（集合）夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文2篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文1
看了老螞蟻和小螞蟻的故事，我有了很深的觸動(dòng)。螞蟻和我們?nèi)艘粯樱苍跒榱松媾c新鮮感去不斷地努力，心底里也有許多人都不屑一顧的夢(mèng)想。夢(mèng)想夢(mèng)想，很多的人只會(huì)去夢(mèng)，但是也有人會(huì)去想，把夢(mèng)想化為理想，再把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣的人也就成為了普通百姓眼中的成功人士、牛人、名人。為什么他們那么厲害？為什么我沒(méi)有那么好的運(yùn)氣？每個(gè)人都知道那些人靠的不只是運(yùn)氣，但是他們都故意忽略了成功人士本身的`努力，如自欺欺人一樣。用各種理由去掩蓋自己的不上進(jìn)，把別人的成功歸于運(yùn)氣。這種人，夢(mèng)想也只是夢(mèng)想。
故事其實(shí)也是一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，為什么老螞蟻在年輕的時(shí)候只想著吃好喝好，滿足自己的欲望，而到了年老的時(shí)候才去追逐夢(mèng)想？因?yàn)槔衔浵佉呀?jīng)沒(méi)有可以失去的了，它的青春已經(jīng)過(guò)了，生命已經(jīng)走到了盡頭，這時(shí)候試一試確實(shí)沒(méi)有損失。與年輕時(shí)相比，損失很低。這樣一看，似乎夢(mèng)想都可以留到年老再去實(shí)現(xiàn)，但事實(shí)并非如此。
有一種理論叫幸存者偏差，我們只看到了成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老螞蟻。卻沒(méi)有看到千千萬(wàn)萬(wàn)有著相同夢(mèng)想的老螞蟻。他們都去了哪里？摔死了。老螞蟻是一個(gè)偶然的例子，并不是普遍的典型。由此可知，年老時(shí)追逐夢(mèng)想，損失與風(fēng)險(xiǎn)是低，但是成功率同樣也低，難以實(shí)現(xiàn)，失敗還會(huì)留下終身的遺憾。
相比之下，在年輕時(shí)追夢(mèng)成功率更大。當(dāng)然，不能只去追夢(mèng)，忽略了現(xiàn)實(shí)。畢竟人是肉做的，還是要過(guò)物質(zhì)生活的。我們可以將夢(mèng)想作為一個(gè)目標(biāo)，設(shè)定好計(jì)劃，一步步的去實(shí)現(xiàn)，不能一口吃成一個(gè)大胖子�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不是對(duì)立的存在，它們也可以相互促進(jìn)。
我相信，只要每個(gè)人都有勇氣追夢(mèng)，同時(shí)處理好生活，以后這種反笊緇嵯窒蟮墓適祿岜涑燒庋/p>
小螞蟻并沒(méi)有沉默，它堅(jiān)定地說(shuō):我也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
老螞蟻說(shuō):你不怕失去現(xiàn)有的一切？
不怕。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文2
追夢(mèng)，是人生而縣有的本性。而夢(mèng)是一條黑愛(ài)的軌道，你永遠(yuǎn)不知道前方的風(fēng)景是開(kāi)滿鮮花，還是黃沙滿天飛的隔壁灘。
夢(mèng)想，注定是孤獨(dú)和堅(jiān)持的旅程。在旅程的過(guò)程中，也許有的人會(huì)一帆風(fēng)順，也許有的人會(huì)充滿挫折和困難。但我想追夢(mèng)路上充滿困難和挫折的人比一帆風(fēng)順的人多一些吧�；蛟S追夢(mèng)路上根本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。
堅(jiān)持，追夢(mèng)是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過(guò)程，在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)持了還不一定成功，但我相信不堅(jiān)持則一定失敗。我們應(yīng)該全力以赴做好自己該做的事。把自己應(yīng)有的潛能激發(fā)出來(lái)。
成功，成功貴在堅(jiān)持，一個(gè)成功的背后付出了多少的努力與堅(jiān)持，是我們不能想像的。就像曇花用一年的時(shí)間默默醞釀，才換來(lái)一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲(chóng)用四年的地下修煉，才換來(lái)四周的放聲高歌；企鵝用竭盡全力的沉潛，才換來(lái)迅猛的騰空而起；溪流經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的陽(yáng)撓，最終才流入大海的`懷抱……孕育是成功前的絢爛，高亢是成功前的修煉，騰飛是成功前的蓄勢(shì)。
我是來(lái)自大山深處的學(xué)子，我和大多數(shù)的同齡人一樣，喜歡追夢(mèng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但是無(wú)情的生活把我的夢(mèng)想一次次破滅。于是，我拼命地掙扎，在一次次被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊垮之后，我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)。
雖然現(xiàn)實(shí)中的我一無(wú)所知，但至少我還有夢(mèng)。我絕對(duì)不能屈服于現(xiàn)實(shí)，我要繼續(xù)向前“奔跑”，我要溪流那樣突破大山的環(huán)繞；又像雛鷹一樣擁抱藍(lán)天；又像筍兒一樣要沖破層層泥土的阻撓，成就生命的綠。即使夢(mèng)想的火苗被無(wú)數(shù)次地?fù)錅�，但我�?jiān)信著它總有一天會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。
我不知道現(xiàn)實(shí)的生活中還有多少次失敗和挑戰(zhàn)在等著我們。但不管多么艱難，條件多么惡劣，只要我們有了像企鵝一樣的智慧，溪流一樣的堅(jiān)強(qiáng)，曇花一樣的執(zhí)著，就一定能抵達(dá)看似陡不可攀的“彼岸”。
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