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成長作文600字匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？演講不好讓同學(xué)們笑話怎么辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子�。徊簧先�，就會失去一次難得的機(jī)會，機(jī)不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，又算得了什么？去試一試，又怎知自己一定會失敗呢？
“鼓起你的勇氣來，你會成功的。”這是勇氣在對我說話。
我終于站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒！”我的'好朋友歐冉對我說。最后，當(dāng)老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”老師問我。
我回答：“是勇氣�！�
我知道，在關(guān)鍵時刻，發(fā)揮自己的長處不是問題，而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
成長作文600字 篇2
一棵幼竹，在日月輪回中成長，追逐太陽，向往玉盤，在歡笑與淚水中成長。
——題記
我是一棵竹，不斷地成長著。
我在不斷地突破自己，達(dá)到新的高度。
我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨自面對這片大地（社會）的風(fēng)雨（成長路上的挫折），散發(fā)著青春的芬芳，流溢著青春的風(fēng)采。
我在白晝中享受著日光�。ㄖR），我剛探出頭來，就遇見了，結(jié)識了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構(gòu)成了一片綠蔭（一個永不背棄地團(tuán)體），在相互扶持下共同成長著。
一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下，我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎？我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。
夜幕已至，明月與繁星（教導(dǎo)我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的心上，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學(xué)會知識，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會道德。在青春的時節(jié)中，他們引導(dǎo)著我們，向更完美的境界追求
有時會有狂風(fēng)突襲（困難），無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對；有時會有暴雨傾盆（挫折），遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅持，才能使它成為成長的養(yǎng)料；甚至?xí)写笱┓品撇唤^（成長中的意外），不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過這痛苦，那就成為人生的強(qiáng)者，命運(yùn)的`抗?fàn)幷摺?/p>
在青春的雨季，久而不見陽光，卻學(xué)會了堅強(qiáng)。
我是一棵竹，不斷的成長著。
雖現(xiàn)在仍是雨季，但我堅信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。
我——在歡笑與淚水中成長著，愉悅與哭啼緊緊的交織。再無遮攔，痛并快樂地成長著。
西南交大附中初一:sky墨客
成長作文600字 篇3
在我成長的歲月里，有許許多多的往事，就像夜空中閃爍的繁星一樣，閃動在腦海里。隨著時間的流逝，有些往事已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻讓我一直記憶猶新。記得是有一年暑假，爸爸教我學(xué)打羽毛球。爸爸說：“想學(xué)打羽毛球，必須先學(xué)會發(fā)球。要將左手拿著的球高高舉起，配合右手動作把球打出去。接球時要快、準(zhǔn)、狠。”爸爸做了示范動作后，手把手的'教我，羽毛球好像在跳“空中芭蕾”。“看！當(dāng)羽毛球落到自己合適的位置時，快速的打向?qū)Ψ�。”爸爸說的話我當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：不就是打羽毛球嘛，有那么難嗎？我快速的一把搶過球，想在爸爸面前好好表現(xiàn)一番。
我模仿著爸爸的樣子，連續(xù)打了三下，只見球拍還沒有碰到球，球便朝著地面掉了下去。我不甘心又連續(xù)打了幾下，還是同樣的結(jié)果，羽毛球仿佛偏偏跟我過不去。我的心里很不是滋味，爸爸心里肯定在嘲笑我。我心中在想：發(fā)球都這么難，更別說打球了。我一屁股坐在了地上，對爸爸說：“我不想學(xué)了，這么難。”這時爸爸走過來一把拉起了遲遲不肯起來的我說：“看似簡單的動作要領(lǐng)悟其中的技巧，不管學(xué)什么都會經(jīng)歷熟能生巧的過程，不要灰心�！闭f完，爸爸又不厭其煩的給我講解動作要領(lǐng)，帶著我手把手地練習(xí)，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我也在一點一點地進(jìn)步。
終于我可以和爸爸“開戰(zhàn)”了。我用心的打起羽毛球，羽毛球在空中跳躍著像一只張開翅膀的小白鴿在天空中飛翔，撲向爸爸那邊。爸爸也不甘示弱的向我打過來。來來回回幾個回合下來，我也能輕車熟路的一招一式的應(yīng)接著。
在我的成長里，通過學(xué)打羽毛球這件事，讓我懂得了無論做什么事不能半途而廢，要堅持不懈，不停的超越自己才能成功。沒有風(fēng)雨，何見彩虹。
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