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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-07 14:26:22 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【常用8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【常用8篇】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  一天晚上,我把一粒紅豆放進(jìn)了一只小碗里。我興奮的看著它,心中激動(dòng)萬(wàn)分。這可是我千挑萬(wàn)選出來(lái)的一粒紅豆啊。它比其他紅豆都飽滿;它比其他紅豆都強(qiáng)壯。我滿懷期望的給它取了名字——“小康康”。

  大概過(guò)了三天,我又去看了看我的“小康康”。它似乎比以前更加飽滿了。在透過(guò)窗戶的陽(yáng)光下,“小康康”安靜地沉睡著,我望著我那可愛(ài)的“小康康”,看著它那越來(lái)越肥胖的身子,心想:我的“小康康”,你一定快要醒來(lái)了吧?

  不出我所料,就在第二天早晨,“小康康”果真吐出了嫩綠的小芽,在那清澈的水中輕輕翻滾著。發(fā)了芽的”小康康“用它那一點(diǎn)兒會(huì)說(shuō)話的綠色,向我訴說(shuō)著她在沉睡中所作的夢(mèng)。此時(shí)此刻,我心中也是百感交集:“小康康”,你給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)多少憂愁哇這種快樂(lè)是許多人無(wú)法感受。就像一位母親聽(tīng)他的`孩子地一聲叫她“媽媽”的時(shí)候。這種快樂(lè)是天下最棒、最好、最幸福的!

  “小康康”剛剛發(fā)芽的時(shí)候還顯得很脆弱。不過(guò),幾天后根長(zhǎng)長(zhǎng)了,它可就長(zhǎng)得很快了。還不出一天,它就長(zhǎng)出了好幾條小根。又過(guò)了一天,它居然已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小巧玲瓏的葉子了。那兩片葉子是那么可愛(ài),如果有人看一看它,就無(wú)法把實(shí)現(xiàn)移開(kāi)了。它的綠色是那么明亮,因?yàn)樗坪鯐r(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)著光,照耀著它面前的一切。就算它再暗淡,它也是我心中最閃耀的明珠!

  我的“小康康”一直健健康康地成長(zhǎng)。它幾乎每天都長(zhǎng)大一厘米左右。它長(zhǎng)得太快了!長(zhǎng)得快水也就喝的快,才過(guò)了一天,碗里的水就被它喝光了。但它似乎還沒(méi)喝夠,它耷拉著腦袋,無(wú)精打采地隨風(fēng)搖擺,好像在告訴我:我渴了!我渴了!我趕緊給它加了點(diǎn)水。喝了水的“小康康”又變得精神了,腰板也挺直了。

  “小康康”啊“小康康”,你一定要快樂(lè)健康地長(zhǎng)大呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  在我心靈深處,一直有一個(gè)純凈的地方,一個(gè)充滿書香的樂(lè)園。那里有生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,鳥語(yǔ)花香的境界讓我著迷;那里有催人淚下的感人故事,清泉般凈化著我的心靈;那里有蕩氣回腸的歷史,讓我走進(jìn)燦爛瑰麗的文化……

  我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險(xiǎn)的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機(jī)智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前,“親眼目睹”了那壯觀的一幕,我的心仿佛被刺透,我替鐮刀頭羊感到惋惜,又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。

  我曾走進(jìn)《歷史未解之謎》,“站在”那巍峨的埃及金字塔上,也曾穿越時(shí)光,進(jìn)入那神秘的`“百慕大三角”,感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇,讓我很想去探索宇宙的無(wú)限秘密。

  當(dāng)我《仰望星空》繁星如夢(mèng),那一顆顆小星星,還有那一個(gè)個(gè)的星座仿佛都在訴說(shuō)宇宙的奧秘。遙想銀河系,我們的地球不過(guò)是滄海一栗。當(dāng)我踏上《飛天之路》,才知道探索宇宙奧秘的路程是多么的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)……

  就這樣,書香一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我閱讀著,思考著,收獲著,成長(zhǎng)著。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)告別了那美好而又充滿幻想的童話世界,開(kāi)始品讀《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。我被關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”,“刮骨療毒”,“水淹七軍”的忠肝義膽所折服;為孫悟空三打白骨精而拍手叫好;被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進(jìn)了羅貫中筆下“

  書香伴我成長(zhǎng),書香讓我進(jìn)步,我沉浸在書香的世界里,在書香的樂(lè)園里徜徉,仿佛是走在開(kāi)滿鮮花的路上,周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈(zèng)。我的心在書香中安靜下來(lái),認(rèn)真快樂(lè)地閱讀著,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽視(huì)繼續(xù)讀書,爭(zhēng)取成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。我會(huì)一直讀下去,悅讀,悅美……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  有一種信念,叫夢(mèng)想的力量;有一種目標(biāo),叫夢(mèng)想的彼岸;有一種成功,叫夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。從小到大,對(duì)于夢(mèng)想,我們并不陌生,科學(xué)家、畫家、藝術(shù)家、歌唱家……所有我知道的“家”都成了我的“夢(mèng)想”,可這一切僅僅只是隨便想想,直到有一天,我知道了“中國(guó)夢(mèng)”,我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!

  于是,我全面發(fā)展,成功競(jìng)選班長(zhǎng),我的班長(zhǎng)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我努力學(xué)習(xí),每個(gè)期末都雙百分,我的滿分夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。我積極鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步冠軍,我的第一名夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。

  是我太幸運(yùn)還 是夢(mèng)想太容易?

  不,當(dāng)然不是!這一切的成功,不過(guò)是我逐夢(mèng)路上的一串小小的腳印,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

  于是,乒乓球場(chǎng)上,我揮汗如雨,不知疲倦地練習(xí);合唱團(tuán)里,我給自己吃小灶,為一個(gè)音準(zhǔn)而摸黑前行;游泳池里,我自加壓力,幾個(gè)回合地訓(xùn)練耐力……一個(gè)月過(guò)去了、兩個(gè)月過(guò)去了……時(shí)間是最好的老師,也是最好的見(jiàn)證,我的乒乓球技在飛速提高、我的音準(zhǔn)在合唱團(tuán)脫穎而出、我的游泳速度開(kāi)始名列前茅,而回想那些訓(xùn)練的日子,我摔倒過(guò)、磕傷過(guò),哭過(guò)、鬧過(guò),甚至想要放棄過(guò),但當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)到嘹亮的歌聲響徹維也納金色大廳,我內(nèi)心的小宇宙就一下子爆發(fā)了,我告訴自己,一定要加油,因?yàn)槲乙惨⒓訆W運(yùn)會(huì)、也要去參加世合賽!

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次走上賽場(chǎng)的那一刻,因?yàn)橛兄蟠蟮男判,小小年齡的我什么都不怕,盡情發(fā)揮,初出茅廬竟然一下殺進(jìn)了四強(qiáng)。天哪,這不是在做夢(mèng)吧?我毫不掩飾自己的開(kāi)心和興奮,雖然最后的`冠亞軍之爭(zhēng)會(huì)更加兇險(xiǎn),但我不怕,我懷揣夢(mèng)想,我要參加奧運(yùn)會(huì)呢!于是,那一場(chǎng)乒乓賽我打得無(wú)比自信和放肆,教練說(shuō)我發(fā)揮超常,而我卻知道,那是夢(mèng)想的力量!最后關(guān)頭,我成了人們口中的“小黑馬”,第一次參賽,穩(wěn)穩(wěn)奪冠!

  我記得那一刻我無(wú)限綻放的笑容,我記得那一刻我揮灑如雨的汗水,我更記得那一刻我內(nèi)心洶涌澎湃的激動(dòng),因?yàn)槲译x夢(mèng)想又進(jìn)了一步,在這逐夢(mèng)的路上,能夠與夢(mèng)想一起成長(zhǎng),真是一件幸福的事!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  文明無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察;文明無(wú)時(shí)不有,只要你懂得體會(huì),懂得珍惜。

  “文明”,“文明”,為什么叫“文”和“明”呢?我心中產(chǎn)生了這樣的疑惑,隨手拿起《新華字典》一查,原來(lái)“文明”一詞的解釋是:社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。如:中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)百度搜查,我明白了:文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

  哦,文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前,自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。

  “文明人”就是去實(shí)踐,去發(fā)揚(yáng)良好的品行,例如:把丟在垃圾箱外邊的.果皮拾起,這就是“文明人”。

  “不文明人”就是去惡化良好的品行。例如:隨手亂扔果皮,垃圾,這就是“不文明人”。

  說(shuō)到這,我情不自禁地想起一件難忘的事,至今我還記憶猶新。

  那是一個(gè)禮拜天的午后,我和媽媽在街上走著,走著,突然我的目光被一位年過(guò)古稀的老乞丐吸引住了。他滿臉皺紋,衣服破爛不堪,坐在一個(gè)垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應(yīng)就是:真可憐!可只是一瞬間,大腦又改變了我對(duì)他的看法:肯定是來(lái)騙錢的,要謹(jǐn)慎提防這種大騙子。

  這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)身穿漂亮連衣裙的年輕女子,輕瞄了這個(gè)老乞丐一眼,十分“優(yōu)雅”地將一團(tuán)垃圾扔到老乞丐的身邊,得意洋洋地轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  我心想:這個(gè)老乞丐此時(shí)肯定十分生氣,憤怒。然而,卻出乎我的意料——老乞丐并沒(méi)有用怨恨的眼光望著那個(gè)遠(yuǎn)去的年輕女子,只是輕輕的搖搖頭,而后,緩緩地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地轉(zhuǎn)了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。

  我怔住了,這位年過(guò)古稀的老乞丐雖然社會(huì)地位低賤,雖然不像那些富裕的人擁有太多的財(cái)富,但是,他有一顆美麗、善良的心,他的精神財(cái)富是很多人無(wú)法比擬的。

  是呀,如果我們的校園,我們的國(guó)家,我們的世界有更多像老乞丐那樣的人,輕輕俯下身,拾起垃圾。那么,我們的校園,我們的國(guó)家,我們的世界,就會(huì)變得更文明,更美好!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),如果問(wèn)我,你從什么時(shí)候開(kāi)始真正懂得“文明”的含義,我會(huì)毫不猶豫地回答:自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開(kāi)始,我堅(jiān)信,他的文明行為將伴隨著我成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  瞧,那位身穿西服、戴著一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡、消瘦的臉上總是掛著一絲微笑的先生,他就是我的良師——鐘程。

  鐘老師知識(shí)淵博,教學(xué)技能嫻熟,教法靈活多樣;課堂調(diào)控能力強(qiáng);教態(tài)親切自然,上起課來(lái)總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課,每次聽(tīng)他講作文,總是那么引人入勝,使我們興趣盎然,也使許多害怕寫作文的同學(xué)逐步懂得了一點(diǎn)寫作文的“奧秘”。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,這是一節(jié)作文課,只見(jiàn)鐘老師像往日那樣大步走進(jìn)教室,今天他顯得格外興奮,剛走到講臺(tái)前,就笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,我今天好開(kāi)心喲,你們知道為什么嗎?”我們都咧開(kāi)嘴,搖搖頭。鐘老師接著說(shuō):“今天早上,我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)花一元錢就買了兩只老母雞,你們說(shuō)能不叫我開(kāi)心嗎?”同學(xué)們一聽(tīng),便哄的一聲大笑起來(lái),劉濤笑得特別夸張,連腰都直不起來(lái)了。我想鐘老師準(zhǔn)又在和我們開(kāi)玩笑了吧!哪知鐘老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“真的,我從來(lái)不說(shuō)假話,不信我讀給你們聽(tīng)!敝灰(jiàn)鐘老師手里拿著一位同學(xué)的作文本,高聲念著。原來(lái)是一位同學(xué)在作文中寫他跟他爸爸去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買雞,爸爸只付了一元錢,就買了兩只肥壯的老母雞。同學(xué)們恍然大悟。鐘老師是在批評(píng)有些同學(xué)在寫作文時(shí)不顧事實(shí),胡編亂造。鐘老師接著告訴我們:“寫作文不管你描寫多么生動(dòng),詞語(yǔ)多么豐富,如果你寫的作文脫離了事實(shí),那你這篇作文就失去意義了,當(dāng)然就更談不上是一篇好作文。”是呀!我在寫作文時(shí),也經(jīng)常犯這種毛病,比如寫秋游的,卻用上了“春光明媚、白花爭(zhēng)艷……!笨磥(lái),通過(guò)這次鐘老師的糾正,同學(xué)們今后寫作文時(shí),一定要細(xì)心琢磨,深入了解,遇到不懂的問(wèn)題要么問(wèn)老師,要么問(wèn)家長(zhǎng)或自己查閱資料,類似的`錯(cuò)誤一定會(huì)大大減少的。

  鐘老師對(duì)工作十分認(rèn)真,從不耽誤學(xué)生上課。記得有一次,鐘老師因重感冒使咽喉腫得十分厲害,講話非常困難,原本數(shù)學(xué)老師叫我們這節(jié)語(yǔ)文課上自習(xí)的,但上課鈴剛響,我們的鐘老師又拖著沉重的雙腿走進(jìn)了教室。同學(xué)們都趕緊跑上前去扶鐘老師,就這樣,鐘老師用輕微的聲音,帶病為我們上課,雖然在上課的時(shí)候,鐘老師偶爾也露出痛苦的表情,但還是認(rèn)認(rèn)真真為我們上完了這節(jié)課。

  現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,能與鐘老師相處的時(shí)間也只有短短的二個(gè)多月了,但我永遠(yuǎn)也忘不了,是誰(shuí)給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量;是誰(shuí)點(diǎn)亮了我前進(jìn)路途上的燈塔;是誰(shuí)如春雨一般滋潤(rùn)我幼小的心房;鐘老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使我深受感動(dòng),他永遠(yuǎn)是我心目中最好的良師。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)眉開(kāi)眼笑;當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)中,充滿了快樂(lè)和煩惱。

  回味我的成長(zhǎng),有些事時(shí)常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。

  去年四月,我們學(xué)校舉行“森林防火”演講比賽,我報(bào)名參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績(jī),我認(rèn)真寫稿,請(qǐng)班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時(shí)間進(jìn)行演講指導(dǎo),每天晚上,我在家里苦練,有時(shí)真的很累,有什么辦法呢?既然報(bào)名了,就要認(rèn)真去做。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,比賽的那一天終于到了。下午,操場(chǎng)上擠滿了老師和同學(xué),演講會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。演講開(kāi)始了,二年級(jí)的同學(xué)最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會(huì)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。過(guò)了好一會(huì)兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開(kāi)始了演講。此時(shí),會(huì)場(chǎng)上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級(jí)同學(xué)的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的`巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

  過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)公布比賽成績(jī),我獲得了二等獎(jiǎng)。我的汗水沒(méi)有白流。我心里明白:“只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得成功!

  成長(zhǎng),就像一列向前行駛的火車。成長(zhǎng)中,你會(huì)經(jīng)歷許多事情。當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野時(shí),你一定會(huì)快樂(lè)的。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過(guò)程就好比說(shuō)欣賞,欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過(guò)程;蚱D難或簡(jiǎn)單。

  我不會(huì)排斥任何人,因?yàn)槲覜](méi)有資格去排斥任何人,每個(gè)人都沒(méi)有資格去排斥任何人,我們要懂得欣賞,善于欣賞。

  從小,父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人,又怎樣得到別人的欣賞。

  在我四歲的時(shí)候,媽媽把我放在幼兒園里,那是我第一次走進(jìn)幼兒園,看著那一張張陌生的面孔,使我裝飾我自己孤立了起來(lái),不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天,老師關(guān)注到我了,她輕輕地走到我旁邊來(lái)了,拍著我的肩膀輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“怎么了?為什么不和其他的小朋友一起玩呢?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手,將我牽到小朋友們中間,對(duì)小朋友們說(shuō)著:“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開(kāi)心,你們?cè)敢夂退鎲?”我?tīng)見(jiàn)小朋友們齊說(shuō)道:“愿意!鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想,這大概或許就是一種別人對(duì)我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來(lái),喜歡交朋友,愛(ài)好交朋友。

  到現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了,直到有一次我的.好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽,她很怕上臺(tái),臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感,因此我日夜地忙著幫她練習(xí),因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了,她的父母都因車禍去世了,她在這個(gè)世界上沒(méi)有親人了,我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了,我比她要來(lái)的更緊張一些。她要上臺(tái)了,我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了,我生怕她會(huì)緊張,舞蹈跳到一半時(shí),燈光閃到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比賽資格,從此她的舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來(lái),我一把摟住了她,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,在我心中,你是最棒的!”她對(duì)我會(huì)心的笑了,因?yàn)槲覍?duì)她的欣賞,使她重振旗鼓,忘卻了以前發(fā)生的事情。

  欣賞,可以伴隨人的一生。

  欣賞,可以讓我成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂(lè)趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂(lè)趣和一切快樂(lè)!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。

  記得有一次在放暑假的時(shí)候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開(kāi)始,爸爸問(wèn)我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過(guò)了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。

  在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待,有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的'地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

  我們先睡了一覺(jué),隨后,我們就草草的吃過(guò)飯,來(lái)到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個(gè)猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過(guò)了一會(huì)我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。

  到了第二天,我們又去了另一個(gè)地方——游樂(lè)場(chǎng),我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過(guò)了一個(gè)上午。我們吃過(guò)中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來(lái)越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊,我仍然眷戀在日照的生活,三個(gè)字——爽極了!

  童年就是這樣,有時(shí)歡有時(shí)傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)候,我真希望我可以再回到童年!

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