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春夏秋冬作文

時間:2023-12-03 10:40:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)春夏秋冬作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的春夏秋冬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)春夏秋冬作文

春夏秋冬作文1

  云龍湖的春是恬靜的,宛如一位亭亭玉立的少女。當然,我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的,讓你甚至以為這里的水是不會流動的。當微風吹拂湖面時,你才會發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動,使你驚異,但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的.湖面增添了幾分詩意。

  云龍湖的夏是奔放的,仿佛一位婀娜多姿的少婦,讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。

  云龍湖的秋是深沉的,好似一位世事洞明的婦人,但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風飄到她的懷抱時,她或把它送給螞蟻,當成過河的工具,或把它變成自己甜甜的酒窩……

  云龍湖的冬是神秘的,宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下,他們的命運將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚,音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結冰的湖面上,更增添了她的神秘。

  無論是春夏秋冬,云龍湖都是那么美麗,她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。

春夏秋冬作文2

  從我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季風景。

  春風吹過,花紅綠葉,山巒疊翠,到處都充滿著詩意。田野的景色真迷人,嫩綠的小草,嬌小、美麗的花兒。一條清清的'小河,在小魚的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦。”春天給大地披上了綠色的衣裳?勺屑毜乜纯葱鋸澲,小草全身兒力的倒下了,小花虛弱的抬不起頭,小河也不“嘩啦啦”的了,小魚也游不動了。這是怎么了?原來呀,值班的春姑娘有氣無力的,都要睡著了,這才應響了萬物。

  太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。今年的夏姑娘也不盡責。以前她把大馬路曬軟了,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地?涩F(xiàn)在的太陽用柔和的光線對待人們,大家找到了夏姑娘,大地又熱了起來。

  秋天應該是個令人陶醉的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。每當人們吃到新鮮的蔬菜,新鮮香脆的水果自然會想起那個迷人的金秋?山衲甑乃卟瞬怀墒欤趺椿厥履?啊!秋姑娘看起來累極了,大家給她喝茶,看她睡嗎?不行,我們幫她洗臉,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。

  冬天動物都冬眠了,也有大部分的動物仍然在過著以前的生活。冬天寒氣遍布了每個角落,人們在室外待上一會兒就會面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來,冬姑娘也一樣在家里睡了三個月。

春夏秋冬作文3

  我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的懷抱里。夏天,陽光普照大地,金燦燦的陽光照著我們。秋天,金黃的樹葉落了一地。冬天,樹穿上了人們的“棉襖”。

  “春天來啦!春天來啦!”一群群活潑可愛的小朋友叫道,他們脫下棉襖去嬉戲玩耍,春天的故鄉(xiāng)是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋,筍伸了一個懶腰,從地里鉆出來,真美。〈禾焯壹t柳綠、大地復蘇、春暖花開、生機勃勃!

  炎熱的.夏天來臨,我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的春天,因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,但是風還是有的。

  說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,像一望無際的平靜的碧海。

  冬天是一個有魔法的精靈,任何的天氣預報也管不住它,它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪,最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀!

  我的家鄉(xiāng)一年四季真美!

春夏秋冬作文4

  很久以前,人間是沒有春、夏、秋、冬四個季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來管理天氣,可是選誰呢?

  春姑娘站起來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適!闭f完就甩起她長長的頭發(fā),立刻,小草長出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭相斗艷,小動物們也都鉆出洞來,嬉戲玩耍了。

  夏哥哥接著說:“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們在大海中快樂的游玩!

  秋姐姐穿著款款的裙子說:“我能讓果子和莊家成熟!彼α怂λ娜棺樱⒖,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的.波浪,高粱舉起燃燒的火把。

  冬爺爺摸著他又白又長的胡子說:“雖然冬天很冷,但下雪的時候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無法跟我比的!

  玉皇大帝覺得他們的本領都很大,所以就把一年分成四個季節(jié),由四位神仙來管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

春夏秋冬作文5

  我的家鄉(xiāng)在湖北,那里一年四季,都是一個人間仙境。春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

  四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵,綠油油得枝葉向四面展開,熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁,太陽暖哄哄的朝我們微笑呢,可愛的小鳥在柳樹上,放聲大唱,池塘的水慢慢的化成了清澈的水,小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草,花兒也慢慢的蘇醒了!

  帥氣的夏哥哥來了。池塘中,每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵,有的`是包含在一起的,還有的是完全張開的······家門前,大樹枝繁葉茂,像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。

  秋天來了!一束束香噴噴的菊花紛紛落下,告訴大家秋天來了,小朋友們紛紛走來,撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香!”原來秋天的秘密還在香味里!果園里,紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子,你擠我擁,好像爭著人們?nèi)フ!田野里,媛媛望去,就是一片片金色的海洋,走近一瞧原來是健身室的稻田?/p>

  冬爺爺走了過來,他用魔法給大山披上了銀裝,給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子,而黑熊舔著自己的手掌。

  湖北!我愛你!

春夏秋冬作文6

  四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會到春天萬物復蘇時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。

  春天

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

  燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的`演員配上音樂,這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……

  “明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬!毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f物復蘇,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

  夏天

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  蜻蜓點著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池里暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。

  秋天

  “一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  人們在江邊結友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨!焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時拍案叫絕。

  冬天

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!

  漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進行冬眠。

  四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點呢?所以春夏秋冬一個都少不了。

春夏秋冬作文7

  我去過公園,這里有各種各樣的植物,有高大的樹木,也有矮小的花草,還有長長的青藤。

  春天,公園穿著淺綠色的衣服。樹木吐出新芽,長出嫩綠的葉子。迎春花姐姐穿著嫩黃色衣服,在春風中笑,笑得多么開心!

  夏天,公園穿的是深綠色的衣服。有一次,去我們?nèi)胰ス珗@,我在車上睡著了,到了公園,媽媽對我說:“小瞌睡蟲,起床了,起床了。”我慢吞吞的睜開眼睛,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣的下了車,公園里盛開著各種各樣的花,可美了!

  秋天,公園穿著紅色和黃色的'衣服。偶爾去公園散散步,看見金黃的葉子在空中飛舞,飄落到大地,給土地伯伯穿上了厚厚的衣服,到處都是一片美好的景象。

  冬天,公園穿的是白色的衣服。下著雪,到公園去,地上到處都是晶瑩如玉的雪,抬頭一看,美麗的雪花在空中飛舞,用手抓一把,真是又松又軟!

  我愛春天生機勃勃的公園,我愛夏天烈日炎炎的公園,我愛秋天滿目金黃的公園,我也愛冬天白雪茫茫的公園!

春夏秋冬作文8

  春

  春天的校園充滿生機,每當春風吹綠了校園時,校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的來到小水溝互相潑灑著水。

  夏

  夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的`走來,夏天的暖風帶著微微的暖意吹著,時時送來幾聲布谷鳥的啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來了。

  老松樹上的鳥兒不知什么時候飛走了,但知了在老松樹上“知知”的叫著,孩子們飛快的來到操場捕捉,直到累得汗流浹背。

  秋

  夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來,大樹的葉子變黃了,調(diào)皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團團白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來畫那秋天的校園。

  冬

  花兒謝了,樹葉兒黃了,鳥兒不知飛到什么地方去了,北風哥哥來了,北風哥哥看見校園里充滿歡笑,花兒開得好,北風哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見了,北風哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來,雪厚了,孩子來到校園打雪仗,堆雪人,北風哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風哥哥準備下冰雹,春妹妹被趕走了。

春夏秋冬作文9

  春天,鳥語花香,春光明媚是一個美麗的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的`白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

春夏秋冬作文10

  世界上有許多美麗的景色,但在我心中家鄉(xiāng)永遠是最美的。

  春天,萬物復蘇,柳綠花紅,我們家鄉(xiāng)就是這樣,春風搖動著柳樹的小辮子,叫醒了正在熟睡的迎春花姑娘 ,盡管她這么忙,還是沒忘叫上小鳥來陪伴孤獨寂寞的大樹,大樹一見小鳥,立刻打起精神,他們在嬉戲玩耍。

  夏天,天氣炎熱,就連知了也熱的叫了起來,家鄉(xiāng)確實另一番景色,綠樹成蔭。大樹無私的撐開綠傘讓我們乘涼,孩子們在樹底下盡情的`唱啊,跳啊,高興極了。到了晚上,一家人坐著小板凳,在樹底下聊天,聽爺爺奶奶講那過去的故事。我最喜歡大雨中的家鄉(xiāng),嘩嘩的大雨就像貝多芬的交響曲一樣,讓我陶醉其中。

  秋天,紅葉似火,瓜果飄香,就是隔著幾條街也能聞得出瓜果的香氣。深秋的時候,風一吹,樹葉紛紛落下,走在其中,就像綻放的禮花再為自己慶賀。

  冬天,下雪后,白茫茫的一片,像進了仙境一般,孩子們可以打雪仗,就連大人有時忍不住加入到孩子的行列中來。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬,風景各不同。我愛我我美麗的家鄉(xiāng)。

春夏秋冬作文11

  我的學校位于什邡北大門,是5.12地震后由愛心人士捐建的,是一所愛心學校,所以取名--國人小學。

  走進校門,映入眼簾的是一座半月形藝術回廊,回廊中間包圍著一個漢白玉材質的主題雕塑:捧著一顆愛心來。然后左右看去,這里就是學校的主要綠化區(qū),有著各種各樣的花草樹木和竹子。

  當春姑娘來臨時,草坪里的草兒都爭先恐后地冒出了嫩芽,綠油油的一片!玉蘭樹也開出了潔白的花兒,在微風中盡情地展現(xiàn)它的美!還有杜鵑,它用它那嬌艷的.花朵也不停地隨風起舞,像是在對同學們說:我也很美。我也很美!

  來到夏天時,草坪更綠了,一棵棵大樹用它那茂盛的枝葉當作一把大傘給同學們帶來了難得的清涼。當?shù)匠跚飼r,桂花用它那濃濃的香味告訴同學們秋天來了,隨后有的樹木的樹葉開始慢慢變黃,風起時,它們就會隨風起舞,慢慢飄落下來,構成美麗的秋天的童話!

  在嚴寒的濃冬,草兒枯萎了,樹葉落完了,而臘梅卻不畏嚴寒,用它那嬌艷的花朵證明:我們的校園一年四季都是生機勃勃,充滿了希望!

  這就是我們的校園,我愛她!

春夏秋冬作文12

  春天,百花齊放,鳥語花香,小草從地里探出頭來,樹木冒出新芽來,小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開了,朝他們微笑著呢。小朋友們可沒有注意這些,他們只想去蕩秋千。聞著花香蕩著秋千。啊,春天多么美好。

  夏天,荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦,他們不是都變成青蛙了嗎?是啊,可是有的一些小蝌蚪?jīng)]有變成青蛙,我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調(diào)皮,玩起褲子就往池塘里跑,他們?nèi)ジ墒裁茨兀靠隙ㄊ亲ヲ蝌胶托◆~兒呢。蜻蜓在池塘水面點水。偶爾累了也會停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱,織啊織啊織。那歌聲多么美好,讓玩了一天的孩子們快樂的進入了夢鄉(xiāng)。啊,夏天多么美好。

  秋天,葉子都發(fā)黃了。伴著秋風飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個時間玩耍,他們趁著這個時間采蜜釀蜜呢。菊花都開啦!秋姑娘把夏天的炎熱山區(qū)給人們送來了碩果累累的`果實。田野里的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。

  冬天,雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個白毛毯。從空中飄著雪花。吹著寒風。寒風打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些,他們不戴帽子不頂著嚴寒在外面打雪仗,堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢,誰家有臘梅?小孩子一定跑到他們家去看臘梅。

  啊,一年四季多么美好。≈皇悄銢]有留心觀察而已。

春夏秋冬作文13

  春天,鳥語花香,春光明媚是一個漂亮的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這漂亮的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的`燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

春夏秋冬作文14

  我家旁邊有一個廣場,叫常山廣場。因為傳說三國時我們這個小城叫常山郡,因此而得名。

  春天,廣場草坪上,小花小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來,頂著璀璨的露珠,美麗極了。從東邊灑下的陽光閃耀著金色的光芒,在河面上蕩漾。

  夏天,太陽把萬物都變成金黃色了,暴烈的陽光把大地烤得滾燙滾燙。一陣風吹來,就像一股滾燙的浪向人涌來。湖面也是金黃色的',還能看到,小魚小蝦在金色的水里游泳。晚上,人們?nèi)V場散步,跳舞,做健身操,網(wǎng)上直播等。廣場上一盞盞燈亮起時,廣場變得更加美麗。

  秋天到了,廣場邊的小路上,放眼望去,一棵棵樹排列的整整齊齊。地上的樹葉,就像一層薄薄的彩色地毯,輕輕一踩,軟軟的,真愜意!

  冬天,天陰沉沉的,我意識到要下雪,穿好衣服走去廣場,不一會兒,大片大片的雪花從天空中飄落下來,像梅花,像玉屑,像鵝毛,像柳絮。白雪覆蓋了整個廣場。廣場像白玉雕成一樣。

  這就是春夏秋冬的廣場,我心中最美麗的廣場。

春夏秋冬作文15

  我的學校位于酒泉市北部,名字叫北關小學。我的校園特別美麗,尤其是四季,更是與眾不同,大家想看一看嗎?

  陽春三月,校園里一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學樓的兩旁種著一排排的花朵,你看那些花兒們驕傲地抬著頭,隨著風姑娘擺動著腰枝,好像在對著正在步入校園的領導們用甜甜的語言說:“歡迎光臨北關小學!”

  驕陽似火的夏天,同學們都在烈日炎炎下學習著新出的`廣播體操?!同學們那一個個小腦瓜上流著一滴滴的汗水!岸_蔬,叮呤呤……”同學們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼,身上的那股熱氣消失的無影無蹤了。

  不知道在什么時候,由炎熱難奈變成了秋高氣爽,讓人感覺特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉,許多樹葉都變黃了,學校里的菊花迎著風姑娘張開了一個個笑臉,在太陽下,他們貪婪地沐浴著陽光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中,原來是一個小姑娘提著督學壺來澆水,順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的更早的“淑女”。

  雪花降落了下來,我們的學校也蓋了一層雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整個學校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學們,他們有的匆忙跑向教學樓,有的幾個女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看著花壇,不禁想起了《梅花魂》這篇課文,想起了梅花堅強不屈的品質,眼前好像浮顯出了梅花的身影……

  看過了我們美麗的北關小學,你有什么感想嗎?

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