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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在你記憶的海洋中，一定有無數(shù)起起落落的浪花，一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問候……都是你心靈深處的美麗風(fēng)景，像用一條線索串起歲月的珍珠。
母親，是一位慈祥的母親。是我們的'老師，是蠟燭，燃燒自己點亮別人。是園丁，澆灌祖國的花朵。
母親有一雙圓溜溜的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙心靈手巧的手。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了。同學(xué)們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門前，等人來接我。心想：可以買東西吃了！真好！我看見母親那瘦弱的身影，心里有些不開心，又有些難過。母親騎了過來，我支支吾吾地說：“我想……買……東西。”等我說完，母親就從口袋里掏出了一元錢對我說：“拿去吧，去買樣?xùn)|西吃吧�！蔽医舆^錢，飛快地到了小店，小店人來人往。我擠了進去，東看看，西找找，還是沒找到好吃的東西，母親心急了想：會不會被擠出去了，會不會錢掉了，會不會……母親飛快地騎了過去，看見我還在找，心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了，到了家我心想：母親會不會責(zé)備我呢？這是，母親走了過來，說：“下次快一點�！�
這就是我記憶中的母親。你呢？
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天下午放學(xué)后，因為我的作業(yè)已經(jīng)做完了，所以我來到爸爸辦公室后就在看書了，我最最最最最喜歡的課余生活就是看書了。
今天爸爸在同事郭老師那里借了幾張光盤準備給我復(fù)制下來給我看、聽。從上三年級開始就要上英語課了，我非常喜歡上英語課。但是，我沒有英語的磁帶，我們的老師叫我們用磁帶聽，邊聽邊讀，有的時候老師叫我們聽了要爸爸媽媽簽字�，F(xiàn)在有了這些光盤就可以更好地學(xué)習(xí)我所喜愛的英語了。
我最喜歡的.課就是英語課。現(xiàn)在我已經(jīng)有了六張英語課上教師獎給我的貼畫，我還會越得越多。我一定要加油啊!這是我喜歡英語課的原因之一。
還有，英語課又好玩，又簡單，這也是我喜歡英語課的原因。我一定要學(xué)好英語!我也一定能學(xué)好英語!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們班每天都會發(fā)生很多有趣的事情，而真實地將這些事記錄下來，那就是今天的日記題目——班級日志。
開學(xué)后，因為我們班級有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音，我覺得好奇回頭看了一下，只見他一下子回過神來，高聲地說：“許多，你幫我打字好嗎？”其實當時我想：雖然我會打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的'時間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會不會說我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒想到，回家后媽媽高興地說：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂的好事，也可提高打字速度!”
班級博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!
小學(xué)生的作文300字 篇4
不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。也許是因為曾經(jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧！
小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。
不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經(jīng)長大了。現(xiàn)在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么？是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長的`道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了！長大了、就應(yīng)該笑對人生、笑對挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會堅強、我長大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會冷靜、學(xué)會思考、我長大了、就應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)學(xué)會背負。
成長和長大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調(diào)味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好！
小學(xué)生的作文300字 篇5
夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。
小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的`心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”
小學(xué)生的作文300字 篇6
幾天后就是我的生日了，我想：爸爸會給我買什么禮物呢？想著想著，我就睡著了做了一個夢。
生日那天，爸爸從盒子里拿出了一個能變形的賽車，它是藍色的，左面是長長的三角鉤，右面是堅硬的大鋼夾，我給它起名叫“大塊頭�！彼男袆雍芸欤驗樗袩o敵超人的輪胎，它能比劉翔快100倍，同學(xué)們都夸我的賽車是天下無敵。
青少年活動還邀請我去參加玩具賽車大比賽，我快樂地去了。在比賽中，我的車先把一輛黑色的車落在后面，緊接著，又把一輛紅色的.賽車打翻，這時，一輛黃色的賽車追趕過來，它用勁地撞了我的車一下，我的車靈活地閃開了，我轉(zhuǎn)身把它揪起，扔出賽道外，它敗了，我得了第一名，我快樂地笑了，我還沒有領(lǐng)獎呢，媽媽就把我叫醒了。哦！原來這是一個美麗的夢。
我真想擁有一輛那樣的賽車，我相信我的愿望會實現(xiàn)的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。中國夢，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個人在中國這個大家庭中扮演的角色不同，因而每個人的立足點、著眼點也不同，所以，中國夢也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個能夠做夢的'人，作為一個中國人，也有著自己的中國夢。
民主之地在這個夢里，中國是這樣的：政府、政黨廣開言路，放寬言論限制，虛心接受每一位公民的批評、建議，擴大基層民主，繼續(xù)推進選票選舉，真正做到問政于民、還政于民。同時，作為公民，每一位公民都能參與政治、談?wù)搰�，充分行使自己的�?quán)利，
樂于為國家提出意見、樂于指出社會的不公并提出個人的見解，整個國家的公民有著崇高的主人翁意識，民主觀念深入人心，統(tǒng)一之邦在這個夢里，中國是這樣的：沒有分裂與動蕩，沒有矛盾與沖突，東海上，兩岸的漁民共同為豐收而歡呼喜悅；
在新疆的吐魯番盆地里，各族人民共享大自然賦予的果實；在青藏高原上，漢藏 人民一起漂流在雅魯藏布江大峽谷里，互訴兄弟情義；在北京——祖國的心臟里，56個民族的人民談笑風(fēng)生、歡聚一堂，手挽手為著祖國的未來共同進步！
小學(xué)生的作文300字 篇8
早自習(xí)時，一筆一畫在黑板的右側(cè)邊沿寫下這行字：“每一是新的！”接著他解釋到：“要想倒上一杯新的開水，就先把那杯子里的涼水倒掉。不管昨天怎么樣，你沒有必要記在心上。在這里，每一個人都是一樣的，都站在同一個上�！�
金色的照進窗戶來，真是嶄新的一天呀！聽了老師的話，我一身輕松，我下定決心：從現(xiàn)在起，我要做全新的自己。
直到寫時，老師才給我們發(fā)了一個新。老師說：“認真寫下你的，能寫多好就寫多好。”我一筆一畫地寫著自己熟悉的名字，生怕寫得不好看。接下來，老師帶著我們做作業(yè)。我們奇怪地用眼神交流：也太幼稚了吧，竟然帶著我們寫筆畫。的確，好久以來，老師再也沒有教我寫過筆畫了�？粗蠋熌敲凑J真，我們也不敢懈怠，一筆一畫地寫著筆畫，教室里很靜，只能聽見筆尖觸到紙張的聲音，老師依次走到每一個人身邊，有時說：“不錯！”有時糾正錯誤的姿勢。經(jīng)過了很長，才寫完一次作業(yè)，老師讓我們給周圍的人看看，我是帶著自豪感給同伴看的`，因為，這是我?guī)啄陙韺懙米詈玫淖�。老師很滿意地說：“你們都很認真，所以寫得都很棒！”
今天，收獲是沉甸甸的。我深信：明天一樣也是新的。
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