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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2023-12-04 15:29:01 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文300字8篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文300字8篇(經(jīng)典)

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  不知怎么的,忽然懷念起幼兒園時(shí)光。

  小班時(shí),一到中午,老師們就忙得不可開(kāi)交,給小朋友們喂飯。

  喂完這個(gè)喂那個(gè)。我們圍著圍巾,只需要張口下咽就行,連擦嘴都由老師代勞。

  中班最快樂(lè),每天上課的內(nèi)容是玩,做手工,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)甚至連留的.作業(yè)也是玩。

  真開(kāi)心!

  學(xué)前班的來(lái)臨,結(jié)束了我的快樂(lè)生活。

  每天都要學(xué)加減法,拼音。

  每天的書(shū)法課,我都被留在教室寫(xiě)字。

  現(xiàn)在上小學(xué)了,每天都有很多作業(yè),玩得時(shí)間太少。

  特別是現(xiàn)在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,要寫(xiě)到很晚才能吃飯。

  為什么小學(xué)生要做這么多的作業(yè)?

  為什么大人可以天天不做作業(yè),可以看電視,出去玩?

  如果我也有罐頭小人的話,就天天可以玩耍了。

  讓罐頭小人替我做作業(yè),替我聽(tīng)課,替我背誦

  而我呢,可以玩,聽(tīng)音樂(lè),看電視,打游戲

  或者像彼得潘,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  這就是成長(zhǎng)的煩惱,我們大人都經(jīng)歷過(guò)。媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō)。

  成長(zhǎng)的煩惱?才剛剛開(kāi)始呢

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  我成長(zhǎng)的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

  那天,我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來(lái)了。我又是復(fù)習(xí)語(yǔ)文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱(chēng)。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題!敝小坝蝸(lái)游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒(méi)辦法,還是學(xué)吧!

  一轉(zhuǎn)眼,到了升級(jí)考試那天,我很難平靜下來(lái)。我進(jìn)了考場(chǎng),心都快跳出來(lái)了。我問(wèn)我的桌友說(shuō):“右邊的`朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有點(diǎn)!迸叮“l(fā)卷子了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我大概看了一下說(shuō):“好簡(jiǎn)單”,下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過(guò)去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥(niǎo),直沖向操場(chǎng)。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒(méi)有玩的時(shí)間全補(bǔ)回來(lái)。第三節(jié)課開(kāi)始考數(shù)學(xué),題不難,一會(huì)就做完了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去檢查,覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。

  很快,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。

  這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  以前,有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會(huì)非常生氣,甚至?xí)罂抟粓?chǎng)。

  那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬(wàn)佳買(mǎi)東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來(lái),沒(méi)有生氣。所以,整個(gè)過(guò)程,我都無(wú)精打采。心里很生氣也很傷心,只不過(guò)我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里,沒(méi)發(fā)泄出來(lái)。

  總算要回家了,可是又發(fā)生一些小的不愉快。

  就在按門(mén)玲的時(shí)候,我們等了好久都沒(méi)人開(kāi)門(mén),媽媽一看,原來(lái)按錯(cuò)!難怪那么久都沒(méi)人開(kāi)。媽媽很生氣,不分青紅皂白就對(duì)我說(shuō):“喂,你怎么搞的,按個(gè)門(mén)玲都不會(huì)按……”“別說(shuō)了,是我按的!边@時(shí)舅媽又說(shuō):“那你剛剛干嗎不說(shuō)那不是你按呢?”說(shuō)完,媽媽現(xiàn)都不理我了,連道歉的話也不說(shuō)就走了。我當(dāng)時(shí)真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場(chǎng),我最終還是哭了,在沒(méi)有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會(huì)。舅媽知道后,就把我請(qǐng)回了家。舅媽就向我道歉,還批評(píng)了媽媽不應(yīng)該對(duì)我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對(duì)他說(shuō)這并不是你的錯(cuò),或者你用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看你是對(duì)的`。

  聽(tīng)了舅媽的話,我覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會(huì)那么生氣了。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  打開(kāi)記憶的大門(mén),沿著小路走進(jìn)去,把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番,當(dāng)年那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩已經(jīng)成為一名小學(xué)生,可是永遠(yuǎn)忘不了童年時(shí)代發(fā)生的'趣事。

  俗話說(shuō):愛(ài)美之心,人皆有之。在我兒時(shí),曾發(fā)生過(guò)一件讓人笑掉大牙的事。有一次,我去奶奶家時(shí),看見(jiàn)桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的化妝品。我便拿起往臉上撲,把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后,用一根和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆把自己的眉毛描了描,接著拿起口紅朝自己的小嘴涂了一下。做完了這些,我美美地在想,這下我可和電視里的演員一樣漂亮了,一定是大美女啦!我正出門(mén),突然想到:何不讓自己欣賞一下呢?是呀,我放慢了腳步,樂(lè)滋滋地來(lái)到鏡子前面。!我尖叫一聲,我被自己的怪樣子嚇著了,這哪叫人嘞,簡(jiǎn)直是一個(gè)丑八怪?纯矗济粭l彎,一條直,并且是一條粗,一條細(xì)呢,再瞧瞧臉吧,一塊兒黑,一塊兒白,像條斑點(diǎn)狗似的,眼影也沒(méi)有涂開(kāi),別人不知道還以為我害紅眼病了,嘴巴更是顯眼,口紅一直繞著小嘴走了個(gè)大圈,還有我都不敢再看下去,趕緊跑到衛(wèi)生間把臉洗得干干凈凈,又來(lái)到鏡子前照了照,現(xiàn)在的樣子好看多了。

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  ”最近比較煩,比較煩,比較煩……“這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的了,還有”小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想變成那個(gè)”小小少年“,但那是不可能的.,這些只是幻想罷了。聽(tīng)到許多歌,心里就酸溜溜的,而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱:

  第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,眼看快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)不抓緊可不行,但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“,考試考好點(diǎn)吧,又被家人或其他人懷疑有”水分“??jí)狞c(diǎn)吧,又要被家人罵個(gè)半死,不是半死也就”全身癱瘓“,左右為難,不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想,生命多寶貴,況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!

  第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看,但好看歸好看,每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句:”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好,你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺(jué)得麻煩我自己弄好了,反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺(jué)得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看,也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代,不用學(xué)習(xí),不用考試,不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒(méi)有煩惱該多好啊!

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  在我成長(zhǎng)的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書(shū)。書(shū)使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個(gè)無(wú)知少年成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子。

  記得我曾讀過(guò)一本關(guān)于感恩的書(shū),書(shū)中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng),里面寫(xiě)了“韓信小時(shí)候家中貧寒,父母雙亡。后來(lái)他在淮河遇到漂母,那個(gè)好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過(guò)了最困難的時(shí)候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報(bào)恩之心,最后以千金相贈(zèng)漂母!

  看了這個(gè)故事,使我聯(lián)想到了小時(shí)候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑。可我不小心腳下一滑,跌入河中。幸虧一個(gè)大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。

  我們應(yīng)該感謝的人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報(bào)答那些人。正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵(lì),便能對(duì)落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對(duì)幫助過(guò)你的'人給予感謝。

  讓我在感恩中慢慢成長(zhǎng),讓我在書(shū)中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)感恩的人。

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥(niǎo),它們?nèi)磉沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見(jiàn)里面的`東西。它們還軟弱無(wú)力,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。

  過(guò)了幾天,我又從那棵樹(shù)下經(jīng)過(guò),我又看見(jiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥(niǎo)”,眼睛已經(jīng)完全睜開(kāi)了,張著大嘴,仿佛在說(shuō)“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

  又過(guò)了些天,我再一次來(lái)到了那棵樹(shù)下,看見(jiàn)那些小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到那片樹(shù)林,看見(jiàn)那三只小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹(shù)枝上看見(jiàn)了幾只大鳥(niǎo),在空中飛翔。

成長(zhǎng)的作文300字 篇8

  成長(zhǎng),既是喜悅也是痛苦;成長(zhǎng),是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高,成長(zhǎng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。

  當(dāng)人們見(jiàn)到了我,說(shuō)我長(zhǎng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(zhǎng),但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對(duì),它使我既想擁有,也想失去,成長(zhǎng),是選擇題,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多,但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的`我,還沒(méi)有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的時(shí)候許多事做不了,在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多,沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè),成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事,成長(zhǎng)的滋味是什么?是甜。

  成長(zhǎng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的天真,卻沒(méi)有了,小時(shí)候的理想也沒(méi)有了,小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的,成長(zhǎng)的滋味是苦

  成長(zhǎng)的滋味有很多,也許成長(zhǎng)也是正確的,也是錯(cuò)誤的,每個(gè)人都想重新開(kāi)始,這已是成長(zhǎng)的滋味。

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