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捉蝴蝶作文

時(shí)間：2023-12-01 11:02:41 優(yōu)秀作文我要投稿

捉蝴蝶作文【錦集15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的捉蝴蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蝴蝶作文【錦集15篇】

捉蝴蝶作文1

　　一只黃色的蝴蝶圍著小明跳舞。漂亮的身材吸引了小明。他追著蝴蝶來到菜花田。

　　黃色的'花菜開得很鮮艷，突然，黃色的蝴蝶融化在花菜里，消失了。小明毫不猶豫地沖進(jìn)菜地。他跑來跑去尋找美麗的黃色蝴蝶。突然抬頭一看，一個(gè)老人站在他面前，然后他意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他回頭看了看自己踩過的油菜花，紅著臉低下了頭。

　　沉思片刻后，小明鼓起勇氣向爺爺認(rèn)錯(cuò)。爺爺心疼地摸著頭說，承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子。

捉蝴蝶作文2

　　星期二，我去廣場(chǎng)最邊邊的蒲公英花叢去捉蝴蝶，那里上午有好多蝴蝶呢？我開始捉蝴蝶了。我怕看見十幾朵蒲公英上面落著一只白色的`蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我還沒靠近它的時(shí)候，它就飛走了。

　　我有點(diǎn)遺憾，不過，我又看見一只更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶，我輕輕的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像對(duì)我說：‘小姑娘放了我吧！媽媽還等我回家呢！“我就忍不住手稍一松，看著它飛向花叢中，我高高興興地回家了。

捉蝴蝶作文3

　　今天，我跟舅舅、舅媽一起去玉淵潭公園捉蝴蝶。

　　我跟舅舅、舅媽先在公園里轉(zhuǎn)了一圈，然后開始捉蝴蝶。

　　我看見蝴蝶都在花叢里面飛，我們只好等著。忽然一只蝴蝶飛了過來，舅媽趕緊捉住了它，就這樣，我們抓住了3只，兩只紅色的，一只是白色的，我覺得它們真好看。

捉蝴蝶作文4

　　一只黃色的蝴蝶在小明的.身邊翩翩起舞，美麗的身影吸引著小明，他追趕著蝴蝶，來到了菜花地旁。

　　黃色的菜花開得正艷，突然，那只黃色的蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進(jìn)了菜地，他東奔西跑，尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭，一位老爺爺站在了他的面前，這時(shí)他才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花，紅著臉低下了頭。

　　沉思了片刻，小明鼓足了勇氣向老爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”

捉蝴蝶作文5

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了讓動(dòng)作更連貫的方法。老師在課上表演了幾個(gè)動(dòng)作。我印象最深的是老師“捉 ”蝴蝶，我要把它寫下來。

　　開始表演了，只見李老師弓著背，彎著腰，伸著兩手，張大嘴巴，眼睛緊盯著蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老師慢慢地挪到蝴蝶跟前，只見李老師向前一撲，雙手一合就把蝴蝶捉住了。

　　李老師高興地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老師迫不及待地打開手，想看看蝴蝶是什么樣子的.，沒想到，蝴蝶竟然從手縫里逃走了。

　　這節(jié)課我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了讓動(dòng)作更連貫的技巧。

捉蝴蝶作文6

　　今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。

　　我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當(dāng)靠近這只蝴蝶，想用網(wǎng)兜去捉的'時(shí)候，它突然飛了起來，沒捉住。我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東；蝴蝶飛到西，我們追到西；蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。同學(xué)說：“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧�！蔽蚁肓讼胝f：“還是把它放了吧！讓它自由地飛舞�！闭f完我們就把蝴蝶給放了。

　　我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。

捉蝴蝶作文7

　　一天，小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶，小明到了森林看見了又高又大的樹。爸爸說：“這棵樹是松樹�！毙∶饔职l(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶，小明說：“爸爸！有好多蝴蝶呀！”爸爸說：“這些蝴蝶都是很難見到的�！毙∶髡f：“我就捉這種蝴蝶�！�

　　請(qǐng)大家要愛護(hù)大自然。

捉蝴蝶作文8

　　在一個(gè)春光明媚的日子，麗麗和小軍約好在雨甜公園捉蝴蝶。

　　她們選了一塊陽(yáng)光充足的地方捉蝴蝶。突然，一只小蝴蝶飛來了，麗麗什么都沒拿就趕緊追了過去，而小軍拿了網(wǎng)追了過去。小軍看蝴蝶的.速度慢下來了，就用網(wǎng)兜了過去。第一次沒兜到，第二次也沒兜到，第三次又沒兜到。麗麗說：“看來我們今天是捉不到蝴蝶了�！毙≤娬f：“只要我們不放棄就能成功。”麗麗聽了小軍的話覺得有道理就說：“我們繼續(xù)去捉蝴蝶吧！”小軍說：“好呀�！眱扇擞秩プ胶�，終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。

捉蝴蝶作文9

　　一個(gè)春光明媚的早晨，小軍他放假在家里，閑得無聊，就想捉幾只蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的`網(wǎng)，準(zhǔn)備捉蝴蝶。他飛奔到田野里，蝴蝶躲到哪里，小軍就追到哪里。

　　小軍追得筋疲力盡，可他還在努力地追。最后，他終于捉到了蝴蝶。他高興地說：“我終于有了自己的蝴蝶了，我可以做蝴蝶標(biāo)本啦！”

捉蝴蝶作文10

　　暑假的一天，小剛看見外頭天氣晴朗、風(fēng)和日麗，于是他想去捉蝴蝶。他帶上了他的網(wǎng)子和捉蝴蝶的小罐，他怕太熱就穿上了心愛的黃短褲和藍(lán)背心。小剛到了公園看到了地上的花真美呀!有黃的、有綠的`、有紅的、有粉紅色的……于是，小剛開始捉蝴蝶。有一只五顏六色的蝴蝶落在一朵鮮艷的花上，非常漂亮。于是，就靜悄悄地走了過去。正要捉到的時(shí)候，沒想到被腳下的大石頭給拌摔了。小剛號(hào)啕大哭，大姐姐在公園里畫畫，于是聽到了哭聲就趕了過來。大姐姐說：“我這里有一個(gè)手帕，給你包一下吧!”這樣，就把手帕包在了傷口上。但是，小剛還是哭個(gè)不停。大姐姐給小剛講了幾個(gè)笑話，逗得小剛破涕為笑。

捉蝴蝶作文11

　　今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著走著就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時(shí)，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著急，姐姐看到我手里一只蝴蝶都沒有捉到，她就跑過來說：“我來教你捉蝴蝶如何？”我說“好”，姐姐就細(xì)心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的.方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。

　　今天我要謝謝姐姐，因?yàn)�，是她教�?huì)了我捉蝴蝶的方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因?yàn)�，小�?dòng)物也有生命。

捉蝴蝶作文12

　　今天我們?nèi)ス珗@玩。我看見一只十分惹人喜愛的大蝴蝶出現(xiàn)在眼前，瞧它身穿著五顏六色的衣服，在陽(yáng)光的`照耀下顯得更美了。它好像故意招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說：“瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？”我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在它后面，眼睛一眨不眨地盯著，心里在說：“哼，你別狂，你馬上要成‘俘虜’了�！苯�，更近了，我一下子撲了過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳了起來。

捉蝴蝶作文13

　　這兩天花圃里飛來了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開始也是抱著無為而治的觀點(diǎn)。愛玩是孩子的天性�？墒墙裉煜挛�，我看見一個(gè)孩子用瓶子裝了許多蝴蝶，然后往瓶子里倒了許多水�？蓱z的'小生命全淹死了，孩子們卻很高興，用那個(gè)瓶子當(dāng)球踢。另外一個(gè)受傷的是草坪，大道左邊的草坪已經(jīng)是慘不忍堵。

　　我不想說孩子殘忍，但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課，有孩子問，狼的存在有什么作用？我說每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論這么小的孩子能否聽的懂。我一直在反思自己的教育，到底能給孩子們什么？真的不希望孩子們的頭腦是滿的，心靈卻是空的。