小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的.生命。
我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)炎炎夏日的早晨，我來(lái)到位于二環(huán)線的星沙葡萄園摘葡萄。
葡萄園是由許多個(gè)高高的拱形塑料大棚組成的，像是給葡萄們安了一個(gè)個(gè)的家，也像是工廠里一個(gè)個(gè)的生產(chǎn)車間，規(guī)模甚是壯觀。
走進(jìn)葡萄園，空氣中彌漫著天然香甜的葡萄味。細(xì)長(zhǎng)的葡萄藤上掛滿了圓溜溜、紫瑩瑩的葡萄串，它們顆顆晶瑩透明，像用水晶、瑪瑙雕刻出來(lái)，又像仙女那紫色的珍珠項(xiàng)鏈，美極了！
管理員叔叔帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)靠里頭的葡萄棚，我和媽媽還有其他的`小記者們迫不及待地鉆了進(jìn)去。那些青的、紫的葡萄脫去了外套，成熟得剛剛好，在陽(yáng)光的照射下更加晶瑩剔透，真叫人垂涎欲滴！我忍不住沖上前去，摘了一顆最大的金手指葡萄，嘗了一口，果然汁多味甜，真是人間美味��！這么多的葡萄使我眼花繚亂，不知道選哪一串好？我東瞅瞅，西望望，選中了一串又大又黃的。我掂起腳尖，一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對(duì)準(zhǔn)根部，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂(lè)滋滋地把它放進(jìn)了籃子里，接著又挑選了幾串最滿意的。
一個(gè)小男孩問(wèn)管理員叔叔：“葡萄為什么用袋子套起來(lái)�。俊笔迨逍χf(shuō)：“葡萄用袋子套起來(lái)可以防止鳥(niǎo)兒偷吃，也可以減少蟲(chóng)子叮咬防止病菌侵入； 還 防止日曬雨淋以致葡萄開(kāi)裂壞掉。”
接著，叔叔還耐心地給我們介紹生活中常見(jiàn)的葡萄種類有：巨峰葡萄、紅提、黑提、青提、金手指葡萄、夏黑葡萄等。一顆嫁接的葡萄苗生長(zhǎng)要在兩年以上，葡萄從開(kāi)花到果實(shí)成熟需要150天左右。
這次的摘葡萄活動(dòng)真是收獲多多，不但采摘了美味的葡萄，品嘗了幸福的滋味，而且體驗(yàn)了豐收的快樂(lè)，增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
北京的頤和園風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，是旅游的好去處。
頤和園里有萬(wàn)壽山、昆明湖、十七孔橋、西堤、玉帶橋……秀麗的景色讓所有去過(guò)的人都陶醉在那兒。
最美麗的要數(shù)西堤了！那里是模仿蘇堤建造的'。西堤一邊是一片荷花池，池上有一大片綠荷葉，荷葉上點(diǎn)綴著粉色的荷花。池水已經(jīng)被荷葉覆蓋了，荷花池成了綠色、粉色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，亭亭玉立的荷花就像一群在水上表演的小演員。我覺(jué)得風(fēng)是綠的，陽(yáng)光也是綠的，連自己都融合在這綠色的荷葉里。站在湖邊深吸一口氣，可以感受到那幽香的空氣已擴(kuò)散都全身。
順著西堤往前走去，你可以從垂柳的縫隙中看到波光粼粼的湖面上橫跨著著名的十七孔橋。那十七個(gè)孔有大有小，所有的孔都是拱形的，就像一串大大小小的彩虹。
順著十七孔橋繼續(xù)往旁邊看，就能看到一個(gè)像山峰一樣的橋，那就是玉帶橋。玉帶橋很短，只有幾十米，但是又寬又陡，非常干凈，經(jīng)歷的幾百年的歲月仍然像剛剛建好一樣。
頤和園還有好多美景，令人目不暇接。如果沒(méi)去游玩一下真是一大遺憾��！
小學(xué)生作文 篇4
童年，是天空，童年的趣事是天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。其中有一件趣事，是天空中最亮的一顆星星，它是我印象最深的一件事。
記得三年級(jí)下學(xué)期的暑假時(shí)候，爸爸帶我去釣魚(yú)，剛好遇上兩個(gè)爸爸的.同學(xué)，他們經(jīng)常在魚(yú)塘里釣魚(yú)，是真正的釣魚(yú)高手。于是他們倆替我弄好魚(yú)鉤、魚(yú)餌，還替我選了一個(gè)釣魚(yú)的好位置。
在一切準(zhǔn)備好之后，我和爸爸把魚(yú)鉤丟出去，耐心地坐在草叢里等。爸爸邊等邊玩手機(jī)，我邊等邊唱起小歌。過(guò)了約半小時(shí)，爸爸釣上了一只蝦，我邊唱歌邊跑過(guò)去看，是一只大蝦，活蹦亂跳的。突然，那只蝦一跳，拿它的鉗子對(duì)我鼻子就是一夾！我立刻大叫：哎喲喂��！你以為你木木嗎？快下來(lái)。幾經(jīng)周折才把那只蝦拔下來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間，我的魚(yú)桿動(dòng)了一下，我使勁一拉，你猜怎么著，鉤個(gè)田螺上來(lái)！我暈，這年頭，你來(lái)湊什么熱鬧？又過(guò)了一段時(shí)間，我爸爸釣上一條比我巴掌大一些的小魚(yú)，我沖過(guò)去解鉤，你猜后面怎么著，那條魚(yú)有一排尖利的牙齒！一咬，我大叫：啊——！亡靈勇士也沒(méi)你那么狠吧！結(jié)果，我回去時(shí)，一身是傷，唉！為什么受傷的總是我！
童年的這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了！
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