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最懂我的那個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-01 16:34:15 作文大全 我要投稿

(精品)最懂我的那個(gè)人作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的最懂我的那個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)最懂我的那個(gè)人作文

最懂我的那個(gè)人作文1

  要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

  在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)!薄皨,你就不怕我看電視超時(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了!闭f完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。

  再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對(duì)我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說:“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績(jī)。現(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

  我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的`人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!

最懂我的那個(gè)人作文2

  春蔭青草,夏沐芳華,秋染落葉,不凝雪花,四季更替,回眸成長(zhǎng)的歲月,母親,您是最懂我的那個(gè)人。

  鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),柴米油鹽,您最懂我。

  您知道我在下午容易胃疼,便在清晨,睡眼初睜時(shí),便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來。冒著奶香的柔軟面包在我的齒間回彈,打開了我的味蕾,溫暖了我的胃,使我一天活力滿滿,等到深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),您一定準(zhǔn)時(shí)送來一盤水果,退去了我書山題海路跋涉的疲憊……因?yàn)橛心,我才能健康茁壯成長(zhǎng)。

  丹青流芳,翰墨情長(zhǎng),提鈞鈍折,您最懂我。

  夏日午后,我正茫然于畫什么來作為本周美術(shù)社團(tuán)作業(yè)。您仿佛懂我的難題一般,將我?guī)У胶舆,放眼望去,荷花開得正烈。我讀懂了您的意思,拿出畫筆與顏料,開始筆走龍蛇。這時(shí)您便一直在旁邊陪著我在樹蔭下畫畫,花瓣兒粉嫩,折射著舒緩旋律。荷梗墨綠,昭示著無限的尊嚴(yán)。荷葉翠綠,舒展著無波的寧?kù)o。最后,我的作品受到了老師的高度贊揚(yáng)。因?yàn)槎,所以信任,因(yàn)橛心,所以我才能飛翔于夢(mèng)想與快樂的湛藍(lán)天空。

  疏影橫斜,蕊寒香冷,字里行間,您最懂我,

  冬日黃昏,望著那不盡如人意的成績(jī),我的`心中便下起了雪,當(dāng)打開家校本準(zhǔn)備寫考試反思時(shí),不知何時(shí)旁邊出現(xiàn)了你那熟悉的字跡。映入眼簾,傳入心底:“我懂你的努力,我了解你的心酸。沖鋒陷陣之時(shí),一定不要放棄,加油,媽媽相信你。”

  春燕舊,夏花燦,秋月圓,冬雪飄。四季交替,有您懂我,我便能披荊斬棘,鵬程萬里,順利地走出成長(zhǎng)這條窄巷!

最懂我的那個(gè)人作文3

  夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。臺(tái)燈下,望著“小山”似的作業(yè),揉了揉發(fā)酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無奈的繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  “咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準(zhǔn)備新一輪的題海戰(zhàn)時(shí),推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見母親端著一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來。濃白色的湯汁不加調(diào)料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語響起:“餓了吧?你晚飯也是只吃一點(diǎn),我?guī)湍惆玖唆~湯,可以增長(zhǎng)智力的,趕緊趁熱喝吧!笨吹綃寢尡羌馍系暮顾,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,就將魚湯喝完了。

  媽媽瞥見我書桌上厚厚的作業(yè),又說:“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,你是不是作業(yè)還沒寫完?我正好還有一點(diǎn)活兒沒做完,等會(huì)兒我過來陪你吧!”我心里仿佛找到了方向,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。

  夜?jié)u微涼,房間中只剩下筆尖劃過書頁的摩擦聲和兩個(gè)弱弱的'呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對(duì),心中便堅(jiān)定了信念繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。而母親也在旁邊無言地望著我,眼里滿是慈愛,愛無言。就這樣在母親的陪伴下,我認(rèn)真耐心地完成了作業(yè),起身時(shí)看到母親趴在床上睡著了,我心中涌起了一股暖流。

  母愛就是如此,在不知不覺中滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們重拾前進(jìn)的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心,我定不負(fù)重望!

最懂我的那個(gè)人作文4

  當(dāng)你航行在一望無際,深不可測(cè)的大海上時(shí);當(dāng)你傷心難過、受到委屈時(shí),假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方,也許那個(gè)人就是你的知心人。而我,身邊就有一個(gè)那樣的知心人。

  我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的.人。還記得那次,姑姑帶著表妹來我家做客,我真是又激動(dòng)又開心,當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí),媽媽卻板著個(gè)臉問:“作業(yè)寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉?biāo)频,一?huì)給姑姑和表妹倒茶,一會(huì)把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢!眿寢尣辉趺锤吲d地說!敖,有時(shí)候我真得好好說說你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”

  …………

  經(jīng)過一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對(duì)我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí),我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”

  在你身邊,也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵(lì)你的人,彼此是心心相連的。

  我想在這個(gè)世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!

最懂我的那個(gè)人作文5

  也許,他沉默,他寡言,他不懂如何表達(dá),但不妨礙他以笨拙的方式懂你,去愛你!}記

  七歲。

  廣場(chǎng)上,一個(gè)父親在教她的女兒騎自行車。起初,父親小心翼翼的扶著后座,待車子平衡后,再慢慢松手。不料,女兒摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起來。父親見狀,并沒有立刻扶她起來,只冷漠地說了句:“自己起來!”留給女兒一個(gè)絕望的背影。她的哭聲越來越大,但父親絲毫沒有回頭的意思。她大概明白了父親的做法,踉踉蹌蹌地站了起來,拍了拍身上的'土。過了一會(huì)兒,一陣悅耳的車鈴聲又響了起來。夕陽落山,父女的背影被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

  十一歲。

  全國(guó)英語競(jìng)賽拉下帷幕,女兒獲得了一等獎(jiǎng)。親朋好友都來參加頒獎(jiǎng)儀式,父親自然也不例外。當(dāng)主持人喊到她的名字時(shí),她的眼中盈滿了淚水,成功的淚水!她接過獎(jiǎng)杯和證書,人群簇?fù)碇,又是祝賀,又是擁抱。她環(huán)顧了四周,臺(tái)上簇?fù)淼娜巳褐袥]有他,臺(tái)下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的獎(jiǎng)杯也覺得掉了色。

  十四歲。

  女孩上了初中,這是她第一次在學(xué)校住宿。離家前,母親千叮嚀萬囑咐,生怕她出點(diǎn)什么事。東西檢查了一遍又一遍,準(zhǔn)備出門時(shí),父親走了過來,拍了拍女兒的肩,說了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動(dòng),淚水止不住地流了出來。

  今天。

  作文課上,一個(gè)女孩在寫最懂她的那個(gè)人。其實(shí),她一直都明白,父親是愛她的,也是懂她的。父親不扶她,是想讓她自立,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)依賴性很強(qiáng)的人;父親不夸她,是想讓她謙虛,不驕傲,因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)渴望得到贊揚(yáng)的人。他一直都懂她,他只是在用特別的方式,讓女兒變得更好。

  親愛的父親,也許你沉默寡言,但不妨礙,你是最懂我的那個(gè)人。

最懂我的那個(gè)人作文6

  你我初識(shí),恰逢初夏,螢火蟲在空中漫舞,柳葉在江邊搖曳。

  不屬于這個(gè)小城的你來自很遠(yuǎn)的地方,那里徹夜的霓虹燈光把夜色炫的很美,然你卻說,你更喜歡小城六月的星空——-干凈,澄澈。

  沒有說教式的指引,沒有夸張的言語,然我卻從你身上學(xué)到了很多。你的微笑,溫暖動(dòng)人。你的言語讓我如沐春風(fēng)。你會(huì)在我傷心時(shí)給予勸慰,猶豫不決時(shí)給予鼓勵(lì),亦會(huì)在我開心時(shí)與我第一時(shí)間分享喜悅。

  猶記得三年前的那次競(jìng)賽,我的自負(fù)使我與第一名擦肩而過。躲在角落里,埋頭哭泣的我還是被你找到了,你蹲了下來,什么也沒說,只是靜靜地聽我訴說,感知我的懊悔。就這樣你一直陪我在校園大樹下的'那個(gè)角落里坐到夜幕降臨,幫我輕輕拭干眼角的淚水,認(rèn)真地看著我說:“只要有夢(mèng),就有希望!”

  我抬頭看著你,注視著你的眼睛。我從未見過如此好看的眸子,像璀璨的星辰,熠熠閃光。從這對(duì)明眸中,我看到了堅(jiān)毅,看到了希望。

  你的鼓勵(lì)和陪伴,使我一次次的重拾信心,一次次的收獲希望。你幽默的話語曾讓我一次次的破涕為笑,你仿佛能洞察我的一切,看透我的內(nèi)心。有什么悄悄話,我都會(huì)毫不保留的給你說,我知道你是最了解,最懂我的那個(gè)人。

  多么希望我們就這樣一直走下去……

  你終究還是走了,萬分不舍地離開了小城。我送你到車站,雨下的很大,我背過身,努力控制著自己……

  手心里緊緊攥住你留給我的信箋,淺藍(lán)色的字跡被淚水打濕,模糊了輪廓,像一朵朵曇花綻開,熟悉的字跡依稀可辨——“相隔雖遠(yuǎn),友情不變”

  時(shí)隔多年,你的笑靨仍歷歷在目,每每走在我們?cè)啻巫哌^的路上,那種熟悉又溫暖的感覺油然而生。是的,“相隔雖遠(yuǎn),友情不變”,這不是我單方的期待而是我們共同的約定。

最懂我的那個(gè)人作文7

  一夜的風(fēng)疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏云,仿佛籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的.出現(xiàn)仿佛一道閃電,劃破了凝固的空氣。

  初見時(shí)我們是普通同學(xué),一次偶然,讓我們成為了無話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的那個(gè)人。

  那次和父母吵架后我非常氣憤,“啪”地一聲把門關(guān)上,把自己鎖在房間里。我趴在床上,拿起手機(jī)便開始與她聊天。“在嗎?”“嗯,怎么了?”那邊很快傳來了消息,好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口,只好發(fā)了幾條語音,告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來,我的手機(jī)很快就被她刷爆了,她一直在問我怎么了。

  她問我的時(shí)候,我的心好像就被溫暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔(dān)我的苦惱。

  那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷里說:“我知道你心里難受,哭吧,哭出來就好了!辈恢獮槭裁,明明忍了很久的淚水,在那一刻就像決堤的江水,我哭到哽咽,對(duì)她說我明明感覺自己考的還不錯(cuò),為什么是這樣,為什么父母總是不理解我……

  那一次,她和我說了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。

  風(fēng)停了,雨也結(jié)束了,太陽重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。

最懂我的那個(gè)人作文8

  最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰都多,平常我的一舉一動(dòng)都在他們跟前,假如,我有什么要說,還沒等我說出來他們就知道了。

  小的時(shí)候,我上幼兒園,那時(shí)候我還特別小,上幼兒園的時(shí)候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃,過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對(duì)我說能堅(jiān)持嗎?然后我對(duì)他說我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小床上,對(duì)我旁邊的那幾個(gè)小朋友說看我聰明吧!一會(huì)我媽都來接我了,我走了之后一下午都不來了,說完,我躺在小床上,等著媽媽來接我。

  過了一會(huì)兒他還不來接我,這時(shí)老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但并沒有看見媽媽,我問了老師,老師說你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話,我接過電話說為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。說完這句話,我滿心期待,媽媽說我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?

  我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時(shí)候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒事了就回幼兒園了。

  回到幼兒園后,媽媽對(duì)我說,我知道你想回家,不能撒謊!好好上學(xué),等放學(xué)我再來接你。

  認(rèn)真說,我媽媽是世界上最懂我的,從我的.一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃遥栽谝恍┑胤剿粫?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

最懂我的那個(gè)人作文9

  我們走遍天下,想要去找尋那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直在我們身邊。

  ——題記

  從小,媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人,每次和他說話都能吵起來。我和她的關(guān)系一直不好,我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次,我才知道媽媽才是最懂我的人

  第一次考試結(jié)束了,我的成績(jī)?cè)愀馔噶,我坐在座位上耳邊回蕩的是老師?yán)厲的話語:“你之前考試不是考的很好嗎?你看你最近驕傲成什么樣子了,成績(jī)一直下滑。連這么簡(jiǎn)單的題你都能錯(cuò),真是不知道說你什么好!”一句句扎心的'話猶如利劍一般,句句刺入我的內(nèi)心。

  走在回家的路上,連月亮也不想看見我躲到云層里去。我看見一盞路燈,孤獨(dú)的亮著,我不禁呵呵一笑,這不正像沒有人懂得我嗎?

  回到家,我一直不說話,看到媽媽做的美味的飯菜,我也沒有胃口,也沒有像以前一樣抓起筷子,就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事,說:“沒考好?”我難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e想了,反正都已經(jīng)考完了,下次好好復(fù)習(xí),正常發(fā)揮就可以了好了,乖,快來吃飯。”可現(xiàn)在的我心情非常煩躁,媽媽的一句話也聽不進(jìn)去,所以就回房間了,過了一會(huì)兒我也回房間了,發(fā)現(xiàn)一條本來以為是一團(tuán)廢紙,準(zhǔn)備扔掉,突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩(shī),我相信你明白這句話的意思!笔菋寢專∥蚁肫鹬皨寢屨f過的話,我明白了:生命想像花一樣絢爛,而這一次考試的失利是打不跨我,我也會(huì)繼續(xù)努力。

  這一次,我才明白,媽媽才是最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文10

  一個(gè)人,總是孤獨(dú),但最懂我的那個(gè)人在身旁,再黑暗的地方也是暖陽揮灑的樣子!}記

  晨曦明亮又不失溫柔,一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼,看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧,不一會(huì)兒,傳來快遞箱被拆開的聲音,媽媽驚喜地叫著:“快看,你姥給你寄了你最愛的槐花糕!”

  絲絲槐香若隱若現(xiàn)地飄入鼻腔,一點(diǎn)點(diǎn)勾走了我的思續(xù)……

  鄉(xiāng)下質(zhì)樸的小路漸漸浮現(xiàn)在腦海,它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子,一手牽著我,在細(xì)碎的陽光鋪成的路上踱步,任春風(fēng)輕拂在臉上,如喃喃細(xì)語般溫柔。

  迎著春風(fēng)來,踏著暖陽去,姥姥原本空無一物的籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時(shí)不懂欣賞的我只覺馬上會(huì)有美味,因此而欣喜不止。

  姥姥仍是和藹地笑著,不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌,蒸煮,這一系列有條不紊的動(dòng)作早已看了數(shù)遍,卻還是不厭倦。

  氤氳著染上了槐香的霧氣,熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了,趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足,“呼哈呼哈”地吃了來。

  也不知是姥姥注入的愛,還是槐花的`香,每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的,就像是小時(shí)姥姥唱給我的童謠,再波瀾的心也逐漸平靜下來了。

  媽媽喊了喊我,叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕,我回過神來,捏起槐花糕細(xì)細(xì)咀嚼,輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴,最懂我的那個(gè)人,姥姥。

最懂我的那個(gè)人作文11

  時(shí)間若劃回曾經(jīng),你問我,誰最懂我。我的臉色只有一種,望著燈光漂染的四壁,目光惝恍,覺得沒人能懂我。

  那時(shí),覺得自己很孤獨(dú)。那么大一個(gè)世界,人人歡歡喜喜,萬物生靈蓬勃,唯獨(dú)自己孤孤單單。我打不開自己的心扉,正如別人亦走不進(jìn)我的內(nèi)心。如果現(xiàn)在你來問我,誰最懂我,我會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵地告訴她,那個(gè)一直在身側(cè)陪伴我的人,最懂我。

  愛這個(gè)字,在創(chuàng)造之初,人們或許并不會(huì)預(yù)見這個(gè)字在當(dāng)今充滿了似汪洋大海般恣意泛濫的種種情愫。愛,簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),復(fù)雜的含義。就如大千世界的薈萃,愛有很多種,卻只有一種讓你刻骨。那種愛沒有甜言蜜語,沒有華麗的.語言作外衣,沒有初見的新鮮感。這種愛是默默無聞的,一直圍繞在你身側(cè),到每個(gè)角角落落。

  也許我那時(shí)還并未發(fā)覺,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受著,盡情的揮霍,卻把自己最不好的一面面對(duì)著她。有時(shí),她會(huì)默不作聲;只有氣急了,她才會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙洹,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么的愚蠢,“愛你的人為你付出一切,我卻為我愛的人流淚狂亂心碎。”明白了,才知道什么在生命中最為重要;懂了,才會(huì)去學(xué)著關(guān)心那個(gè)人;清楚了,才會(huì)記下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  那個(gè)人,看著我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),她種的花,年年開了又謝了。她陪我看遍雁的遷徙,魚的游歷,草木山水孤寂。她攜我同聽猿啼鳥鳴,泉水泠泠,鳴聲嚶嚶。孤身來到這個(gè)世界,曾經(jīng)孤單走過,或輝煌,或慘淡,或平靜。但如今,我發(fā)覺有一個(gè)人一直在我身側(cè)默默地愛著我,不論何時(shí),不論何地,永遠(yuǎn)不變。

  她愛我、懂我,亦如曾經(jīng);我愛她、懂他,亦如現(xiàn)在。我望與她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞臺(tái)。

最懂我的那個(gè)人作文12

  在生活中,遇到懂自己的那個(gè)人是一種幸福,在你找不到前方路的時(shí)候,他會(huì)為你提一盞明燈,陪伴你一同前進(jìn)。

  畢竟,知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見,還好我有這樣一個(gè)知己。知己是那種一個(gè)眼神就能明白對(duì)方,超有默契的伙伴。

  在學(xué)校里我有一個(gè)很懂我的閨蜜,她仿佛能用線牽住我此刻的想法:雙休日媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)班都有滿天飛的作業(yè),這一個(gè)本應(yīng)該好好休息的雙休日泡湯了。這時(shí)門外傳來了一陣敲門聲,是誰在這時(shí)候來?對(duì)了,今天下午,我和她約好了要一起玩的,我仿佛看到了救星,連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那!真是她!我將桌上的作業(yè)堆塞進(jìn)書包,與媽媽說了聲,就出門了。

  本應(yīng)該特興奮特高興的,可被作業(yè)沖昏頭腦的我,此刻卻顯得非常疲倦,她看我這個(gè)模樣,一言不發(fā)就拉起我的手跑。跑了好一陣子,我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了,還是她最懂我,她知道我脾氣煩躁的時(shí)候,聽聽優(yōu)美的音樂,就會(huì)重新精神抖擻,渾身有力了。我笑了,搭著她的肩說:“還是你最懂我!蔽覀?cè)谝魳返?世界里度過了快樂的時(shí)光。

  她對(duì)于我來說,是一個(gè)非常重要的知己,她陪伴我度過的小學(xué)六年的時(shí)光。我無論做什么,她都理解、并支持我。

  上次我參加了一個(gè)比賽,碰巧運(yùn)氣好進(jìn)了決賽,但是其他決賽選手都是專業(yè)的,實(shí)力和我還是有差距的。好多人仿佛都不是很看好我,但是她不一樣,她支持我,知道我也非常想拿獎(jiǎng),便鼓勵(lì)我不準(zhǔn)泄氣,使失落的我重新振作起來。

  她總是如此理解我,是懂我的那個(gè)人!馬上上中學(xué)了,今后,我們卻不能再在一所學(xué)校、在一間教室學(xué)習(xí)了,我希望我們的友誼永不散,還能是那個(gè)最懂彼此的人!

最懂我的那個(gè)人作文13

  歲月是韶光之海的清澈雙眸,流年是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。站在記憶的深處,翻看回憶的詩(shī)篇,一字,一句,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最懂我的那個(gè)人啊,是誰?是你嗎?

  風(fēng)凜冽地吹著,吹起我的發(fā)絲,狠狠地拍打著我的臉頰。雙腿如灌了鉛一般,每邁一步,鉆心地疼。還跑嗎?還有一圈呢,太累了,真想走呀,走吧……我猶豫著,望著那些跑完圈下操場(chǎng)的同學(xué)們,放棄的念頭如瘋長(zhǎng)的野草一般,鋪天蓋地占據(jù)了我的心靈。"丁零零——"刺耳的上課鈴在操場(chǎng)上回蕩,如一陣風(fēng),內(nèi)心的野草隨風(fēng)猛烈的搖擺著身軀。我慢慢停下了腳步,混入一群同學(xué)之中,跟著他們緩緩走下了操場(chǎng),內(nèi)心如鼓咚咚作響。我低著頭,盡量避開老師快步走向教學(xué)樓。

  “喏,你,”我停下了腳步,聽出了這個(gè)熟悉的聲音,僵硬地轉(zhuǎn)過頭去!澳闩軌蛉α藛?”昔日,多么動(dòng)聽的聲音,現(xiàn)在,卻如地獄之聲。望著你那微微上揚(yáng)的嘴角,我的頭皮一陣陣發(fā)麻:“老,老師,我跑夠了呀……”你臉上的笑容閃著寒光,像出鞘的利劍,像無形的大手,給我施加了無限壓力。“是嗎?你平時(shí)里最愛出汗的,但現(xiàn)在卻一滴汗也沒出。跑三圈消耗那么多卡路里,下操場(chǎng)后,不會(huì)走那么快的……”隨著你越來越詳細(xì)的.分析,我的臉越來越紅,羞愧難當(dāng)!拔也槐破饶銈兣懿,你要知道,你現(xiàn)在的努力是為了你自己!蓖氵h(yuǎn)去的背影,淚水漸漸濕潤(rùn)了眼角,我咬著牙,轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑去……

  我從沒想過,你竟然那么仔細(xì)關(guān)注過我。最懂我的那個(gè)人啊,是誰?是你啊,我的老師!

最懂我的那個(gè)人作文14

  那個(gè)她已經(jīng)幾乎陪伴了我12年,是從小玩到大的那個(gè)她,那個(gè)她眼睛小小的,戴著一副銀色和黑色相間的眼鏡。個(gè)子比我矮了半頭。就是這樣的一個(gè)人,她陪伴了我接近12年,再也沒有比他能懂我了

  他照顧別人,甚至超過了照顧自己,有時(shí)候我也會(huì)經(jīng)常抱怨他,但,在我最需要他的時(shí)候,他也及時(shí)的出現(xiàn)了。

  那是一個(gè)電閃雷鳴的雨天,啪嗒啪嗒的雨聲,一滴滴的打在我的腦袋上,我不得不捂著頭,不顧一切的往前跑我的`衣服已經(jīng)淋的很濕了,我望著遠(yuǎn)去的道路,再看看路上的行人,一把把雨傘,我很是希望有人能來接我。忽然,我感覺似乎雨停了,抬頭一看,一把粉色雨傘就在我的頭頂上,在看打傘那個(gè)人,是她,他上下打量了我番,有點(diǎn)生氣的說,就知道你不會(huì)帶傘,你這個(gè)笨蛋。這么大了,不會(huì)好好照顧自己?jiǎn)?非讓我我再給你送傘來。下次再淋著你,我可不送了。我大聲笑了起來她也看看我,笑著。

  我們倆一起走向了回家的路,在這個(gè)雨天,不知道是我的淚水還是傾盆的雨水,仿佛都交織在一起,織成了一幅生動(dòng)靈犀的畫。

  她把我送到了我家,在我的臥室里,我們倆對(duì)著面,就這樣,不說話,我千言萬語,都在這眼神的交流中,我們?cè)黄鹂捱^,笑過,也曾一度的鬧僵過。但你總是,謙讓著我,刀子嘴豆腐心的,你有時(shí)也讓人挺心疼的,受傷了也總不讓別人知道,總是自己默默的忍受,你總是關(guān)心別人,照顧別人,勝過愛自己,有時(shí),你故作堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),你強(qiáng)顏歡笑。這一切都看在我的眼里,經(jīng)歷過的事事都讓我們的友情,變得更加堅(jiān)固,更加堅(jiān)不可摧。

  你始終是最懂我的那個(gè)人,我也希望永遠(yuǎn)是,致我最親愛的那個(gè)她。

最懂我的那個(gè)人作文15

  在我快樂時(shí)與我分享快樂,在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人,就是最懂我的——媽媽。

  媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。

  那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時(shí)此刻,我有些恨自己,但事實(shí)也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒有勇氣敲開家門,最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個(gè)消息后,我想,完了,但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來的時(shí)候,媽媽卻溫柔的說:“孩子,沒事兒。”

  我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說:“我相信你的實(shí)力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反。∵@次沒考好,沒關(guān)系。下次有實(shí)力來證明自己!我鄭重的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的話語,激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音!

  媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí),一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時(shí),一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問暖,參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時(shí)雪中送炭,溫暖我心。

  最懂我的媽媽是我最親愛的人,在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng),形如難尋知音。

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