四年級日記錦集[4篇]
轉眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的四年級日記4篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天我和媽媽一起去陶藝培訓學校開展的陶泥制作親子課程。
上課時老師給我們介紹了陶泥的色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調,具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個水桶、一支毛筆,還有一張報紙、就要開始制作了。首先,鋪開報紙,把陶泥放在手心中,搓成一個正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除里面的氣泡,使泥更細膩,做東西也會好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的.條形,老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因為力度不行搓著搓著就斷了,心里非常難過,老師說是因為我的泥有點干了,我又加了很多水結果手上都是泥巴水。后來媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長條泥做花朵,粘上去后一個美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心,希望以后能多玩幾遍!
四年級日記 篇2
20xx年9月20日 星期天 晴
準備泡黃豆
有一天,我突發(fā)奇想,想泡幾顆黃豆,觀察一下它們發(fā)芽的過程。于是,說干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個裝有水的碗里,開始了我的長期觀察。
20xx年9月21日 星期一 陰
泡黃豆的第一天
一大早起床,我便迫不及待的跑到那個裝有黃豆的`碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大,不但變大還變的軟軟的,仿佛輕輕一捏就會粉碎。
中午,一放學我便往泡黃豆的地方跑去,我發(fā)現軟軟的黃豆已經把自己的衣裳給撐壞了,它可真頑皮。
晚上,我模模糊糊地走向泡黃豆的地方,我一不小心,差點把碗給碰掉。我非常驚訝發(fā)現黃豆已經長出了個白色的“小尾巴”。
20xx年9月22日 星期二 晴
長尾巴
早晨,我伸了個懶腰,就往泡黃豆的地方一看。呀,“小尾巴”又變長啦!我拿出最長的帶著長“尾巴”的黃豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇跡啦。一顆小小的黃豆,讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。
四年級日記 篇3
似乎在我還沒出生時,就已經知道以后應該怎么走了。我的路,是你們理想的“行徑”。
自由,這是個意義極廣的詞匯,但做我想做的事,這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了?”剛剛打開電腦,就嘩然一陣風襲來,隨著質疑的氣語。我不禁想哭,我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈,喜歡坦誠,有什么可以問我,我會給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一,仿佛已變得陸離,也就是這一剎的契隙,刺入了我內心的孤寂。不知為何,頷首間,我竟選擇了沉默,也不再爭辯。
你們有一套讓我對他們唯命是從的`理論。每天就對我說,初中和高中這幾年你就當在坐牢,“設身處地”的去體驗囚徒的生活,那種淡化自由的生活。
我知道你們的良苦用心,可我不想如此——做個命運的囚徒。以往的,我都沒有誤差的照做了,作為報酬,可以給我一個月的自由嗎?
習慣了孤獨和黑暗,偶爾看到陌生人和陽光,誰都會有所向往吧?就請讓我出去品賞外面的花木,恬息清晨的空氣,沐浴溫和的晨光吧,讓我也能咬著唇,堅強的走下去,實現你們賦予我的夢。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢的幕幕,我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下,你們不容易,我也不容易。
也或許是時光磨去了我的棱角,讓我學會了圓滑,但我不想精明,我想做自己,那個單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒聽過叫做“水至清則無魚,人至察則無徒。”
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥,置目光于長遠。
也或許......
四年級日記 篇4
金秋十月,花果飄香。我們佇立在這個充滿歡聲笑語的主席臺前,迎接一年一度的運動會。
老師將我們帶入會場,我們班的同學個個精神抖擻,都希望能拿第一。全校學生服裝統(tǒng)一,排著隊伍,在運動場地上做起大型體操,我們班口號最響亮:“揚帆掌舵,奮勇拼搏,超越夢想,展現自我。一二三四,一二三四!苯Y束大型廣播體操之后,我們又緊接著開始緊張的'運動會。
當正式宣布大會開始之后,整個賽場頓時沸騰起來。加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離賽場,似箭離弦,一個個“劉翔”爭奪第一。
男子100米,200米,400米,1500米,沖刺,慢跑,交接而行。再看那田賽場上的運動員也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的同學為得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也不放棄,永不服輸。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳一次又一次,這種不斷超越自我的精神是個人最大的財富,更是將來走的更遠的穩(wěn)定基石,參加鉛球的比賽選手互相競爭,成績越投越好。他們手中的鉛球,仿佛成一只只許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
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