我的成長(zhǎng)作文4篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無憂無郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來越多,我和同學(xué)在一起玩時(shí),上課了,一個(gè)同學(xué)說,看誰先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個(gè),這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來呢,原因是他們倆在一起玩時(shí),一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上,他就罵那個(gè)朋友,就這樣打起來了,我看見他們打架,卻不敢上去阻攔,因?yàn)槲姨橙趿,這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強(qiáng)大,去幫助我的`朋友,不再讓他們起“內(nèi)訌”了。
還有,我的成績(jī)是我最大的煩惱,尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是一落千丈,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在只能考45分,我的語文是80分,我覺得語文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對(duì)他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績(jī)升起來。
我到現(xiàn)在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn),跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。
重新開始我的快樂時(shí)光,只不過人人都會(huì)有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂,那么就沒有什么可以阻擋屬于你的“快樂”。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
如果有人問我,哪里是你的樂園?我一定會(huì)大聲的回答,是書店。
書店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個(gè)館,第一個(gè)是新華書店,第二個(gè)是回聲館,兩個(gè)館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個(gè)館,初中生、小學(xué)生的書在回聲館。
走進(jìn)回聲館,就能感覺到書香的`味道,不管是初中生還是小學(xué)生,都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事,翻開的時(shí)候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險(xiǎn)的鴻門宴中的“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”的名句。
有時(shí)讀一本書,剛讀的時(shí)候我沒有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會(huì)有風(fēng),把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。
有時(shí)讀書能給我們?cè)S多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬里雪飄、策馬揚(yáng)鞭、直打冷顫、目瞪口呆……
我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗梢宰屛业玫街R(shí),比如描寫人要抓住特點(diǎn),寫景要有順序……
書店,就是我成長(zhǎng)的樂園。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
很小的時(shí)候就有一個(gè)明確的目標(biāo)——上大學(xué),慢慢的這個(gè)目標(biāo)愈來愈近了,小學(xué),初中,高中…,尤其是高中時(shí),大學(xué)幾乎成了我唯一的夢(mèng)。功夫不負(fù)有心人,所以我考上了?粗菈(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書,我那激動(dòng)的淚水早已溢出了眼眶……逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來到了南寧。當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí),我理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、再加上不熱的專業(yè)。但是在失望的一刻讓我看到了學(xué)校那燙金的校訓(xùn)?吹搅藢W(xué)校那燙金的校訓(xùn)我又樂觀了起來。在軍訓(xùn)結(jié)束之后自己沒能獲得標(biāo)兵的稱號(hào)。但在同時(shí)我也明白了一個(gè)道理—— “山外有山、人外有人”大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時(shí),我也積極參加過兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng),這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處。同時(shí),我還在校勤工儉學(xué),參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,父母親血汗錢的來之不易。大學(xué)生活讓我受益匪淺,我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地,沒有人管,必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。
在大學(xué)的第一堂課上,老師就告訴我們:大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時(shí)僅僅是長(zhǎng)輩也是我們的朋友,我們應(yīng)該互幫互助,和睦的相處。
幼專的精神,對(duì)我有著潛移默化的影響。讓我一個(gè)懵懂的女孩懂得了許多人生的道理, 校訓(xùn)“知行合一,見賢思齊”讓我對(duì)學(xué)校以及生活的態(tài)度改變了,我不在埋怨學(xué)校的小,不熱門的專業(yè)等等。然而生活在這個(gè)大家庭的一年里的我,懂得了如何主動(dòng)的去體諒他人和關(guān)心他人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,F(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。生活中遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。與人相處不要有太多計(jì)較,不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒,都告訴自己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要,很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。因?yàn)檎\(chéng)信永遠(yuǎn)是美德,也是財(cái)富,它會(huì)對(duì)你的一生有利。
懂得校訓(xùn)內(nèi)涵之后的我在大一的著一年里一直按著校訓(xùn)來生活來學(xué)習(xí),所以在大一里我很快樂,認(rèn)識(shí)了許多來自不同地方的同學(xué),重要的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高,感覺自己成熟了許多,自己也具備了大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。感謝校訓(xùn)帶給我的幫助。讓我覺得自己長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
漫步在人生的旅途中,校園無非就是我們最熟悉的地方,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧!
早晨,校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門口的八個(gè)大字:篤學(xué)勤思,崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,徜徉在操場(chǎng)上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木,百年樹人!边@句名言,培養(yǎng)一根樹木要十年,培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會(huì)成為那位優(yōu)秀的人才,將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí),操場(chǎng)上不見一個(gè)人。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來,洋溢在空氣中,就像一首隆重的交響曲。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室,又開始玩耍了。不知從何時(shí)起,我越來越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對(duì)面那傲然挺立的大樹,大樹的葉子小小的,葉瓣上還有一層薄薄的小毛,兩個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹干,雖然它的樹干很粗,但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹下,一陣清涼的秋風(fēng)吹過,美麗多姿的枝干把葉子輕輕地?fù)u下來,這時(shí),就會(huì)下一場(chǎng)漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚,叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園,是一個(gè)溫暖的搖籃,讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng);校園,是一張神奇的地毯,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,再過一年就要離開校園了。對(duì)于未來的憧憬,我想:以后上了初中,一定要來母校看看。我愛我的校園!
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