好書伴我成長(zhǎng)作文10篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
今天,我翻開了老師送給我的<<人生格言>>,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的.思考.
這是一個(gè)反問句,結(jié)尾雖是問號(hào),但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運(yùn)就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細(xì)琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運(yùn)就是測(cè)定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說:"如果一個(gè)人的性格堅(jiān)強(qiáng),那么他將會(huì)克服困難,走出逆境.如果一個(gè)人的很脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)停留在逆境之中!
這句格言雖短,但它有力地告誡我們:只有堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,才經(jīng)得起逆運(yùn)的考驗(yàn),成為強(qiáng)者。而我的性格不正是很脆弱嗎?我想,只要我今后一定要時(shí)常注意鍛煉自己,我的性格將會(huì)煉成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火煉”,我還會(huì)怕那塊“石頭”嗎?我一定不會(huì)跌宕倒在逆境中,而會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)起來的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一本好書,可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長(zhǎng)吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;而好的書籍就是給我最好的禮物
——題記
我是個(gè)愛讀書的女孩,還記得那個(gè)寒假,我閱讀了著名作家沈石溪?jiǎng)偝霭娴膭?dòng)物小說——《草原之王》這本書有九個(gè)曲折精彩的故事組成。其中一個(gè)小故事刻骨銘心—《狗媽媽的羊女兒》。它主要講了:一只失去了媽媽的小羊羔的故事,小羊羔的主人為了讓它活下去,給小羊找了一位膝下有位狗崽的'狗媽媽。在食物的誘惑下,小羊羔鉆進(jìn)了狗窩,與狗崽一起生活。狗媽媽對(duì)狗崽和小羊羔一視同仁,羊羔和狗崽成為了同乳兄弟。令人驚訝的是,羊羔的行為越來越像狗了。
在這篇小說中,沒有生死對(duì)決,沒有弱肉強(qiáng)食。平淡中見真情,平凡里顯偉大。一只哺乳期的母狗,能克服物種之間的隔閡,接納只孤苦伶仃的羊羔,把它養(yǎng)大。動(dòng)物身上原來也具有“金子般的心腸”啊!
說到這,我想起了沈石溪的另一本書——《吃狼奶的羊》它主要講述了:主人公流火云,剛出生就失去了母親,而它就是喝狼奶長(zhǎng)大的。烏云飛為流火云付出了一切。從此以后,而最后,它卻逃出了狼群,結(jié)束了生命。母愛真的好偉大!連狼這樣的動(dòng)物都具有“金子般的心腸”!
這些動(dòng)物小說都讓我受益匪淺。其一,我懂得了:大愛無疆,愛可以改變?cè)S多東西,就像狗媽媽改變了小羊崽。其二:保護(hù)動(dòng)物是人類的天職,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己,我們共同的家園。
書籍就像陽光,照亮我前行的征途,融化我航行的堅(jiān)冰。讓好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
有人曾經(jīng)說好書像面包,可以讓我們不再饑餓;書像戰(zhàn)艦,可以帶你遨游知識(shí)的海洋;好書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。
在我剛上幼兒園的時(shí)候,還只是一個(gè)天真的小孩子,媽媽教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。晚上,我躺在床上,媽媽會(huì)為我讀兒歌,終于我上了學(xué)前班。我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字,只可以斷斷續(xù)續(xù)的讀下一篇簡(jiǎn)短的小文章。
我步入了小學(xué)的`階段,一二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個(gè)童話里,讓我認(rèn)識(shí)善良的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,惡。而其中像《格林童話》,《世界童話名著》都讓我如醉如癡,從中我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人。
我進(jìn)入了三,四年級(jí)了,我仍舊愛書如命,按說學(xué)習(xí)很緊張,但我一有空,我就看閑書。我在四年級(jí),迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面有三個(gè)主人公,講他們冒險(xiǎn)的事。每當(dāng)我看到驚心動(dòng)魄的情景時(shí),我總會(huì)為他們?nèi)硕鴵?dān)心。好書中描寫到他們幸福生活情節(jié)時(shí),我會(huì)替他們而高興。
后來,我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍,我一走進(jìn)圖書館,便迫不急待地尋找有關(guān)講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”。在五年級(jí),我的作文有了很大的進(jìn)步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館,那是已經(jīng)近視400多度的姑娘,但這些我并不在乎,我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》,從書中我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé),善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經(jīng)歷讓我流下了淚水。
每當(dāng)我得到一本書時(shí),便會(huì)看到如癡如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩里,打開手電“夜戰(zhàn)”。漸漸地,由于我積累達(dá)到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結(jié)到了寫作離不開模仿,離不開讀書,但真正打動(dòng)人心卻是來自內(nèi)心的真情實(shí)感。
我愛書如命。好書伴隨我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”,夸美紐斯也說“書籍是培植智慧的工具”,杜甫的詩中提到“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽艺J(rèn)為讀一本好書,就像交了一位好朋友,能讓我喜、怒、哀、樂。為之感動(dòng)時(shí),讓我流下淚水,為之欣喜時(shí),能讓我眉開眼笑,為之生氣時(shí),能讓我捶胸頓足。我讀過《夏洛的網(wǎng)》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》……而今天,我要為大家介紹的是曾獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的楊紅纓作家,寫的《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。
我當(dāng)時(shí)買這本書的時(shí)候,是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的'?可當(dāng)我讀完后,我哭了,這是一個(gè)非常感人的故事。
虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里,后來虎皮貓懷孕了,生下四個(gè)孩子,虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^、二丫、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐,是因?yàn)樗莸闷ぐ撬频,而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下,幾天后,小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后,身體還是非常虛弱,連站都站不穩(wěn)。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱,虎皮貓也對(duì)它寵愛有加,每天都抱著小可憐睡覺。
冬天到來的時(shí)候,小可憐的身體更加虛弱了,哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法,終于,在春季的一天里,小可憐漸漸地恢復(fù)了正常,它可以獨(dú)自走路了。于是,虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了,可是,在暴風(fēng)雨來臨的一天夜晚,小可憐呼吸急促,不久,便死去了;⑵へ埍е】蓱z遲遲不肯放下,哥哥姐姐也一直在痛哭,可小可憐卻再也沒有醒來。
我為小可憐悲慘的命運(yùn)所傷心,也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的親情所打動(dòng),更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動(dòng)了。
這也讓我聯(lián)想到了,在我發(fā)燒生病時(shí),媽媽一直在我床邊守護(hù)我,不停地用濕毛巾幫我降溫,給我做可口的飯菜,還給我講故事聽。在一班這個(gè)大家庭中,盧老師是我們最好的媽媽,她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次,她咳嗽得特別厲害,一聲接一聲的,嗓子都已經(jīng)變啞了,但還堅(jiān)持為我們上課。還有一次,她正在領(lǐng)我們練字,突然,她跑去洗手間,后來才知道她吐了。但她從洗手間回來,還繼續(xù)領(lǐng)我們練字。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書,也愛我的媽媽和盧老師。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯 !闭怯辛藭編Ыo我們的知識(shí),我們才能快樂的成長(zhǎng)。正所謂“好書伴我成長(zhǎng)”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè),它們讓我們開懷大笑;慢慢的長(zhǎng)大了,直到我們學(xué)會(huì)拼音,認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候,我們看的是一些童話故事,這種書生動(dòng)有趣,既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚,也可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,在書的天空中自由的翱翔;.
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯 。”正是有了書本帶給我們的知識(shí),我們才能快樂的成長(zhǎng)。正所謂“好書伴我成長(zhǎng)”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè),它們讓我們開懷大笑;慢慢的長(zhǎng)大了,直到我們學(xué)會(huì)拼音,認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候,我們看的是一些童話故事,這種書生動(dòng)有趣,既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚,也可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,在書的天空中自由的翱翔;而現(xiàn)在,我們看的是一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著,這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書,我們就能很形象的知道什么是美丑,什么是真假,什么是善惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……
一本好書可以改變一個(gè)人的品質(zhì);一本好書可以影響我們的前途發(fā)展,一本好書可以使對(duì)生活感到迷惑的人豁然開朗;一本好書可以……總之,一本好書對(duì)我們的影響實(shí)在是多。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍粌H能陶冶情操,還充實(shí)了我們的課外生活。書籍帶領(lǐng)我們穿越到戰(zhàn)國時(shí)期馬陵之戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景,讓我們感受到戰(zhàn)時(shí)那緊張的氣氛;書籍讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山,看那波濤洶涌的長(zhǎng)江,看那風(fēng)光秀麗的珠穆朗瑪峰,看那千溝萬壑的`黃土高原;書籍為我們提供精神的糧食,以此保持體力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
高爾基說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!笔堑,讀書讓我們幸福。讀書讓我們盡覽秀麗的自然風(fēng)景;讀書讓我們?cè)诨孟氲氖澜缰酗w翔;讀書讓我們體會(huì)到生命的意義;讀書讓我們發(fā)現(xiàn)許許多多真情流露的事件;讀書讓我們的視野廣闊;讀書讓我們愛上了這個(gè)多姿多彩的世界!
我愛讀書,因?yàn)樽x書使人快樂;我愛讀書,因?yàn)樽x書使人高尚;我愛讀書,因?yàn)樽x書使人充滿知識(shí),在老年以后,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔莫及;我愛讀書,因?yàn)樽x書使人進(jìn)步;我愛讀書,因?yàn)閷?duì)我來說,最有意義的事情莫過于讀書。
讓我們踏著知識(shí),乘著書本,抬頭挺胸的向前邁步吧!好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長(zhǎng)的過程中,是書陪伴著我。
書的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)!吨袊舷挛迩辍方榻B了祖國悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的'罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。看到祖國悠久而輝煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來,心里很不是滋味……
讀書對(duì)愛書的人來說是人生中的一大享受,書中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí),那書中的語言吸引我,書中的知識(shí)啟發(fā)了我,書讓我慢慢成長(zhǎng)。然而;讀書對(duì)于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書,除了看課本上的內(nèi)容外,其它書是我不會(huì)看的,只要一拿起書,我就想睡覺,所以課外知識(shí)很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經(jīng)過老師的知道;叫我多看書,從不喜歡看書到現(xiàn)在愛看書,我的寫作水平提高了,寫作文輕松多了,課外知識(shí)也豐富了。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
要想打開知識(shí)寶庫的大門,就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書來說吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時(shí)辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。
書是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書陪伴我,我愛書,同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。——我,喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
好書伴我成長(zhǎng),我把他們當(dāng)作我的良師益友,他們讓我學(xué)會(huì)了做事和做人。小時(shí)候,我喜歡讀童話,安徒生童話是我的最愛。從中《海的女兒》是讓我感觸最深的一則童話,他讓我明白了人間最可貴的美麗——無論是誰,都需要有這樣的品質(zhì),那就是善良。小美人魚化作了美麗的泡沫漂浮在蔚藍(lán)的海面上,她寧愿犧牲自己也要讓王子幸福。小美人魚是善良的,同時(shí)生命也是可貴的,但小美人魚寧愿犧牲自己的生命來換取他人的幸福,她雖然化成了泡沫,但他一樣美麗……書,教給了我人生的第一課。
慢慢的,我愛上了詩詞,愛上了杜甫的“生平第一首快詩”《聞官軍收河南河北》,愛上了充滿愛國情懷的《示兒》,愛上了朱嘉的《觀書有感》……從《觀書有感》中,我懂得了讀書只有廣泛積累,不斷增加新知,厚積薄發(fā),才能有所成就。
現(xiàn)在散文小說成為了我的.益友?粗苎┣酃P下的的黛玉葬花,賈家的興衰。跟著吳承恩上天庭,下東海,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),快樂一番。劉備、曹操的三國鼎立。與梁山一百零八將聚義水泊梁山……
好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬,讓我懂得了如何做人,做事,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書燦爛的明天,好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
人常說:一本好書就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界。可以說,因?yàn)橛泻脮霭椋松凡抛叩萌绱藧芤、如此坦然?/p>
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說成了我的`摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……
書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了四十八個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
書,是知識(shí)的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長(zhǎng)。
我家的書如同天上的.星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因?yàn)槊妹煤蛬寢尦鋈ス浣至,家里只有我一個(gè)人,我可以安靜地看書了。
讀著讀著,我的心已經(jīng)進(jìn)入魯濱遜漂流的孤島。此時(shí),背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過,他要干什么?原來他要做獨(dú)木舟!他花了五個(gè)多月的時(shí)間將這龐然大物做好,然而船太重?zé)o法下水,只好做小的獨(dú)木舟……他的堅(jiān)持不懈深深打動(dòng)了我!
他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負(fù)有心人,魯濱遜終于離開了這個(gè)他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗粌H是一個(gè)探索者、發(fā)明家,還是一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會(huì)一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強(qiáng)者。
這本書就是想告訴我們:一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)在困難面前不低頭的人。
我不禁想起了上周的一件事:老師要我當(dāng)一次道德課堂的主持人,給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子,我一來沒什么經(jīng)驗(yàn),二來我也不想當(dāng),就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我在困難面前低下了頭。現(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!
這本書陪伴著我、激勵(lì)著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會(huì)日益堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,不僅提高了我們的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,還教會(huì)了我做人的道理,使我志立了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的X+Y,我一次又一次地約它出來,從它那泛著清香的扉頁中,走向另一個(gè)陌生而又新鮮的世界。
書中自有黃金屋,不求書中自有顏如玉。不為功利,不為學(xué)業(yè),不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為再次來到那片書香怡人的世界。
小時(shí)候我就十分喜歡讀書,只是那時(shí)還小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的,能夠看的懂的內(nèi)容來讀。這樣一來,有時(shí)候順著讀,有時(shí)候倒著讀,嘰哩呱啦的。為此,奶奶常常夸獎(jiǎng)我說:我家孫女是世界上最聰明的'寶寶了。其實(shí),我知道,奶奶分明是在挖苦我呀!
剛上小學(xué)時(shí),我也認(rèn)識(shí)了很多字,便開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫好作文。久而久之,我不知不覺地被書中五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引,感染。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我們學(xué)習(xí),教我們做人。書真是我的好朋友,又是我的好老師。多讀書,可以讓我們知道許多名人的故事和一些古人悟出的道理,這些對(duì)我們十分有益。
我愛書籍,我愛讀書,讓好書伴我成長(zhǎng)。
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