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海底世界作文（常用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界作文1
41世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)境里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚(yú)，來(lái)到了奇妙的海底世界。
我在海底游來(lái)游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開(kāi)血盆大口，我嚇得馬上鉆進(jìn)五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒(méi)有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美��！有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的.鹿角，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。
我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚(yú)、梭子魚(yú)等。一個(gè)個(gè)透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺(jué)就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向又游了一會(huì)兒，突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，帶著好奇心我游了進(jìn)去�？匆�(jiàn)了一只較罕見(jiàn)的腔棘魚(yú)，這條魚(yú)不是恐龍時(shí)代才活下來(lái)的嗎？原來(lái)我游到了遠(yuǎn)古時(shí)代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因?yàn)殚L(zhǎng)得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當(dāng)我向前想和它們打招呼時(shí)，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。�。∑婷畹暮５资澜缯孀屛伊鬟B忘返呀！
海底世界作文2
早上，秋雁阿姨打算帶我們?nèi)ズ５资澜缬瓮�，我們一幫小朋友可開(kāi)心了！
一進(jìn)海底世界的大門(mén)，首先映入眼簾的是一只巨大的蝠鲼標(biāo)本，這只蝠鲼有2米寬，3米長(zhǎng)，可大了。大家迫不及待地進(jìn)入了下一個(gè)展廳，上面寫(xiě)著水族館。我們往里走去，五彩斑斕的魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，快活極了。我們看到一只魔鬼魚(yú)，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來(lái)越窄，尾巴尖尖的`，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚(yú)。大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著12點(diǎn)海豚表演，于是大家快馬加鞭地趕了過(guò)去。
到了表演館，我們找了個(gè)位子坐下，快開(kāi)始了我心里非常激動(dòng)。開(kāi)始表演了，這時(shí)海豚從一個(gè)水洞里鉆出來(lái)，露出半個(gè)頭給我們看。海豚好像聽(tīng)的懂人話(huà)，馴養(yǎng)師喂給海豚飼料，然后拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鉆到水下，突然又竄出水面躍入空中來(lái)了個(gè)空翻，這是人們?yōu)樗实谋硌轃崃夜恼�。表演完了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我們又去欣賞水母，哇！水母的種類(lèi)好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在那，有些還會(huì)趴在玻璃上可有趣了。水母雖說(shuō)好看的是只要你摸他一下就會(huì)中毒甚至死亡。水母游起來(lái)的時(shí)候它的須就像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。我們還在禮品店買(mǎi)了兩樣禮品作為紀(jì)念。
百聞不如一見(jiàn)，大家還不如親自去看看。
海底世界作文3
今天是我最興奮的一天，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ビ魏５资澜纭Ｄ芎托◆~(yú)們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學(xué)由戴老師帶，女同學(xué)由李老師帶。半個(gè)小時(shí)后，我們的兩趟車(chē)終于到了海底世界。
我一走進(jìn)海底世界的海洋館，就看見(jiàn)很多魚(yú)，有碟魚(yú)、鯊魚(yú)、飛魚(yú)、掃把魚(yú)、彩色玻璃魚(yú)等。彩色玻璃魚(yú)最奇怪，因?yàn)樗峭该鞯模眢w是彩色的，非常像玻璃，不仔細(xì)看的話(huà)還認(rèn)不出它是魚(yú)呢，美極了。
我還看見(jiàn)兩個(gè)潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍(lán)色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個(gè)籃子，籃子里裝著小魚(yú)愛(ài)吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開(kāi)籃子上的布，小魚(yú)們就把頭伸進(jìn)籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因?yàn)槲铱匆?jiàn)一只好大的烏龜游過(guò)來(lái)，它的肚皮是白色的，身子是灰色的.，還帶個(gè)好大的龜殼。別看它個(gè)頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚(yú)后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)已是中午12點(diǎn)了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都拿出自己帶的食物，大吃起來(lái)。
我覺(jué)得今天過(guò)得真開(kāi)心，因?yàn)楹５资澜缬肿屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
海底世界作文4
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀！第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲(chóng)子什么的，還有化石，還有簡(jiǎn)介，第一個(gè)是標(biāo)本，第二個(gè)是模型。
有很多魚(yú)的模型，我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的'角好長(zhǎng)呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚(yú)在游。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)鯊魚(yú)灣，里面有好多好多鯊魚(yú)。
我突然上了一個(gè)臺(tái)階，咦，這是什么呀？這是一個(gè)海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺(tái)階，這是什么？
我看見(jiàn)有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚(yú)食，在喂大錦鯉呢，我對(duì)媽媽說(shuō)，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢(qián)，給我買(mǎi)一個(gè)奶瓶喂魚(yú)吃，玩完之后，最后一個(gè)房間是賣(mài)東西的，他們里邊有很多魷魚(yú)絲，海鮮。
海鮮吃起來(lái)脆脆的那種，我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚(yú)，還有一根魷魚(yú)絲，好辣呀！
海底世界作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達(dá)到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個(gè)問(wèn)題：水的浮力會(huì)使物體飄起來(lái)，怎么辦?沒(méi)事，我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器，只要物品裝上它，你只要說(shuō)想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個(gè)問(wèn)題：人沒(méi)有了氧氣怎么辦?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。未來(lái)的那個(gè)時(shí)候，我用幾種植物，調(diào)成了“海壽草”，它不會(huì)長(zhǎng)大，不需要陽(yáng)光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問(wèn)：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買(mǎi)一�！昂弁琛�，吃掉之后，永遠(yuǎn)都不需要氧氣了。
第三個(gè)問(wèn)題：陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進(jìn)水，不生銹，只要物品丟到里面，說(shuō)出你家在哪，它就會(huì)立刻幫你傳送過(guò)去。
第四個(gè)問(wèn)題：水下交通工具是什么?我們的'水下交通工具很方便，叫“水光車(chē)”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快，所以就叫“水光車(chē)”。
第五個(gè)問(wèn)題：我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開(kāi)呢?沒(méi)事，我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器，他就像一個(gè)手電筒，你用它的光照著動(dòng)物，然后再關(guān)上，接著找一個(gè)地方把燈打開(kāi)，這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后，建造一個(gè)人行門(mén)，只要是人，這扇門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果是動(dòng)物，大門(mén)怎么也不開(kāi)。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的我們一定就住在這樣的家園。
海底世界作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車(chē)去西安參觀海洋館。一路上，我開(kāi)心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚(yú)類(lèi)在自由地游著。有小丑魚(yú)、獅子魚(yú)、比目魚(yú)……還有好多叫不上名字的魚(yú)。最吸引我的就是獨(dú)眼鯊魚(yú)了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚(yú)，個(gè)頭很長(zhǎng)，身上披著金黃色的鱗片，頭上長(zhǎng)著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非�？烀啃r(shí)可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛(ài)好漂亮啊！聽(tīng)講解員說(shuō)，水母還有毒呢，它的身體會(huì)分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺(jué)。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千的珊瑚，它們有的像小樹(shù)苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚(yú)兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的.生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
�。∶利惖暮５资澜缯媪钊肆鬟B忘返�。�
海底世界作文7
一天夜里，我不知不覺(jué)的來(lái)到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會(huì)發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚(yú)兒……
我在海底像魚(yú)兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚(yú)，它非常龐大，張開(kāi)大嘴就能吃掉好幾百條魚(yú)兒呢！我趕緊開(kāi)溜了。
我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢！一閃一閃的`，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會(huì)兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見(jiàn)一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)軟刺的獅子魚(yú)正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過(guò)它可是珍貴的海洋生物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千，有的像小樹(shù)，有的像小花，還有的像樹(shù)洞，真美��！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽?zhuān)蝗�，�?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開(kāi)迷糊的雙眼，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游��！
海底世界作文8
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開(kāi)眼界！
首先，我們來(lái)到了企鵝館。一進(jìn)門(mén)，哇，好冷��！我們看見(jiàn)了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長(zhǎng)時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛(ài)了，我真想去和它來(lái)個(gè)大大的擁抱！
然后，我們又來(lái)到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣��！它本來(lái)是想把這個(gè)輪胎當(dāng)作船，坐到上面去游玩。結(jié)果，連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺(tái)上。哇，太精彩了，我長(zhǎng)大也想去當(dāng)馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚(yú)和電鰩……它們的.生活狀態(tài)，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！
海底世界真是一個(gè)奇妙的地方��！
海底世界作文9
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開(kāi)到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進(jìn)海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來(lái)帶我，我緊張的.心情一下子平靜了下來(lái)。
我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚(yú)，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個(gè)絢爛多姿的世界��！在那里，我看到了小丑魚(yú)，它和半個(gè)鉛筆盒一樣大。小丑魚(yú)穿著一件紅白相間的衣服，魚(yú)鰭小巧玲瓏，可愛(ài)極了。它們有的把半個(gè)身子藏在�？铮^露在外面，好像在想：陸地上的世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開(kāi)會(huì)；還有的躺在�？铮粍�(dòng)不動(dòng)的，仿佛在睡覺(jué)！
海底有無(wú)限的樂(lè)趣、無(wú)限的奧秘，真讓我回味無(wú)窮��！
海底世界作文10
許多人都會(huì)幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過(guò)并不像是那些童話(huà)書(shū)上寫(xiě)的，有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的'動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來(lái)。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來(lái)呢？那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類(lèi)的虐待了�。。�
現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類(lèi)對(duì)自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自己！
海底世界作文11
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點(diǎn)珊瑚和小魚(yú)吧，黑黑的，沒(méi)什么意思�？墒鞘聦�(shí)與想象不同，海底可漂亮了。
可以看見(jiàn)大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍(lán)色的小豆豆，有的五只腳，有的四只腳。海底還有許多可愛(ài)的'小魚(yú)，有小丑魚(yú)、泥彈魚(yú)、泡泡魚(yú)......以及許多不知名的小魚(yú)。
小丑魚(yú)是一種生活在海葵里的小魚(yú)，�？谐鹊摹⒎鄣�、紫的，把小丑魚(yú)映襯得格外可愛(ài)。這次潛水，我看到的許多小丑魚(yú)，小的比我們的眼睛大一點(diǎn)，大的和一個(gè)八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時(shí)而在海葵里游戲，時(shí)而躲在�？锊怀鰜�(lái)，時(shí)而又小心翼翼地游離�？�；泥彈魚(yú)躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的，我要用蛙鞋在沙里撥弄一下，就有一條泥彈魚(yú)游出來(lái)，慌忙游開(kāi)，生怕我捉住它；泡泡魚(yú)是一種十分可愛(ài)的小魚(yú)，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬(wàn)別動(dòng)它，它很容易生氣，有時(shí)太生氣時(shí)會(huì)把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗(yàn)，親眼所見(jiàn)。
海底世界作文12
我喜歡舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門(mén)，我看到了水中的魚(yú)兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚(yú)兒在自?shī)首詷?lè)，有的身穿斑馬紋的魚(yú)兒在開(kāi)游泳比賽，還有的'穿著藍(lán)色西裝，準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì)，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說(shuō)的小孩子在面壁思過(guò)這里的魚(yú)兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說(shuō)是與魚(yú)，但長(zhǎng)相差遠(yuǎn)了，因?yàn)樗念^像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長(zhǎng)不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛(ài)，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來(lái)結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛(ài)呀！
原來(lái)海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識(shí)，緩解壓力。
海底世界作文13
我去過(guò)美麗的玄武湖，欣賞過(guò)秀麗的洞庭湖，攀登過(guò)險(xiǎn)峻的寶華山，但都不如我去過(guò)的海底世界。
進(jìn)了海底世界的大門(mén)，映入眼簾的`是巨大的水族箱，各種魚(yú)兒在水族箱里歡快地游來(lái)游去，有巨大無(wú)比的巨鯨、艷麗無(wú)比的珊瑚和名貴的海參……，其中我最喜的是彩色水母，因?yàn)樗鼈冇性S多顏色，如藍(lán)色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開(kāi)一收。
繞過(guò)巨大的水族箱，就來(lái)到了100米長(zhǎng)的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里，美麗的魚(yú)裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來(lái)到了海豚館。進(jìn)了海豚館，我馬上找一個(gè)座位，直接坐了下去，等待演出的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)了掌聲響了起來(lái)，我向前一看，有一頭海豚和一個(gè)馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來(lái)游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動(dòng)作。表演結(jié)束后，馴獸師讓海豚和一個(gè)觀眾互動(dòng)。海脈親了一下那個(gè)人，接著和他握了握手。海豚可真可愛(ài)！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢(mèng)中，我又一次來(lái)到了海底世界。
海底世界作文14
我正在給我家的小魚(yú)喂食。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我睜開(kāi)眼睛時(shí)看到我已經(jīng)被吹到了海底，坐在了小丑魚(yú)的背上。
我環(huán)顧四周，一群只有手掌大的小魚(yú)正追著大鯊魚(yú)；平時(shí)忠誠(chéng)的老海龜竟在欺負(fù)一只剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的`戰(zhàn)斗著。
我問(wèn)小丑魚(yú)：“這是怎么回事？”剛說(shuō)完，我就覺(jué)得奇怪，我這可是在水里啊，怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？小丑魚(yú)似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你在這兒能呼吸，當(dāng)然會(huì)說(shuō)話(huà)啦！再說(shuō)，風(fēng)把你帶進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說(shuō)，“現(xiàn)在回答你第一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，我也不知道為什么。所以，我們現(xiàn)在一起去找海王問(wèn)問(wèn)吧�！�
來(lái)到了海王面前，發(fā)現(xiàn)海王是燈籠魚(yú)，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，海王已經(jīng)開(kāi)口了，說(shuō)：“我把你請(qǐng)到海里來(lái)的，你也看到了，不知為什么，這兒的一切都變了�，F(xiàn)在只有人類(lèi)能幫我們，所以我想請(qǐng)你來(lái)幫助我�！蔽倚南�，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應(yīng)了。
國(guó)王帶著我來(lái)到了一個(gè)房間里，里面有一個(gè)巨大的珊瑚。燈籠魚(yú)海王讓我把手放在一個(gè)洞里，我把手伸了進(jìn)去，我剛把手伸進(jìn)去，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚(yú)又追著小魚(yú)游，海龜正在向海馬的父母道歉，水母?jìng)冇趾秃昧恕?/p>
成功了！我和海王歡呼起來(lái)，我再次坐上了小丑魚(yú)的背，和它在海里游到東來(lái)游到西，感到很快樂(lè)。
當(dāng)我游累了在小丑魚(yú)休息時(shí)，又刮來(lái)一陣風(fēng)，把我刮回到地面了。
海底世界作文15
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來(lái)了，由于太激動(dòng)，水壺都忘了拿。
我來(lái)到海底世界，首先看到的是小金魚(yú)，小金魚(yú)有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚(yú)，大鯊魚(yú)的身體很大，嘴巴張起來(lái)很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個(gè)海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒(méi)人一樣的睡著了。最好玩的`是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來(lái)游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開(kāi)的時(shí)候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說(shuō)它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場(chǎng)的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用小腳丫對(duì)著我們，小朋友都捂著鼻子說(shuō)“臭死了，臭死了”！心里開(kāi)心極了。
后來(lái)老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，第一個(gè)上臺(tái)的是海豹，訓(xùn)練員扔一個(gè)球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去，真厲害！接著上臺(tái)的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過(guò)了空中的大圈圈，我感覺(jué)這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。
回來(lái)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我身上有沒(méi)有少什么東西呀？我說(shuō)“沒(méi)有呀”！爸爸說(shuō)“沒(méi)有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
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