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實現(xiàn)我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的實現(xiàn)我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實現(xiàn)我的理想作文1
上了一年級,老師總會問我們,“同學(xué)們,你們的理想是什么!庇腥嘶卮稹翱茖W(xué)家”,也有人回答“老師”“醫(yī)生”等,F(xiàn)在我回想起當年的情景,我總會想“老師說的是理想而不是夢想呀。當我們在心中埋下那名為理想的美麗種子,并為之而努力奮斗,它就注定要長成大樹呀!
也許是我從小受到的教育的關(guān)系,我抱有一種極為直端的信念,“我的理想注定要實現(xiàn)”,可是沒有人可以驗證這句話,唯獨時間,它是檢驗事實的唯一途徑。
我的理想是什么呢,年少時我曾說想要當老師,教書育人。及至初中,我親眼見證了老師與不良少年的斗智斗勇,我心生退卻;等到上了高一,也曾平靜了一段日子,但總是令人心懷忐忑,惴惴不安,果不其然,班主任老師與部分同學(xué)爆發(fā)了難以名狀的沖突,雙方就像東西風(fēng)一樣相互打壓?墒,當我分發(fā)作業(yè)的某一天,我發(fā)現(xiàn)他們都不見了,悄悄的消失在了校園的某個角落。這件事本該與我沒有任何影響,可是,它偏偏對我產(chǎn)生了影響,讓我擁有了更為堅定的信念,我的心態(tài)莫名的平靜了,只有一個聲音愈加清晰“我要當老師”。
當我的'理想實現(xiàn)的那一刻,我想我是興奮的,也是緊張的,什么情緒都將涌上心間,只除了一個,那就是害怕。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。耳熟能詳?shù)木渥,但是堅定何嘗不使人進步,恐懼何嘗不使人落后呢。而且驕傲是個籠統(tǒng)的范圍,我相反的覺得人都偶應(yīng)該驕傲,驕傲的恰如其分叫做自信,可驕傲的過了頭就叫做自大、自負了。
當我的理想實現(xiàn)的那一刻,如果我是個教數(shù)學(xué)的老師,我想我不會只注重課程教導(dǎo),更會注重興趣引領(lǐng)。我覺得死讀書沒什么樂趣,甚至沒有效率,書是死的,它存在的目的除了傳承知識,更是為了叫人讀活,這樣才有創(chuàng)新、才會進步。正因如此,才會有千人千面的說法,一千個人來寫同一篇觀后感,就會有一千篇文章,我叫它千人千面。
當我的理想實現(xiàn)的那一刻,我想我會變得更好吧,更加有自信,更加的懂事,我的內(nèi)心會充滿不可知充足感。我大概會向人分享“我的理想實現(xiàn)了”。
實現(xiàn)我的理想作文2
小時候,每當我看見醫(yī)生為人們救死扶傷的時候,心中就有個念頭,長大了當一名醫(yī)生;每當我看見天上的繁星時,心中就有個念頭,長大了當一名天文學(xué)家;每當我看見科學(xué)家制造出許多稀奇古怪的東西時,心中就有個念頭,長大了當一名科學(xué)家等等。由此看來,我的理想名目繁多!
時間如流水,日子也一天天過去了,我動蕩的理想還沒有決定。一個星期6,我在電視上看到了一個故事,在一個大山里,有一個姑娘,她家種了幾畝旱地,因為家里沒有電視,不知道氣象信息,有一天,下了一場大雨,由于那里沒有事先挖好排水溝,瓢潑大雨全都了流進了莊稼地里,把莊稼都淹死了。水退后,他們沒有收獲了。從此以后,那個小姑娘就下定決心,長大了一定要當一名出色的記者,可以到處采訪了解和掌握各地的氣象信息,及時向人們報道,以減少自然災(zāi)害,看完電視后,我想:“我們?nèi)绻荒芗皶r地了解和掌握信息,就無法了解各種事物的發(fā)展及其變化以及去應(yīng)對變化的能力。此后,我下定了自己將來想當記者的理想和決心。
現(xiàn)在,我開始著意走這條道路了。首先,從小就要刻苦學(xué)習(xí)文學(xué)知識,不僅要把語文方面學(xué)好,也要學(xué)好數(shù)學(xué),要兩門“雙全”,以提高自己的思維能力和分析能力。記得有一次,班上布置的語文作業(yè)是背課文,要求在家里先背會,在到學(xué)校里背。我在家里反復(fù)讀、反復(fù)背,我自己覺得已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是把書一“關(guān)”,就背不流暢了。我嘆了口氣,有開始背了,這時爸爸說:“憑你這樣的記憶力,還想當記者?”我聽了爸爸嚴肅的'語氣,我低著頭又走進屋里去背書了。這一次,我沒有讓爸爸失望,成功的把這篇課文順利地背完了。從背書這件事,我悟出了一個道理:不能光看背書的形式,還要領(lǐng)會課文里各個段落的內(nèi)容,真正地掌握課文中的主體及文中的情節(jié)。這樣邊讀邊看邊思考,不斷提高記憶力,學(xué)習(xí)語文的知識就能得到增強。
然后是在不斷掌握語文知識的同時,要培養(yǎng)自己注意觀察身邊各種事物的能力?吹降摹⒙牭降母鞣N事物都要用腦子仔細想想,多問問自己:各種事情為什么會這樣又為什么會那樣?逐步了解事物的發(fā)生或發(fā)展過程,在腦子里形成印象,再用筆記錄下來,在記錄時,要注意語言流暢,像語文書中那樣,情節(jié)清楚,用詞得當。還有一點,那就是要多看課外書籍,學(xué)習(xí)了解各種故事情節(jié),逐步熟悉掌握寫作方法。記住各種詞語。這樣不斷地學(xué),不斷地練,不斷地寫,我的理想:當記者的愿望也就會逐步實現(xiàn)!
實現(xiàn)我的理想作文3
理想,是作為人們前進的動力。我相信,每個人都有著自己的理想,并且在不斷努力,不斷追尋。而現(xiàn)在,我已經(jīng)在實現(xiàn)理想的路上了。對于我的理想,我對它的描述特別簡單,那就是幸福。
幸福,是人們耳聞能熟的詞語。我所說的幸福,是指父母還有自己。印象中,我的父親是一個非常嚴肅的人,而我的母親是一個刀子嘴豆腐心的人,兩人總是在生活中時時刻刻關(guān)照著我。在高三的成人禮上,我的'父親給了我一個最大的驚喜。起初,我叫我的父親不需要來參加我的成人禮,我想要他好好工作,不需要為我擔(dān)心這么多。我站在教室外的走廊,看著樓下一位位同學(xué)跟著自己的父親或者母親,心中不禁顫了一下,一股落寞感便從心底涌了上來。
“你的父母呢?”面對別人這樣的一句話,我一時間竟不知道該如何回答,從而選擇了沉默!俺扇硕Y準備開始,請各位同學(xué)保持安靜!”臺上的廣播突然大聲說道,我也沒有在意剛剛的話,準備一個人度過這個成人禮。突然!我在人群中看到了一個熟悉的身影,熟悉得不能再熟悉的身影,那人正是我的父親。一時間,我的心中出現(xiàn)了一個想法—“為什么我的父親會在這里?”我的想法還沒來得及解開,他就已經(jīng)來到了我的身邊。那時的我也語塞了,不知為何,感覺喉嚨有什么東西堵住了一般,讓我沒辦法說出一句話,甚至一句話。他牽著我的手,腳踩著紅地毯,走過“成人門”的瞬間,我的心再次顫了一下,比起剛才的落寞感,取而代之是感動,一種發(fā)自內(nèi)心的感動。
回到家后,我和我的父親都是保持沉默的,但我的內(nèi)心已然是截然相反的狀態(tài),F(xiàn)在的我回想起那時候,心中的感觸還是十分深刻。
擁有理想的途徑總是這么機緣巧合,正是那次的經(jīng)歷,讓我的內(nèi)心發(fā)生了天翻覆地的改變,也對父母有了一個全新的認知。我不再跟他們計較生活中的小細節(jié),而是將他們的幸福作為我人生的理想。這就是理想,屬于我一個人的理想,即抽象又現(xiàn)實,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了理想的征途中,一步一步實現(xiàn),一步一步讓自己成長,我也相信自己遲早有一天能夠手擁幸福,面向父母,面向我。
實現(xiàn)我的理想作文4
我以前是個調(diào)皮蛋,總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天,我又和幾個調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”:“低調(diào)”埋頭,竊竊私語。正說得起勁,在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學(xué)的名字,我想扭過頭來,卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來,默默對地板行“注目禮”!斑^來!崩蠋熞廊宦耦^苦干,眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺,心臟砰砰直跳,仿佛就在告訴我:災(zāi)難就要來臨了,做好心里準備吧!剛踏上講臺,“沙沙”聲便戛然而止,傳來的竟是一個平靜的聲音:“林潤,人生就要有理想、志向,不能整天像個沒頭蒼蠅似的,向你這樣不思進取,將來一定會后悔!切記,別學(xué)三國的劉禪!”
“有理想,有志向!蔽胰鐗舫跣,開始認真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作,便培養(yǎng)起這個興趣愛好,結(jié)果寫作技藝百尺竿頭,沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學(xué)習(xí),拿起理想的筆書寫未來,每當不快,我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
如果我當上了鋼琴家,我會在舞臺上彈奏輕快的曲子,讓更多的觀眾喜歡上我;我會在蕭山*院辦鋼琴講解會,讓更多同學(xué)喜歡上鋼琴,熱愛鋼琴;我要寫出更多優(yōu)美的曲子,讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲;我還到國外去,讓外國人也聽一聽中國xxx奏的優(yōu)美鋼琴曲。
為了實現(xiàn)我的理想,我6歲時就開始彈鋼琴,到現(xiàn)在,已經(jīng)彈了三年了,五級優(yōu)秀。我現(xiàn)在應(yīng)該每天認真彈琴,爭取在小學(xué)六年級就考出十級,你們相信嗎?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象。沒錯,我的理想是當一名作家。
理想--是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的`目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
實現(xiàn)我的理想作文5
小時候,媽媽第一次帶我進劉詩昆琴行時,我就被那悠揚婉轉(zhuǎn)的古箏琴聲像磁鐵般吸引住了。從此,愿望的種子就埋在了我幼小的心中。在一次練琴休息時,老師和我第一次談到了理想這個問題。"冰冰,你長大以后想干什么?"我?guī)е甑闹蓺忄嵵赜謬烂C地回答道:"我長大以后要成為一個古箏名家,讓全中國的人都聽到我的`琴聲!"老師卻搖了搖頭,說:"冰冰,你知道嗎?古箏雖是我們的傳統(tǒng)文化,可是,世界其他國家卻對古箏為知不多。你能完成傳揚古箏文化這個艱難的任務(wù)嗎?你可是我的得意門第呀!"我點了點頭。我知道,這是一項光榮、偉大的任務(wù)與使命。
把古箏彈到白宮去!把古箏彈到白宮去!傳播中國的傳統(tǒng)文化!每當我聽見那或悠揚,或激昂,或長嘯,或婉轉(zhuǎn)的古箏琴聲時,我的心靈種子就長大了一次。在眨眼間,我就一下子就要飛到六級了。
六級以上的曲子都需要用搖指。搖指是一種非常難的指法。它有幾個要點:第一,手腕向左壓;第二,食指和大指捏緊;第三,手腕左右擺動。如果一點沒有做好,那后果可想而知。作為老師的得意門第,我居然兩個月都沒搞定它。老師曾經(jīng)說過這樣一句話。"如果你這個月內(nèi)還彈不會搖指,那你就不要去考六級好了!"如今,離這個期限只有十天了。這十天里,我準備定個全面的計劃。第一,每天都要練搖指—這是不可否定的。第二,每天必須練搖指三十分鐘,沒有最多的期限。我即使是把看電視和睡覺的時間都省了,也要節(jié)約這三十分鐘。第三,也是唯一要家長幫忙的一點,每次練搖指時都請家長幫我看做對沒有十分鐘。以上三點,我每一點都會遵守,我還會寫在備忘錄上,而且制定一個表格,看我遵守了沒有。
除了搖指,曲子也是一個重點。我會把最近教的段落作為重中之重。第一,開始時我會慢練,先打拍子唱一個小節(jié),再彈一個小節(jié)。這樣能確保節(jié)奏和音符都不彈錯。第二,當一遍彈完后,我會再彈一遍不打拍。但不打拍難免有節(jié)奏和音符出錯。然后我會把它再彈幾遍,直到基本不出錯。第三,最后,我會提一點速,彈快一點。同上面一樣,我也會按時遵守,制定表格。
"千里之行始于足下",只有今天的刻苦努力,打好基礎(chǔ),把古箏彈到白宮去這個偉大的理想才會變成現(xiàn)實,而不是理想。
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