放學(xué)路上作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文1

　　我不敢向韓麥爾先生道別，我背著那滿(mǎn)載法語(yǔ)書(shū)的書(shū)包，躊躇地離開(kāi)了學(xué)校，我從來(lái)沒(méi)有像今天一樣走的如此緩慢，腿上好像綁著千斤重的東西一樣，或許是留戀老師，留戀同學(xué)，留戀這最后一節(jié)法語(yǔ)課吧，腦海里還不時(shí)想起韓麥爾先生在黑板上寫(xiě)的“法蘭西萬(wàn)歲”幾個(gè)大字，我似乎可以感受到他對(duì)我們的不舍，對(duì)法語(yǔ)的不舍，但是，這一切的一切都回不到從前了。

　　我的內(nèi)心痛苦極了，我懊悔自己之前為什么不努力學(xué)習(xí)？而如今連學(xué)習(xí)法語(yǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，我身為一個(gè)法國(guó)人，竟連自己國(guó)家的'母語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)好。為什么之前總是不聽(tīng)韓麥爾先生的話(huà)？為什么那么貪玩？為什么……我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這夢(mèng)能早些醒來(lái)，讓我親愛(ài)的韓麥爾先生，可愛(ài)的同學(xué)們都回來(lái)了吧！

　　我的淚如斷了線(xiàn)的珠子往下淌，將我內(nèi)心深處傷感表達(dá)出來(lái)，我不禁抬頭仰望天空，告訴鳥(niǎo)兒們：“法語(yǔ)真的是這世界上最美的語(yǔ)言”。咱看看街道上，平時(shí)嘈雜的集市沒(méi)有了，路上再也看不到孩子們?cè)诖螋[，只有普魯士兵們?cè)谘步�，那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。

　　我不禁抱緊了雙臂，只見(jiàn)那夕陽(yáng)將無(wú)限好的光芒放射出來(lái)，我好像又看見(jiàn)前方的希望了……

放學(xué)路上作文2

　　踩著淺淺的小水坑，哼著小調(diào)，我走在放學(xué)回家的路上。雨停了，空氣新鮮了許多，突然，一只小狗吸引了我的目光，那是只黑色的小狗，身體嬌小，烏黑的毛發(fā)凌亂不堪，粘著路邊的積水，臟兮兮的，渾身還散發(fā)出一股腥臭。肯定是只流浪狗，說(shuō)不定還有什么疾病呢。

　　想到這兒，我厭惡地瞪了它一眼，它也看到了我，忙“嗚嗚”的叫了起來(lái)。真煩人，我倒退了幾步，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái)，她頭發(fā)花白，拄著拐杖，另一只手里還拿著一個(gè)小食盆。走到跟前，她緩緩的`彎下了腰，把食盆遞到了小狗的面前，小狗先用鼻子嗅了嗅，聞到了香味就立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老奶奶用手摸了摸小狗的背，小狗的身子抖了一下，但馬上又平靜下來(lái)，任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā)，看著這一幕，我羞愧極了，臉上燙燙的，也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，老奶奶的這一行為，讓我真切的理解到了“真善美”，我們應(yīng)該像老奶奶一樣，對(duì)這些弱小的動(dòng)物多一些關(guān)心，多一些愛(ài)護(hù)，讓這些流浪的小動(dòng)物不在擔(dān)心害怕中生長(zhǎng)。

放學(xué)路上作文3

　　“零——零——”放學(xué)的鈴聲響了，我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室，急切的等待到家的那一刻。

　　這一路上，可不好受，塵土飛揚(yáng)，全沾到我的臉上去了，腳底下的垃圾琳瑯滿(mǎn)目：塑料袋，手紙，食品袋，垃圾盒……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)刮來(lái)，垃圾似乎更猖狂了，高興地在 地上跳舞、玩耍，肆無(wú)忌憚的`飛到墻上，樹(shù)上，在我的腳下直打旋，瞬間藍(lán)藍(lán)的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了，也變得無(wú)精打采。我轉(zhuǎn)念一想，這可不行，我們通州是個(gè)國(guó)際化新城，怎 么能有這樣的情況呢?可是我愛(ài)莫能助，憑我一個(gè)人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢?想到這里，我就怪那些亂扔垃圾的那些人，它們太自私了，一是：垃圾到處都是很難看。二是：讓環(huán)衛(wèi)工人增 加了很多工作量。我想：如果人人都把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。再大的風(fēng)，也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著，一邊氣哄哄的往家走。

　　我希望越來(lái)越多的人能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們小學(xué)生更要以身作則，影響更多的人講究環(huán)保，自覺(jué)維護(hù)身邊的衛(wèi)生。我想!我們的通州一定會(huì)越來(lái)越美麗。

放學(xué)路上作文4

　　小明和小紅他們倆都是二年級(jí)一班的學(xué)生，并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的，大家在一起的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，所以彼此之間還不是很熟悉。

　　一天下午，放學(xué)以后，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門(mén)開(kāi)始往各自家里走去。小明的家在學(xué)校的東邊，小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來(lái)小紅今天沒(méi)有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒(méi)有多想，趕緊往小紅回家的`方向跑去，不一會(huì)就追上了小紅，并對(duì)小紅說(shuō)：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會(huì)生病的”，小紅很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你小明�！彼麄儌z共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會(huì)兒，他們就走到了小紅的家門(mén)口，小紅說(shuō)：“謝謝你送我回家”。小明說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的”。說(shuō)完就往自己家里走去。

　　這時(shí)小紅才知道原來(lái)小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會(huì)走更長(zhǎng)一段路�？粗�小明在雨中慢慢遠(yuǎn)去的背影，小紅心里非常感動(dòng)也非常高興，因?yàn)樗�已�?jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。

放學(xué)路上作文5

　　叮叮叮，這是什么聲音？原來(lái)，是我們學(xué)校的放學(xué)鈴聲響了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們整齊地走了出來(lái)。家長(zhǎng)們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著。整好了隊(duì)，同學(xué)們解散了。爸爸背著我的書(shū)包，回家了。

　　放學(xué)路上，經(jīng)常能看到賣(mài)木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買(mǎi)。那個(gè)是我最喜歡吃的食物�？墒敲看伟职侄颊f(shuō)：“不許吃！”當(dāng)時(shí)，我非常的'失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會(huì)涼絲絲的，仿佛進(jìn)入了冰冷的南極。

　　放學(xué)路上，我都會(huì)經(jīng)過(guò)托管班。那里有很多我們學(xué)校的學(xué)生，所以常常能見(jiàn)到同班同學(xué)。而且離我們的家很近，只有五六米，甚至可以說(shuō)一打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)他們。放學(xué)路上，我在家門(mén)口種植物的地方忽然發(fā)現(xiàn)，那里種了辣椒和青椒。假如那個(gè)人是我的話(huà)，一定會(huì)種小花，才不會(huì)種辣椒和青椒呢！

　　放學(xué)路上，我第一次覺(jué)得，路上很有趣，雖然路很短。

放學(xué)路上作文6

　　“回家嘍！”我哼著小調(diào)心想著，不一會(huì)兒來(lái)了一輛312路公交車(chē)，我隨著人流被擠上了車(chē)。

　　“讓一讓?zhuān)�讓一讓”，我在公交�?chē)上的人群中擠來(lái)擠去，在一方尋找之后我找到了一個(gè)較為舒服的位置站定了下來(lái)。這時(shí)我突然被一個(gè)個(gè)子中等的'中年人給撞了一下，我下意識(shí)的看了他一眼，只見(jiàn)他眼神飄忽不定，手臂下垂著，我心想：“車(chē)晃得這么厲害，他為什么不抓著把手呢？”這時(shí)只見(jiàn)他把手向前緩緩伸去，那只手緩緩地拉開(kāi)了那個(gè)粉紅色包的拉鏈，我是袖手旁觀呢還是見(jiàn)義勇為？我又陷入了糾結(jié)中。

　　“阿姨，可不可以借我用一下您的手機(jī)呢？我想給我的媽媽打個(gè)電話(huà)。”阿姨爽快地答應(yīng)了，那就手飛快地撤回來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)人狠狠的瞪著我一眼，在剩下的站中，我一直心有余悸，直到他下了車(chē)我才松了口氣。

　　我為我這一次的見(jiàn)義勇為而感到驕傲和自豪，這也告訴了我一個(gè)道理：遇事要沉著冷靜的面對(duì)。

放學(xué)路上作文7

　　在今天放學(xué)的時(shí)候，差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。

　　今天馬路上本來(lái)就車(chē)水馬龍的了，再加上放學(xué)，馬路上的`汽車(chē)更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生。

　　這兩個(gè)小學(xué)生來(lái)到馬路上，他們邊玩著手機(jī)，邊慢慢地走到馬路中間來(lái)。交警叔叔從余光中瞥見(jiàn)他們倆，他急急忙忙揮動(dòng)雙手，讓行駛中的車(chē)輛趕緊停下來(lái)。等他們走到對(duì)面時(shí)，才讓汽車(chē)行駛。交警叔叔頂著已經(jīng)被冷汗?jié)B透了的帽子向兩個(gè)小學(xué)生跑去。

　　他叫住了兩個(gè)小學(xué)生，對(duì)他們說(shuō)：“你們知道剛才你們的行為會(huì)闖出多大的事情來(lái)嗎？”兩個(gè)小學(xué)生眼巴巴地看著滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的交警叔叔，心想：我們都沒(méi)有做錯(cuò)事情呀！交警叔叔干嘛要找我們？突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情，忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我們不該闖紅燈�！苯痪�叔叔聽(tīng)了，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意就行！”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　同學(xué)們，在我們的生活中一定要遵守交通規(guī)則，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我們一定要規(guī)矩做事，嚴(yán)格要求自己。

放學(xué)路上作文8

　　我和別的小學(xué)生一樣，每天上學(xué)，放學(xué)都走同一條路線(xiàn)，而且365天不厭煩。

　　每天放學(xué)我都會(huì)路過(guò)219公園，在松樹(shù)林里都會(huì)遇見(jiàn)一群松鼠家族。因此我就會(huì)在放學(xué)路上買(mǎi)袋每日?qǐng)?jiān)果，小松鼠們非常聽(tīng)話(huà)，我一呼喚它們，它們就會(huì)蜂擁而上在我的手上瘋搶每日?qǐng)?jiān)果，如果它們不出來(lái)，我就可以自己享用了。

　　走出公園就看到一座公交站，每逢酷暑炎夏，就有一位老奶奶在那里發(fā)扇子。拿了扇子，我就在旁邊的便利店買(mǎi)一根冰棍，我一邊吃冰棍，一邊扇扇子，感覺(jué)到生活十分悠閑。

　　拐了一個(gè)彎兒就進(jìn)了小樹(shù)林，樹(shù)林里有一群麻雀，它們站在樹(shù)枝上嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還瞅我兩眼，好像忽視了我的存在，再往前走不遠(yuǎn)，就有了一把長(zhǎng)椅。長(zhǎng)椅上，一名年輕的女人和她的媽媽正在聊天，我想等我長(zhǎng)大了，也要和我媽媽在這把長(zhǎng)椅上坐著聊天，我默默的`記下了長(zhǎng)椅的編號(hào)。

　　不知不覺(jué)中我已經(jīng)走到了家門(mén)口。

放學(xué)路上作文9

　　傍晚，放學(xué)回家，夕陽(yáng)火紅火紅的，染紅了整片天空，染紅了我的臉龐，也染紅了望湖公園的那片小樹(shù)林。那是我放學(xué)路上最喜歡的一處風(fēng)景了。

　　這幾天正是桂花飄香時(shí)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花香，沁人心脾。啊！真香！我循著香味不由自主地走進(jìn)了那片小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的丹桂好像一粒粒金子，在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。走近一看，那小米粒似的花瓣一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地躲在綠葉下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花仙子可就鮮艷明媚多了，她像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，迫不及待地向人們展示她美麗的笑臉。

　　銀杏樹(shù)的葉子也開(kāi)始變黃了，像一把把精致的小扇子，伴隨著微微秋風(fēng)翩翩起舞。幾只小斑鳩拖著長(zhǎng)尾巴從桂花樹(shù)上飛起來(lái)，不一會(huì)兒又飛到了旁邊的銀杏樹(shù)上......

　　我一步一步小心地走著，一片一片的銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，飄落到我的.頭上、臉上、身上，仿佛一只只美麗的蝴蝶圍著我盤(pán)旋、飛舞，我不禁被眼前的景色迷住了。桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷，銀杏飛舞，每當(dāng)我想起放學(xué)路上的美好，腦海中總是浮現(xiàn)出那片小樹(shù)林。

放學(xué)路上作文10

　　弟弟正走在放學(xué)路上。

　　書(shū)包帶掛在腦門(mén)上，腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著，歡快的樂(lè)曲伴隨著他輕快的腳步。

　　“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的`一聲書(shū)包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái)，他的臉傾刻問(wèn)又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿(mǎn)不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。

　　他抬起腳來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。

　　他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方，想了想，若有所悟地笑了。

　　琴聲又響了起來(lái)，他背好書(shū)包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．

放學(xué)路上作文11

　　一次放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個(gè)歪點(diǎn)子。

　　他狡猾地說(shuō)：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧！”我聽(tīng)他這么一說(shuō)，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說(shuō)：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說(shuō)：“這有什么可怕的，看我的！”說(shuō)著說(shuō)著，他就跑到菜地上來(lái)回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗��！

　　突然，從旁邊沖出一個(gè)人，他憤怒地喊著：“哪來(lái)的.小孩，敢拔我的菜�！闭f(shuō)著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見(jiàn)了之后，變得更加生氣了，說(shuō)：“奶奶你個(gè)小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說(shuō)著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。

　　從此以后，那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。

放學(xué)路上作文12

　　隨著韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動(dòng)起來(lái)……我看著黑板的的兩個(gè)大字，久久不愿離去，老師走了過(guò)來(lái)，柔聲道：“小弗朗士，走吧!”我猶豫了一刻，問(wèn)道：“老師，我，我們，我們真的只能當(dāng)亡國(guó)奴嗎?”老師好像被我的話(huà)怔住了，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是看向遠(yuǎn)方，說(shuō)了句：“走吧。”天還是那般藍(lán)，鳥(niǎo)兒依舊唱著歌，可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情……

　　站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的.人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過(guò)會(huì)變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng)?門(mén)也是開(kāi)的，這是怎么回事?我有點(diǎn)摸不著頭腦。

　　到家了，媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒(méi)說(shuō)什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬(wàn)歲!!!

放學(xué)路上作文13

　　放學(xué)了，我和往常一樣走在回家的路上，不料卻發(fā)生了一件與平時(shí)不一樣的事兒。

　　我從校園里出來(lái)，走了一會(huì)兒就到了車(chē)站。只見(jiàn)一個(gè)大姐姐站在站臺(tái)，她皺著眉頭一遍又一遍的瞧著腕上的.手表，只要聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)喇叭聲，她就會(huì)馬上踮起腳望去，嘴里還念叨著：“怎么還不來(lái)？怎么還不來(lái)？”

　　車(chē)終于來(lái)了，她馬上跑過(guò)去，焦急地在來(lái)往的人群中尋找什么。突然她好像找到了目標(biāo)，眼睛閃爍著喜悅的光芒，隨即她歡呼一聲，如一只小鳥(niǎo)投入一個(gè)旅客的懷抱，與她緊緊地抱在一起，兩個(gè)人都流出了喜悅的眼淚。

　　她說(shuō)：“老朋友，已經(jīng)五年了，你終于回來(lái)了�！边@時(shí)我忽然想到了一個(gè)人，她是我一年級(jí)到四年級(jí)最好的朋友，她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。難道她們是大學(xué)同學(xué)嗎？居然已經(jīng)五年沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)了，那我也要再等很多年才能再見(jiàn)到她嗎？也有可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她了吧。

　　想著想著，我禁不住流下了傷心的淚水。

放學(xué)路上作文14

　　背起書(shū)包走向?qū)W校，又背著書(shū)包回到家。時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)穿梭于家與學(xué)校七八年的時(shí)光。從上幼兒園一直到現(xiàn)在，我真正感覺(jué)出來(lái)放學(xué)路上以前和現(xiàn)在的差異。

　　上幼兒園的時(shí)候，每天一放學(xué)與老師說(shuō)完再見(jiàn)后，就跑到校門(mén)外找到接我的外公。外公每次見(jiàn)到我就像變魔術(shù)一樣變出巧克力、奶糖等好吃的。在回家路上，與外公一起背誦著在學(xué)校所學(xué)的唐詩(shī)。只要一看見(jiàn)自己喜歡的東西，便死纏著外公給我買(mǎi)下，外公對(duì)我非常寵愛(ài)，就不得已給我買(mǎi)下。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最快樂(lè)的`時(shí)刻。

　　上小學(xué)的時(shí)候，雖然沒(méi)有了家長(zhǎng)的接送，但是有了同學(xué)們的陪伴。大家在路上追逐打鬧，嘻嘻哈哈，心情特別高興。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我最輕松的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)上中學(xué)了，在放學(xué)路上只剩下了我孤單單的一個(gè)人。偶而也會(huì)想起孩提時(shí)代放學(xué)路上的美好時(shí)光，可是那美好的時(shí)光已一去不復(fù)返，心里覺(jué)得空落落的。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最寂寞的時(shí)刻。

　　放學(xué)路上的記憶有所改變，那是因?yàn)槲以诓粩嚅L(zhǎng)大，孩提時(shí)代慢慢離我遠(yuǎn)去。但放學(xué)路上發(fā)生的故事還要不斷延續(xù)，伴我慢慢長(zhǎng)大。

放學(xué)路上作文15

　　放學(xué)后，我和行行結(jié)伴走在清凈的小路上。

　　路上鑲嵌著黑白相間的石子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。初冬的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了干枯的黃葉，但風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一個(gè)個(gè)金發(fā)女郎的甜蜜微笑。

　　路過(guò)步行街，看見(jiàn)許多背著龜殼似的書(shū)包的同學(xué)，手里拿著三無(wú)食品和烤串，津津有味地吃著。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)兩個(gè)男孩，都穿著藍(lán)黑相間的衣服。兩人手里一人拿著兩根插滿(mǎn)丸子的烤串，那丸子黃燦燦的，上面沾滿(mǎn)了金黃的油渣，丸子也在不停地滴油，給潔凈的瓷磚上留下了一個(gè)個(gè)烏黑的`大黑痣。

　　兩人依舊專(zhuān)心地吃著，本已如盤(pán)的大臉塞滿(mǎn)了食物，更顯得“可愛(ài)”，根本合不攏嘴。兩個(gè)眼睛狠狠地盯著剩下的油膩的丸子，好像丸子會(huì)趁他不注意，偷偷溜走了似的。

　　離男孩越來(lái)越近，漸漸地聞到一股惡臭，我和行行捂著鼻子，離開(kāi)了那些令人倒胃作嘔的丸子。我們不明白，為什么如此惡心的東西，還受到這么大歡迎？

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，商店敢賣(mài)，是因?yàn)橛腥烁屹I(mǎi)、敢吃。愿我們都能對(duì)自己多一些約束，讓這些不潔的事物從我們的美好生活中消失。

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