小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無(wú)保留。
早晨，語(yǔ)文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的'眼睛掃視了一下教室，是喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。
說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等，不管你是成績(jī)好的學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見(jiàn)。
說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，你不知從何處寫(xiě)的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你有輟學(xué)的心情時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)用千言萬(wàn)語(yǔ)勸你回心轉(zhuǎn)意，直到你肯上學(xué)為止。
說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語(yǔ)文老師。
小學(xué)生作文 篇2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
——題記
“用歌聲驅(qū)趕失落。用喜悅掩蓋憂傷”。我曾經(jīng)把這兩句話寫(xiě)在日記本的扉頁(yè)上，來(lái)安慰自己鼓勵(lì)自己。
一度我曾為自己的容貌而自卑，沒(méi)有嬌美的容顏，沒(méi)有白皙的皮膚，沒(méi)有窈窕的身材，可當(dāng)我看到“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”時(shí)就坦然了。外表不美有什么關(guān)系，美在心靈嘛，于是我努力讀書(shū)樂(lè)于助人，當(dāng)聽(tīng)到朋友說(shuō)：“你扁扁的鼻子頭好可愛(ài)呦�！碑�(dāng)聽(tīng)到朋友說(shuō)：“你的'眼睛象潭水一樣深邃�！碑�(dāng)聽(tīng)到朋友說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)你原來(lái)很耐看，越看越好看，”我越發(fā)坦然了，是啊，朋友們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的美麗了，是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗的呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英語(yǔ)課上，老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，滿臉通紅，渾身冒汗，嗑磕巴巴的擠出一個(gè)個(gè)的單詞，全班同學(xué)哄堂大笑，丟人丟到家了，可那有什么關(guān)系，天都沒(méi)有塌下來(lái)，依然風(fēng)清云淡，同學(xué)們依然和我有說(shuō)有笑，地球依然在不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
高唱著“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀卻飛不高�！蔽乙宦窔g笑一路走來(lái)�？荚嚦煽�(jī)差，沒(méi)什么大不了，盡力而為無(wú)怨無(wú)悔，前途渺茫，沒(méi)什么大不了，著手做好眼前的事，何必為了遙遠(yuǎn)的事情而煩憂？朋友，只要你能夠坦然看自己，就能一笑泯恩仇，開(kāi)心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能閑看花開(kāi)花謝，欣賞自然美景。
坦然看自己，是一種樂(lè)觀，是一種豁達(dá)，更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己，你將收獲一個(gè)全新的自己！
小學(xué)生作文 篇3
過(guò)年啦！在除夕夜的晚上，家家戶戶都團(tuán)聚在一起，吃年夜飯，迎接新一年的到來(lái)。
除夕這一天傍晚，我早早地等在餐桌旁，等待年夜大餐。終于開(kāi)始了，我們先一個(gè)接一個(gè)地祭拜祖宗。先在香臺(tái)上點(diǎn)燃兩根蠟燭，桌上擺滿豐盛的菜肴，家里所有的大人和小孩依次給祖宗拜三下，緬懷先祖，祈禱家人幸福平安。
拜完祖宗后，年夜飯終于開(kāi)席了。我們家的人可真多啊，足足有19人，我們被分成了兩桌，大人一桌，小孩一桌。只見(jiàn)外公外婆們像變戲法一樣，一盤(pán)盤(pán)香甜可口的飯菜端上了餐桌，有紹興特色的八寶菜、藕燒荸薺和紅棗，韭菜炒年糕和水煮千張包，也有平時(shí)吃的.紅燒魚(yú)等。我看著這些菜，口水不住地往下流。外公外婆把大個(gè)的雞腿、鴨腿、還有螃蟹往我碗里夾，味道可好了！
這時(shí)外婆端來(lái)了一盆黃燦燦的春卷，這是我最?lèi)?ài)吃的。春卷真脆啊，脆得不用咬就斷了，春卷真香啊，香得空氣里都有那香氣，春卷真可口啊，可口得讓大家紛紛叫絕，春卷一被端上來(lái)，盤(pán)子里馬上就被我們幾個(gè)一掃而光。我的姐姐和小弟弟更是愛(ài)不釋手，一連吃了兩三個(gè)還不夠，爭(zhēng)著吵著還要。這香甜可口的春卷煎了了一盤(pán)又一盤(pán)，大家吃得滿嘴流香。呵呵，這春卷是我包的呢，我開(kāi)心極了。
我吃完了，看到我的外公外婆、舅舅舅媽?zhuān)麄円贿吜闹�，一邊互相敬酒，說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。我心里也暗暗祝福爸爸媽媽和外公外婆新年快樂(lè)。新年在除夕的年夜飯中悄悄地來(lái)臨了，這也是我在紹興過(guò)年的第三次年夜飯，這也是我10歲時(shí)的年夜飯。
小學(xué)生作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
NO.1酸
每天早上，我都要克服一個(gè)心理難題——上學(xué)征途。我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，土路、兩條鐵路線、一個(gè)坡度極陡的橋洞……在上學(xué)前，我先深吸一口氣，說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)征不怕難�！比缓笤偕蠈W(xué)校去。這滋味，就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸��！
NO.2甜
六年間，我是大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)拿到手軟。每年的學(xué)科競(jìng)賽都少不了我。盡管五年兩個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”沒(méi)有拿到，不過(guò)一至四年級(jí)是一次不落。獎(jiǎng)品也多，N個(gè)本+N支筆。這種感覺(jué)，就像嘗了一口白糖一樣——甜��！
NO.3苦
步入了六年級(jí)的殿堂，盡管假期心理上就有防備，可是眼前的形式可不太妙：學(xué)校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬，外墻上刷地油漆滴在窗戶上，這使我們很煩惱。哥們兒，姐妹兒，拿起手中的'抹布、鋼絲球，和那些水泥、污漬、油漆拼了！殺��！消滅“敵人”！之后我們就可以玩了。What？Oh，mygod！六年級(jí)竟然將四個(gè)班合為三個(gè)班。我們班人數(shù)本來(lái)就多，這回，加上轉(zhuǎn)來(lái)的，讓我數(shù)數(shù)：“一、二、三……”天�。×娜�。老師說(shuō)：“讓我們掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué)。”我說(shuō)：“好！”（我?guī)ь^不鼓掌）唉，好擠啊！這真像吃了黃蓮一樣——苦啊！
NO.4辣
說(shuō)實(shí)在的，這一段不是說(shuō)我，而是我們班的代課老師。在考試前幾天，班主任生病了，不能來(lái)上課。我們班變成了“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”的景象。可沒(méi)想到來(lái)了個(gè)張老師。此人高深莫測(cè)，深不見(jiàn)底，功力深厚。必殺技：好言相勸。絕招：讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)蹲馬步，做向前看齊姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)中招，Gameover！嗯，姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣��！
上學(xué)，酸甜苦辣應(yīng)有盡有�？烧�?yàn)橛辛诉@些作料，才使我生活的這道“小學(xué)菜”色香味俱全。我想，這就是我留戀小學(xué)的原因吧！
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