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放風箏作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
星期天,風和日麗,我和小明要到體育廣場放風箏。
到了體育廣場,都是來放風箏的,各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風箏、“燕子”的風箏、“花蝴蝶”的風箏……就是沒有“蜻蜓”的風箏。
我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的`風箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風箏還給我!蔽覛獾没鹈叭伞
小狗把我們的風箏交到了一個小女孩的手里,小女孩把風箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風箏,我們的風箏最后還是飛向了天空。一個個風箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……
我明白了一個道理:做什么事都要有耐心。
放風箏作文2
春天到了,微風把花的香氣散發(fā)到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好。∥姨嶙h去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。
到了永安公園,景色好美。∮谢、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的'帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。
放風箏作文3
陽春三月,春暖花開,小草從泥土里鉆出來,像一塊綠色的地毯,小花也露出了迷人的笑容。天空經(jīng)常飄著風箏,真漂亮!
有一天,天氣晴朗,天空中飄著藍色的云彩,在空中飛行的.鳥兒高興。小明,小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。
小紅當她拉著繩子時,她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上,他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了,笑了,玩得很開心!
。》棚L箏是多么幸福。。
放風箏作文4
風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的.嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!
放風箏作文5
春天到了,風和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏:有的是美麗的'蝴蝶風箏,有的是可愛的小燕子風箏,還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異,放風箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風箏!”說完,李明手抓風箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風箏線,風箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文6
今天,我們到附近的草地上放風箏。
來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風吹走了。然后,我又拿出了風箏的.支架,把風箏的支架安在了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢。可是,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著風跑了一會兒。。★L箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……
放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!
作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經(jīng)過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風箏作文7
村居中寫到“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確,放風箏是一件很有趣的事情。
這一天,風和日麗,陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風箏了!小紅的風箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風箏的'制作。過了一會,他們的風箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福!
放風箏作文8
陽春三月的一個星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團團棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風箏,我高興的跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面,有自由自在的'“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風彩。
我挑了一個五福娃風箏,準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導下,我站在廣場中央,這時媽媽試了試風向,然后舉起風箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠的距離,然后媽媽丟手把風箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來,我的風箏也越飛越高,和其他小朋友的風箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風箏可真有趣。∥也唤肫鹆苏Z文書上的一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏作文9
今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風,這么好的天氣,我們一家當然要去放風箏了!
我們來到附近寬闊的`一個大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個天然的放風箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個放風箏!
我飛快的跑起來,并不斷的放線!昂簟贝祦硪魂嚸惋L,好時機!后面拿著風箏的媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀,風箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠?矗鼡u擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍藍的天空下顯得真美?墒,好景不長,忽然,風一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風箏再飛高,最后直接落在了草地上。
放風箏作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煺欠棚L箏的`好時節(jié),今天,我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。
公園里的景色真美。〉教幎际巧鷻C勃勃的景象:花兒爭奇斗艷、萬紫千紅,小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來風越來越大,風箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風箏助威,好熱鬧啊!
我不停地來回拉著風箏線,不禁地感慨道:“放風箏可真有趣啊!”
放風箏作文11
寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的`春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。
我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風吹的方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!
放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。
放風箏作文12
今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。
春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的'樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的天空?蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ液蛬寢尶纯丛诳罩恤骠嫫鹞璧娘L箏,也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。
放風箏作文13
今天下午,陽光明媚,風和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風箏了。到了廣場,我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風箏了。我的風箏是一個三角形的,身上有五顏六色的斑紋,真美。寢屜冉涛以鯓臃棚L箏,不一會我就會了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風箏,媽媽一松手我的'風箏就飛起來了,風箏越飛越高。
天空上,也有各種各樣的風箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。
集合了,我們都依依不舍地離開了廣場。
放風箏作文14
春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風箏。老爺爺找了好久,終于把風箏給翻了出來。
“啪”的一聲風箏被老爺爺展開了,這時旁邊的小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的`叫聲。爺爺說:“別只知道玩手機,都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來放風箏吧!”其中一個小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思!崩蠣敔敳焕硭麄儯扬L箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來,嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風箏!币魂囷L吹來,風箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時風箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機了,紛紛仰起小腦袋看著空中的風箏,拍手叫好。
春天,是萬物復蘇的季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧!
放風箏作文15
今天是晴朗的一天,也是適合放風箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。
小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強說:我要放手了你跑遠點!
小軍右手拿著線拐,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏,歪頭看著小軍和小強放風箏,小英對小強說:你真厲害!幫幫我好么?小強說:好!
在后面的小力也把自己的`“三角”風箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!
到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風箏。
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