄悄滴撒落在我的身上，兩旁的草叢中慢慢地傳出了蟲鳴聲，不遠(yuǎn)處的房屋飄出了陣陣飯菜的香味。

　　終于，我沒有摔倒，而是身輕如燕，身下的自行車靈活自如。我一路起到了友迪哥哥家，大聲地告訴了他：“看吧！我學(xué)會了！”

　　是啊，他無形中給了我壓力，同時又給了我動力。如果沒有他“施加的壓力”，我就會半途而廢，到現(xiàn)在也不會學(xué)會。化壓力，為動力，會事半功倍！

成長作文 篇6

　　在那清秀的觀風(fēng)山下，貴陽名校放光華，這里培育著金色的理想，我們在這里長大。隨著這首優(yōu)美活潑的校歌，我們在一天天中長大，在歌聲中，我想起了許多豐富多彩的校園活動。

　　是那次隆重的校運會使我們成長。我們頂著烈日在優(yōu)美的樂曲聲中歡快的跳著皮筋舞；難忘同學(xué)們奮力跑步的姿勢；忘不了同學(xué)們努力拼搏、團結(jié)一心地跳長繩。足球隊員們在球場上敏捷快速地傳球，瀟灑地射門，這些情景都常常縈繞于心。

　　我們，第一次收獲的不是一個接一個的獎杯，是快樂！

　　記得在詩歌朗誦比賽上，同學(xué)們端正的坐好，捧著書。認(rèn)真地、仔細(xì)地朗讀著那一段段優(yōu)美文字，從文字中透露出來的不僅是我們朗朗的朗讀聲，而且也是我們自信的開端，我們從這里成長。

　　那次，是我們代表南明小學(xué)第一次參加貴陽市跳繩比賽，大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽訓(xùn)練后汗流浹背的我們。但是，從那一個個飛快的跳躍，敏捷的轉(zhuǎn)換，盡力的.拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團結(jié)一心，懂得了團結(jié)協(xié)作的道理。從這里開始，我們的故事變得豐富多彩！

　　最令人興奮的籃球競技賽使我們成長。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩，女生們奮力地?fù)屒蚪o它增添了一道迷人的風(fēng)景。而做為啦啦隊的我們在一旁不知疲憊地加油，因為我們知道，只要隊員沒有休息，我們何能坐以等待呢？在不知不覺中，同學(xué)們和這個“六（6）中隊”緊密的聯(lián)系在了一起。

　　我們也一起大聲的歌唱過，在音樂教室里，隨著那優(yōu)美的琴聲里，優(yōu)雅的的指揮下，大家并列站好，大聲歌唱。抑揚頓挫的歌聲里，充滿著我們的夢想，它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長。

　　最開心的舞蹈比賽使我們成長。在那一遍遍嫻熟的排練下，在躺著冰冷的地板下做舞蹈動作。沒有輕言放棄過。直到比賽后都沒抱怨過，我們學(xué)會了堅持，懂得了持之以恒。當(dāng)然大家是享受其中！

　　在公開課活動中學(xué)校老師對我們厚愛有加，使得我們班參加了很多公開課，取得了省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課的獎項。其中發(fā)生的有趣、收獲的快樂也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無窮。

　　一年年，一本本、滿抽屜的讀書筆記，讓我們記載下一個個永破滅的夢，那就是“閱讀”。在校園書香活動中。我們走進了一本本書籍中，書香活動的開展。讓我們不僅僅學(xué)到了知識，還開闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養(yǎng)了我們的心靈。為我們的成長起飛鋪設(shè)了跑道。

　　南明小學(xué)每一次的少先隊活動中。我們?yōu)榘嗉墭s譽而戰(zhàn)的精神，至今仍然記憶猶新，記得每一次活動成功或者失敗的淚流。那點點滴滴的愛滋潤著我們幸福成長。這些大大小小的活動伴隨在我們成長的道路上，成為一串串精致的小腳印，印在成長的扉頁上；它們讓我們的校園生活更加豐富多彩，讓我們在成長的道路上更加輝煌。

　　童年在上方輕巧的跳過，跳向遠(yuǎn)方、跳進我的心田。珍藏那些永遠(yuǎn)的夢幻，保留住那段童年。我們的故事總在活動中，而活動中的我們在成長！

成長作文 篇7

　　在生活中，自信伴隨著我成長。當(dāng)我呀呀學(xué)語時，是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽” ；當(dāng)我學(xué)走路時，是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步；當(dāng)我跨進幼兒園時，是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測驗。我討厭數(shù)學(xué)，是因為我每次小測驗總是考不了高分�！鞍�，又是數(shù)學(xué)小測驗了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了，我定了神，自己給自己打氣，沒關(guān)系，我能行！我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用我所有學(xué)會的知識去解答那些題。下午，老師發(fā)下來了，我考了90分我高興地跳了起來，這已是我最好的成績了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說：“這次我一定能考滿分�！惫�然，我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分，可全靠自信和努力呀！

　　自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進人的心里，人會變得快樂；它開在人們的心里，人就會走向成功……

　　自信，是我們每一個人都需要的'，沒有自信，我們只能面對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)；當(dāng)你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗，用勇氣與困難拼搏。

　　剛上小學(xué)時的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)老師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來。看著老師對同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

　　后來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢？請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因為你不夠自信，要相信自己能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了�！�

　　我深深地記住了老師對我講的話。

　　上課鈴再次響起，班主任走進了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”又有好幾個同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對自己說：“加油，要充滿自信，還差點，加油……”終于我的手舉起來！在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學(xué)來回答�！蔽艺酒饋恚�有點緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白�！痹捯魟偮�，全班響起一片掌聲……

　　自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對了，同學(xué)們鼓勵我、支持我，答錯了，同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇敢前進！

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