小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
雪,是來自天空的小精靈。與往日不一樣,像一個起晚了的孩子,姍姍來遲。一朵朵漂亮的雪花,像晶瑩美麗的蝴蝶,在天空中自由自在翩翩起舞;像厚實的鵝毛,紛紛揚揚地飄落下來;像純潔的白色山茶花,無私地鋪滿大地。
給大地戴上了溫暖的絲巾、給房屋蓋上了厚實的棉被、給花草樹木穿上了一年四季中最漂亮純潔的衣服。
雪是世界之中最純潔的顏色,宛如脫離凡塵的仙女,不沾染絲毫世俗。雪是大自然的清潔工,清洗了所有沾了塵埃的事物,洗滌了人類那一顆貪婪的心靈,洗滌了人類臟污的靈魂。
我抬頭仰望那潔白的`雪,你擁我擠,密密麻麻;手拉手,背靠背,肩并肩,給了我一個溫暖的懷抱,是那么的親切,那么的舒坦;在空中飛舞,柔和地落在我的眼睛上,睫毛上,最終化成了一滴滴晶瑩的水。
我向往雪的圣潔,有多少詩人被著雪給迷住。我們聽過一句美麗的,描寫雪的詩:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”但我認為,雪的圣潔,雪的美麗,是難以言表的。
雪,也是一把打開美好大門的鑰匙。呆呆地望著這場鵝毛大雪,我回想起來數(shù)不勝數(shù)的甜蜜往事;仿佛看破了時間的紅塵;仿佛忘記了人間的悲歡離合,愛恨情仇。
雪,是夢幻美麗的,令許多的人陶醉在這美酒般的甜美之中;是多少人的追求,伸手可及,卻又不可得到的。雪!我喜歡你,喜歡你那美麗的外表;贊美你,贊美你那美好善良的品質!
小學生的作文 篇2
夏日的午后,驕陽似火。當人們正開著空調睡覺時,只有知了一直在樹上叫個不停。
這時我饒有興趣地對爸爸說:“您幫我捉一只知了,好嗎?”爸爸爽快地說:“好吧,那我們一起去捉吧!”于是,爸爸幫我做了一個捕知了的網(wǎng)。
我倆迫不及待地來到河邊的樹下,高高的樹上有好多知了。爸爸趕緊拿起網(wǎng)去套知了,可知了停得實在是太高,我們的網(wǎng)不夠長,只捉到了三只天牛和八只金龜 子。正當我們掃興而歸的'時候,爸爸忽然看見一棵矮小的樹上停著一只。這時爸爸趕緊拿起網(wǎng)小心翼翼地靠近它!巴!套住了!蔽腋吲d地跳了起來。
這是我第一次和爸爸一起捉知了,我好開心。我喜歡這個暑假,喜歡暑假的每一天,每一個夏日的午后。
小學生的作文 篇3
霍雨浩的年紀畢竟還小,在短暫的驚訝緊張之后,情緒的轉化為了興堊奮。走了這么多天,目的地終于到了,只要一想到自己有可能獲得一個魂環(huán)從而真正成為一名魂師,他就有種熱血沸騰的感覺。為了這一天的到來,他雖然年僅十一歲,但卻已經(jīng)刻苦修煉了五年多的時間。
在興堊奮的狀態(tài)下,霍雨浩下意識的加快了自己前進的步伐,前往星斗大森林的速度就有些迫不及待了。
正向前行進著,突然,一絲有些怪異的感覺出現(xiàn)在他腦海之中,霍雨浩只覺得自己的雙目略微有些刺痛,下意識的將魂力催動到靈眸之內。
微弱的氣流圍繞著雙眼盤旋,霍雨浩似乎看到前方道路左側有一道黑影一閃而逝。
作為極其罕見的變異武魂,靈眸有著很強的預警能力,危機感令霍雨浩的反應一下變得敏銳起來,身體迅速向左邊撲倒,同時右手迅速的從腰后抽堊出了白虎匕。
一道黑色的身影從他先前所在的位置一閃而過,撲在了旁邊的地面處,近在咫尺,霍雨浩頓時看清了它的樣子。
那是一只高度大約有一米左右的狒狒,全身長有棕黃堊色的毛發(fā),雙眼是褐色的,一雙手臂奇長,手爪上有銳利的指甲,口唇處犬齒外露,雙眼中兇光外放。一擊不中,頓時向霍雨浩發(fā)出一聲低沉的咆哮,有力的后肢一蹬地,再次向霍雨浩撲來。
雖然霍雨浩的靈眸還沒有附加一個魂環(huán),但它的基本作用卻還是相當不錯的。在魂力的注入下,撲來的狒狒在他眼中動作慢了許多;粲旰葡惹熬褪菗涞乖诘氐,迅速向左側一滾,彈身而起,跌退出幾步的同時將白虎匕提至胸前。
緊張的心跳聲清晰響起,霍雨浩的呼吸明顯變得急促起來,這還是他有生以來第一次面對敵人,不,敵獸的攻擊。握住白虎匕的掌心中已經(jīng)布滿了汗水,更是有些茫然的不知該如何應付。
狒狒連續(xù)兩擊不中,似乎也被jī怒了,上身揚起,雙拳用力的捶擊著自己的胸口,一聲咆哮的同時,猛然朝著霍雨浩的方向張開了大嘴,頓時,一團白光從它口中噴出,直奔霍雨浩飛去。
此時就算霍雨浩再沒經(jīng)驗也能看得出他所面對的是一只魂獸了。此地和星斗大森林還有一定的距離,他又沒有半分準備,眼看著就要被那白色光團擊中,以他現(xiàn)在的修為,一旦被命中,那么,很可能就是滅頂之災。
霍雨浩此時大腦已是一片空白,靈眸之中,那團白光飛來的'看似不快,可實際上轉瞬就到了他身前。
在噴出白光的同時,狒狒自己也飛速的朝著霍雨浩撲了過來,眼中兇光畢露。
白光已到面前,緊張中失去思考能力的霍雨浩只是隨著身體的本能下意識的抬起了右手中的白虎匕,被那白光撞個正冇著。
奇異的一幕也就在這時出現(xiàn)了。白光撞上白虎匕的同時,狒狒就已經(jīng)撲到了,一雙修長的手臂前身,帶有利爪的雙掌同時抓住了霍雨浩的雙肩。
戰(zhàn)斗進行到這里,似乎霍雨浩的命運已經(jīng)注定,他真的就要殞滅在這只魂獸的爪下了么?
狒狒抓住霍雨浩的雙肩,強壯的身體隨著沖勢在空中翻轉一周,就要狠狠的將霍雨浩摔出。
與此同時,一道白光就在狒狒摔出霍雨浩的同一時間在它身下一閃而過。狒狒的身體似乎僵硬了一下,原本應該是被砸向地面的霍雨浩被甩的飛了出去。而那狒狒本身卻在地上一陣翻滾后不動了。
“砰——”霍雨浩的身體撞擊在不遠處的樹干處滑落,他只覺得眼前一黑,劇烈的疼痛令他瞬間失去了呼吸的能力。
此時的霍雨浩,樣子看上去實在是有些凄慘,兩邊肩膀上各留下了數(shù)道長長的血痕,上衣幾乎被撕碎了。
不過,他卻也在這份劇烈的痛苦中從茫然中清醒了過來。目光下意識的看向了那只倒地不動的狒狒。
淡淡的白色光芒出現(xiàn)在狒狒身上,漸漸的,這些白光緩緩的在它身體上方凝結成一個白色的光圈,光圈并不清晰,光芒也是若隱若現(xiàn),但卻依舊讓霍雨浩看呆了。
魂環(huán)、這是魂環(huán)?霍雨浩jī動的身體甚至有些顫抖起來,身上的傷口似乎也不那么疼痛了。
在公爵府內,他學過的只有最基礎的冥想方法,但對于魂獸、魂環(huán)的話題卻聽的太多、太多了。幾乎每一名公爵府內的侍衛(wèi)都會經(jīng)常提到這些。而這卻是他第一次親眼看到。
難道它已經(jīng)死了?霍雨浩呆呆的想到,只有魂獸死去,才會釋放出魂環(huán)!可是,它是怎么死的?
靈眸的作用在這一刻顯現(xiàn)了出來,記憶如潮水般在他腦海中涌現(xiàn)。
狒狒發(fā)出的白光撞擊在白虎匕上的瞬間,白虎匕突然光芒大放,居然將那白光全部吸收了進去。而這也是改變整個戰(zhàn)局最關鍵的一刻。
按照狒狒的戰(zhàn)斗本能,霍雨浩這個弱小的人類被它的本命魂技擊中后一定會喪失戰(zhàn)斗力,然后再被他狠狠的砸在地面上,至少一條命就去了半條。可它卻萬萬想不到,自己的本命魂技居然被霍雨浩的白虎匕下意識的化解了。而在它抓住霍雨浩,身體翻轉要將霍雨浩摔出的時候,霍雨浩同樣是在身體本能的作用下,雙臂上甩,右手中的白虎匕很自然的向上撩起。
本來白虎匕的長度是夠不到已經(jīng)騰身的狒狒,但是,就在那一瞬,白虎匕上突然釋放出了尺長刀芒,從狒狒身上一掠而過。似乎是將先前吸入的白光化為了鋒銳。雖然霍雨浩當時大腦一片空白記不清斬中了什么位置,但可以肯定的是,那刀芒一定是斬在狒狒身上了。
我竟然贏了?霍雨浩看著那白色魂環(huán),心中的興堊奮卻漸漸消失。
魂環(huán)對于魂師的重要性就像男人對某柱狀物的依賴。是魂師進階的必需品。但是,并不是所有魂環(huán)都適合魂師吸收的。只有與自身武魂契合度高的魂環(huán)才能被更好的吸收。
小學生的作文 篇4
將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河,就像一條銀色的項鏈,掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機動車,下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看,金剛橋的形狀是一個大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑?偣999個大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話;有的小獅子在玩皮球;有的大獅子在給小獅子撓癢癢;還有的小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來是解放天津時解放軍會師的地方。而兩邊的引橋是玻璃砌的,陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過的時候,整座橋還可以旋轉90度,以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉的橋呀!
再往下游走,還有歐洲風格的北安橋,橋上那一座座歐洲風格的.雕塑,矗立在橋身上,很有異國情調。在它的旁邊還有一座新建的,展開雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我們美麗的天津,見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
小學生的作文 篇5
學會放棄,我聽見有人在嘆氣了“唉,放棄的時候為何不多努力一次呢?”是的,在放棄之前,我們是可以多努力一次。
好吧!這樣給你說愚公移山,這個成語聽過吧!那么,讓我們放開想象的翅膀,如果在愚公移山之前,他首先想到的不是移山而是搬家,那會怎么樣呢?當然是在兩位大神來移之前就離開了這兩座山,明白了吧!我所說的放棄,就像我們學過的《通往廣場的路不只一條》一樣,如果你在生活中遇到了一座移不走的“山”的'時候,你也可以放棄“移山”的念頭,換一種思維,試試“搬家”這種想法,也未嘗不可呀。
記得上次,我在鉆研一道數(shù)學題時,怎么也理不出頭緒,一時間也走入了和同學們鉆牛角尖一樣的死胡同,這時,我的同桌在我的耳邊輕輕說了一聲:“通往廣場的路不只一條,‘愚公’該搬家了!”我立既明白了這句話的意思,趕緊再次開始了我的“搬家”之舉,果不其然,這道題馬上被我解出來了。再看看我的同桌,他也在沖我笑呢!
看吧!朋友,如果你不想落后,想適應社會的腳步,那你就一定要學會“搬家”噢!因為,只有你學會了“搬家”,才不會步入死胡同,不會落后。
小學生的作文 篇6
定園是蘇州園林中最大的一個,也是明朝大臣劉伯溫的家,劉伯溫一心一意為朱元璋賣命,是開國功臣。朱元璋建了一個功臣樓,要把前來赴宴的功臣全部燒死,被機智過人的劉伯溫看穿了,他逃離了功臣樓,并沒有回家,而是住進了定園,他讓家人偽造一個他已經(jīng)死亡的假象,瞞過了朱元璋派來的欽差,躲過了一大劫。
定園中有一個湖,湖面碧綠,波光粼粼,里面還有許多大魚。一座白色的大橋橫在水面上,就像遨游在宇宙中,銀河上,無數(shù)顆小星星在奔走。
古時候最發(fā)達的交通工具就是船了,我們在定園坐了搖擼船。船一搖一搖,很快就到了對面。對于古人來說,就已經(jīng)很發(fā)達了,不過要是走個遠點的地方,還是要走上幾個月的。
定園有一個長約100米的長廊,布置了12個民間傳統(tǒng)節(jié)日,分別有春節(jié)、元宵、花朝……;ㄉ駨R前有十二花神像正月梅花神壽陽公主,二月杏花神楊玉環(huán)……,摸過自己農(nóng)歷生日時的花神,花神就會保佑你的`。
定園里還有江南四大才子的雕像、唐伯虎的畫。吳王夫差與西施等歷史人物,使我深深感受到了古人的聰明才智和淵博文化,受益匪淺。
小學生的作文 篇7
說起我敬佩的人,一抓就是一大把啊!其中,我最敬佩的人就是――“講題小能手”王紫妍,幾乎每次上數(shù)學課她都要講一兩道題,好像講題是她的業(yè)余愛好一樣。
但是,不知道為什么,每次她講的題我都能聽懂,她講題時總是用最簡練的語言,她講題的技術都快趕上老師啦,她既是老師的小助手,又是我們的小老師。
她的考試成績有時非常好,但是有時她的'考試成績有點兒不好,成績不好的原因不是她不會,而是她太馬虎。
這就是我們班的講題小能手——王紫妍。
小學生的作文 篇8
深秋的苗嶺,到處都碩果累累。柿子胭紅、桔子橙黃、葡萄剔透、板栗向人們捧出了孕育已久的果實,就連山中的八月瓜也向人們張開了笑臉。
然而,我奶奶最感興趣的卻是菜園里那棵酸袖子樹。她用竹竿把那些熟透的酸袖子一個個打下來,然后小心翼翼地檢到筐里。她的認真勁兒讓人費解,我對奶奶說:“奶奶,酸袖子沒人愿吃,又賣不了錢,摘它有什么用,別費功夫了!睕]想到,奶奶沒等我把話說完,臉色就變了,很不高興地說:“別看現(xiàn)在人們對它不感興趣了,當初它可值錢啦!還是我們家里的‘功臣’呢?”
“功臣?”我不解地瞪大了眼睛,奶奶感慨萬千地向我講述起這棵酸袖的故事。
過去,由于“割資木主義尾巴”風的影響,苗嶺村寨的所有果樹都被連根挖掉了,三村兩寨就剩下我家菜園子里這棵酸袖子樹。有人還不死心,非得“割”個徹底。我奶奶壯著膽子挺身而出,說這是酸抽子,當風景樹栽的',果子酸得沒人敢吃。這樣酸袖子樹才得已幸免于難。村寨沒有了果樹,趕場的集市自然買不到水果。物以稀為貴,我家過去無人問津的酸袖子,頓時成了有錢也買不到的“搶手貨”,對吃不到水果的孩子吸引力更大。每到秋天,酸袖子剛開始發(fā)黃,孩子們便成群結隊來到菜園前排隊購買;有些孩子沒錢,便背些紅薯、蘿卜之類的東西來換;對個別家貧的孩子,奶奶便送上一個。孩子們拿著橙黃的酸袖,高興得又蹦又跳,迫不及待地剝開吃起來,津津有味,連眉頭也不皺一下。那時,這顆酸袖子樹可是三村兩寨中唯一的“寶樹”呢。
后來,有了黨的富民政策,農(nóng)民走上了幸福路。村寨里到處搞開發(fā),栽起了桔樹、葡萄、柿子……又大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和林業(yè),苗嶺山寨富了起來,集市上水果應有盡有,我家的酸抽子自然再也無人問津了,怪不得奶奶覺得有種說不出的滋味。
為了安慰奶奶,我故意剝開了一個酸袖子的外殼,小心翼翼地剝凈皮屑,冊開一小瓣送到嘴里,叭噠叭噠地吃了起來,酸味、甜味一齊沁人心脾。奶奶滿意地瞇著那雙飽經(jīng)風霜的眼睛問我:“好吃嗎?”
我似有所悟地點點頭說:“好吃,好吃!狈路饛乃嵝渲衅肺兜搅艘环N特有的甜味。
是的,它雖然沒有桔子那么香甜,沒有葡萄、柿子那么可口,然而,它今天失落的悲劇,不正意味著苗鄉(xiāng)人民的幸福么!
想到這里,我仿佛從中品味到了新生活的一種說不出的甘甜。
小學生的作文 篇9
一天,我到外婆家的小溪里抓小魚,雖然這是一次抓魚,但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過程嗎?且跟我過來看看把!
記得那一次,我和往常一樣來到外婆家附近的一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見有一些黑黃相間的小石斑魚,可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。
開始“捕”魚了,我順著水流的方向,把網(wǎng)慢慢的放下去,等到有魚游過來時,我把網(wǎng)迅速撈起來,有一條較大的黃石斑魚,當我把網(wǎng)放下去時,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個“彩帶”拿下來,可這條“彩帶”竟然動了起來,我原以為是風把“彩帶”吹動的,可在仔細一看,居然是條黃泥鰍,我激動的.無法用語言表示。過了一會而,就滿載而歸了。
回到外婆家里時,發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)奄奄一息了,這才猛然記起姨夫對我說的話,野生的小魚只能在水流流動的情況下生存,我趕緊把小魚到進邊上的小河里,小魚立馬活了過來。
這件事告訴我:小魚小蝦生活在河里,我們應該把它們放回大自然。
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