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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-25 18:06:45 話題作文 我要投稿

幸福的成長(zhǎng)作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福的成長(zhǎng)作文(優(yōu))

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  驕陽(yáng)下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車(chē)座后面扎著一把花傘,花傘下坐著他的老太婆。她正說(shuō)笑著,沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手,在田邊散步,滿臉寫(xiě)著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。

  放學(xué)鈴聲串串地滑溜著,不一會(huì)兒,流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)。主流中分出支流,漸漸地三五成群,傾身靠頭地湊熱乎,腳下蹬著,口里聊著,眉兒舞著……

  美容院里剛走出一個(gè)姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長(zhǎng)發(fā),滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉,但能感覺(jué)到她心中充滿了對(duì)生活的希冀。

  一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)行里,老師傅與顧客正就修車(chē)費(fèi)推來(lái)讓去,他沾滿油漬的手硬是將幾毛錢(qián)還給顧客,引來(lái)路人贊許的目光。

  菜場(chǎng)里一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人,有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上,從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中,我們感受著忙碌、充實(shí),也感受著喜悅。

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱,生活不幸福,那是因?yàn)槟憧傃鐾炜,而從不去注意人間的幸福。其實(shí)幸福就在地上,就在你每天經(jīng)過(guò)的路上,就在酸甜苦辣的.每個(gè)細(xì)節(jié)里,更在別人的歡愉中。

  路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴;路過(guò)幸福,讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了煩惱,也一定會(huì)有苦悶,但更多的還是愛(ài),是幸福。這些快樂(lè),這些幸福會(huì)像一朵朵白云,點(diǎn)綴著屬于我們那一片藍(lán)天,我將會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。

  記得我三歲那年的一個(gè)夏日。幼稚園放學(xué)的鈴聲即將響起,天公卻不作美,剛才還艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒,烏云便布滿了天,風(fēng)兒一陣陣的刮著,吹動(dòng)樹(shù)葉,帶走了炎熱,卻也帶來(lái)了雷雨。電閃伴著雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒傾瀉而下,噼噼啪啪地敲打著房檐,嘩嘩啦啦地沖刷著地面?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我忽然想起今天媽媽加班,一會(huì)兒回來(lái),爸爸出差,外公外婆去參加酒席,暫時(shí)只有我一個(gè)人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙,伴著“啪”的一聲雷響,我的心咯噔一下,淚水便順著臉頰落了下來(lái),不知是因?yàn)楹ε逻是內(nèi)心的`孤獨(dú),我不禁嚎啕大哭起來(lái)。

  等老師收拾完教室,她撐著傘,我們出了門(mén)。大雨滂沱,拿一把小小的傘對(duì)我們似乎并起不了什么作用,不一會(huì)兒我們就成了落湯雞,等走到一處遮雨的地方,老師蹲下來(lái)讓我爬上她的背,我不肯,搖搖頭,她便一把抱起我,右手撐傘走進(jìn)了雨中。一路上,沒(méi)有人,沒(méi)有車(chē),很安靜。我躺在他的懷里,汗水混著淚水布滿了她的臉頰,浸透了她的衣裳,也溫暖了我的心,雖然很冷,但一股熱流從我心中流出。

  她,是我成長(zhǎng)中的啟蒙老師,她不會(huì)發(fā)脾氣,卻有著一臉親切的笑容;她雖其貌不揚(yáng),但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛(ài)。她雖是老師,卻沒(méi)有“三尺講臺(tái)”的威嚴(yán),反倒成了幼稚園孩子們心中的好伙伴。我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)中的愛(ài),讓人幸福,讓人快樂(lè),讓人久久不能忘懷!

  這時(shí)一只溫暖的手拍了拍我的肩,老師蹲在我前面,為我擦去淚珠,溫柔的說(shuō):"媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭”那讓老師送你回家,好嗎?“我仿佛找到了依靠,破涕為笑。

  快到家了,雨勢(shì)并不減退。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影在雨中前進(jìn),很急切,很慌忙。定睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥覐睦蠋煈阎袙暝聛?lái),大叫著媽媽投入她的懷中。她笑了,舒了口氣。她們都笑了,舒了口氣》而我在兩種愛(ài)中沉浸著,幸福著……

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂(lè)幾所樂(lè),我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。

  媽媽說(shuō):“你們現(xiàn)在可真幸福。∠裎覀兡莻(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來(lái)還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。

  在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽?zhuān)惺苁寢尩耐纯。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽?懷抱下成長(zhǎng)。有的

  幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂(lè),幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長(zhǎng)!

  我們是一條小金魚(yú),在清澈的河水里游來(lái)游去,歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。我們是一朵小花,在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  我喜歡沒(méi)事就待在家里,很有宅男特質(zhì),只要給我一臺(tái)電腦,我就會(huì)是全世界最幸福的小宅男,所以我的幸福主張,就是“給我電腦,就是給我幸福”。

  爸爸媽媽跟一般的父母一樣,害怕因?yàn)槲页撩噪娔X,耽誤了功課,說(shuō)真的,我以承認(rèn)自己的自制力很差,玩起游戲就失去理智了,難怪爸爸媽媽反對(duì)給我電腦。

  但,我最近發(fā)現(xiàn),自己越來(lái)越喜歡寫(xiě)作,電腦是我最好的書(shū)寫(xiě)工具,也是我看電子書(shū)最好的閱讀器,說(shuō)不定,哪天我真的能利用電腦,寫(xiě)出我的第一部小說(shuō)了呢!

  媽媽也很鼓勵(lì)我多看、多寫(xiě),漸漸的.放寬我的電腦使用時(shí)間,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的幸福像靜悄悄的降臨,沉浸在我的小說(shuō)世界里,快樂(lè)無(wú)比。

  幸福,就是抱著我的電腦,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)出我心里的故事,你呢?

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  我是一名來(lái)自實(shí)驗(yàn)二中的八年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)是一名老同學(xué)了,學(xué)校就是我的另一個(gè)家。我在這個(gè)“家”中幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。不錯(cuò),我常常以實(shí)驗(yàn)二中為驕傲,以實(shí)驗(yàn)二中的每一個(gè)角落為代筆,努力的譜寫(xiě)生命的時(shí)光。我尊敬我的老師,維護(hù)我的班級(jí),熱愛(ài)我的學(xué)校!

  作為本學(xué)校的學(xué)生,我有什么理由不為學(xué)校做貢獻(xiàn)呢?更沒(méi)有理由不為班級(jí)做貢獻(xiàn),于是,我努力學(xué)習(xí),提高成績(jī);積極參加活動(dòng),為班級(jí)添彩。所以,我在老師眼里,是名好的學(xué)生,好的代表,好的領(lǐng)頭。

  當(dāng)然,好學(xué)生不是這么容易就當(dāng)上的,必須自身先給別人做出榜樣,起“模范帶頭”作用,而且,不僅要在學(xué)習(xí)上下功夫,還要在各個(gè)方面表現(xiàn)突出,比如:體育、音樂(lè)、美術(shù)等文藝方面有自己的特長(zhǎng),

  在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮出來(lái),這時(shí),你就是全校師生中最耀眼的明星。

  不過(guò),學(xué)習(xí)是最重要的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó),找到那些屬于你的珍珠?!那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮,你已經(jīng)看到了勝利的曙光,努力學(xué)習(xí)吧,那顆珍珠永遠(yuǎn)屬于你!

  我是一個(gè)勤奮刻苦的孩子。這是我在學(xué)習(xí)上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):

  一、學(xué)習(xí)與方法

  1、課前預(yù)習(xí)

  知識(shí)不是你這么容易就可以接受的,你需要先打開(kāi)你自己靈感,并且要給自己一個(gè)方向,最好的方法就是:預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之一,預(yù)習(xí)就是你的左翅膀,雖然不會(huì)帶你飛,但卻給了你飛翔的希望。

  預(yù)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)備不同顏色的筆,在你懂了的地方畫(huà)上一個(gè)笑臉,在老師講的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng),看看有什么遺漏,并學(xué)會(huì)用多種方法去解題,Ofcourse,重要的是多用,巧用,學(xué)會(huì)舉一反三,這樣才會(huì)使你的基礎(chǔ)更扎實(shí)。

  但如果有不懂的地方,一定要標(biāo)注出來(lái),在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,如果還有不懂的`地方,就積極問(wèn)老師,等你真正把這道題解決了,就給自己一個(gè)笑臉,表示成功了。這時(shí),你就是老師眼中的明星。( )

  2、認(rèn)真聽(tīng)講

  想取得好成績(jī),光在預(yù)習(xí)上下功夫是不行的,在課上認(rèn)真聽(tīng)課,也是取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之二。在課上仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一句話,并且以自己的方式記在心里,會(huì)在你做題的時(shí)候發(fā)揮出最極致的作用。如果你不小心漏掉了一句話,使你遇到了困難,你可能就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的失誤而后悔,所以,認(rèn)真聽(tīng)講是你整個(gè)身體,你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀,你離飛翔已經(jīng)不遠(yuǎn)了,努力吧!記住,你是老師眼中的明星。

  3、課后復(fù)習(xí)

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”你的功夫深了嗎?沒(méi)有。因?yàn)槟阃艘粋(gè)環(huán)節(jié),那就是復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí),是取的好成績(jī)的重要關(guān)鍵之三。晚上當(dāng)你完成了老師布置的任務(wù),不要覺(jué)得你一天就算完成了,其實(shí),你還沒(méi)有復(fù)習(xí),記住,當(dāng)你再把老師今天講的內(nèi)容鞏固一遍,你會(huì)得到意想不到的收獲,今晚復(fù)習(xí)一遍,5天后復(fù)習(xí)一遍,15天后復(fù)習(xí)一遍,30天后在復(fù)習(xí)一遍,你會(huì)感覺(jué)到漫游在知識(shí)的海洋里,是很快樂(lè)的一件事。復(fù)習(xí)是你的右翅膀,再加上你的身體和左翅膀,你就可以飛翔了!不要忘記,你永遠(yuǎn)是老師心中的明星!

  飛吧,闖出屬于你的一片藍(lán)天!

  不止刻苦,我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子。這是我在生活上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):

  二、體育與健康

  體育,不僅僅是一門(mén)課,也是一本“書(shū)”,請(qǐng)記住——

  在我們需要的時(shí)候,它會(huì)激勵(lì)我們——激勵(lì)起我們積極參加體育鍛煉的熱情和決心;激勵(lì)起我們對(duì)體育知識(shí)的渴求;激勵(lì)我們?cè)阱憻捇顒?dòng)中勇于嘗試,大膽創(chuàng)新……

  在我們需要的時(shí)候,它會(huì)引導(dǎo)我們——引導(dǎo)我們選擇正確的運(yùn)動(dòng);引導(dǎo)我們體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)得樂(lè)趣,幫助我們迎接自然和社會(huì)環(huán)境的各種挑戰(zhàn)……

  我們?nèi)院苤赡鄣纳眢w和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn),我們需要強(qiáng)壯的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的態(tài)度和拼搏的精神。

  記住,把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成一種快樂(lè)!

  三、音樂(lè)與素質(zhì)

  我熱愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)會(huì)給我一種美的感覺(jué),我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律,吮吸著優(yōu)美帶個(gè)我的“味道”。只要熱愛(ài)音樂(lè)、欣賞音樂(lè)的人,都會(huì)給我一種優(yōu)雅、高貴的氣質(zhì),從你的話語(yǔ)中就可以聽(tīng)出,你對(duì)音樂(lè)的情趣。

  多學(xué)習(xí)音樂(lè),給自己帶來(lái)的不只是精神上的美,更是給心靈的撫慰。熱愛(ài)音樂(lè)吧,她會(huì)使你變得高貴,變得優(yōu)雅,會(huì)使你的素質(zhì)提高,不管在哪里,你都是明星。

  記住,把音樂(lè)當(dāng)成生活的享受!

  我在這里幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!我把我的經(jīng)驗(yàn)一一做了總結(jié),不知你們記住多少,或許我說(shuō)的這些你們都能夠說(shuō),但重要的不是會(huì)說(shuō),而是去做,要落實(shí)到具體行動(dòng)中,只有這樣,才能真正提高我們各方面的水平。記住,還要做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,像我一樣具有實(shí)力派,而且積極、樂(lè)觀、向上的學(xué)生!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)?我不敢對(duì)人的成長(zhǎng)下一個(gè)定義,我只能說(shuō)成長(zhǎng),長(zhǎng)大本身就是一件幸福的事。

  感謝

  有人說(shuō)人生就像是一場(chǎng)旅行,重要的不是結(jié)局而是沿途的風(fēng)景。不錯(cuò),在路上我們會(huì)遇上很多人,很多事。或早或晚,總之會(huì)有人在這個(gè)路口或下一個(gè)路口等候你的到來(lái),那個(gè)路口的那些人也許給你感動(dòng)、痛苦、快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)……但終有一天你會(huì)在下一個(gè)路口與他們分別,而有些人會(huì)繼續(xù)陪你走下去。但你明白即使在陪伴走再長(zhǎng)的路終究會(huì)分別,圣經(jīng)上說(shuō)“人不同心,豈能同行!被蛟S是你變了,亦或許是他變了。但無(wú)需悲傷也不必歡喜,你所要做的就是心存感激,揮手然后告別,不問(wèn)結(jié)果。

  坦然

  “寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天上云卷云舒!比松杂衅鸱,成長(zhǎng)自有波瀾。成長(zhǎng)中有些人,有些事我們不得不去面對(duì)。人生不可能如一潭死水,也沒(méi)有人想如一潭死水。面對(duì)每一種境況就需要一種心境去面對(duì)。老子講“寵辱若驚,貴大患若身。”很少有人能做到寵辱不驚,這近乎墨家的一種理想主義思想。但我們又必須努力去追求接近寵辱不驚。人之所以為人是因?yàn)榕R事心中有漣漪,所以坦然就好,不必過(guò)分追求。

  潛

  《易經(jīng)》六十四卦中第一卦為乾卦,乾卦第一爻的.卦辭上說(shuō)“潛龍勿用”所以每個(gè)人一生中的第一步都應(yīng)該是潛,而不是露。莫迫桑在福樓拜學(xué)徒時(shí)已頗有名氣,有人請(qǐng)他出書(shū)時(shí)他卻說(shuō)“我怕樹(shù)太早結(jié)出果實(shí)會(huì)把樹(shù)壓斷。”多年后因《羊脂球》一舉成名?酌鳚摿硕嗄,姜子牙潛到八十多歲,我們又何必急呢?孔子講“時(shí)也,命也!睍r(shí)候到了沒(méi)有行動(dòng)是命,時(shí)候沒(méi)到卻行動(dòng)也是命。人應(yīng)待機(jī)而動(dòng),“待”并不是空虛,一味無(wú)所事事的等待,而是應(yīng)該充實(shí)自己。時(shí)機(jī)一到,一動(dòng)便功成。成長(zhǎng)中潛是我們的必修課,懂得“沉默是金”的道理,到“躍”時(shí)再躍也未嘗不可。

  每個(gè)人能成長(zhǎng),成為人都是一件幸事。成長(zhǎng)中生活會(huì)教會(huì)你很多,不必心急。如席慕容所說(shuō):“所以的淚水都已起航,所有的結(jié)局都已寫(xiě)好!睔q月靜好,只待相遇。

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