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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今兒是正月十五，即是元宵節(jié)，又是春節(jié)的最后一天，還是我的生日。嘿，今年就趕上了，呵呵。我和爸媽高高興興的過了一天，吃飯聊天特別高興，老媽和老爸說了不少我小時候的事情成長的煩惱——寫在生日。我慢慢地長大，爸媽的歲數(shù)也慢慢的增長，在我的成長中有歡笑，也有和爸媽爭執(zhí)的時候，但我們還是個其樂融融的'家庭（當(dāng)然大多數(shù)的家庭都是這樣，呵呵）這也讓我想起了非常喜歡的美國情景喜劇《成長的煩惱》，這可是一部經(jīng)久不衰的電視佳作，也像一本相冊似的，記錄了孩子們成長中的一切，也寫下了為人父母的心路歷程，至今仍然影響這90后的孩子們。
家里的老大Mike的從小到大的一貫的調(diào)皮和愛耍小聰明兒，二妹Carol的些許書呆子氣，三弟Ben的傻氣稚嫩，老爸Jason的啟發(fā)式非強(qiáng)制，非暴力的教育方法時常會有些無可奈何的幽默，讓人在捧腹中深思，《成長的煩惱》是美國1985年至1992年間收視率最高的情景喜劇（sitcom）。希弗一家人樂天豁達(dá)的家庭性格給我們留下了深刻的印象。
小學(xué)生作文300字 篇2
唉！沒餃子了！被我這個饞嘴貓給吃完了，怎么辦呢？ 真是天助我也，姨今天正好買的餃子皮想要包餃子，我也躍躍欲試的想要包餃子。
好不容易等到了吃完中午飯，我心里便想，終于到我范大廚大顯身手的時侯了。可是包餃子是要做準(zhǔn)備工作的呀！唉！還要等呀，等的我花都快焉了。
終于要包餃子了，我都已經(jīng)快忘了餃子是怎么包的，這可怎么辦呢？我只好請教一下姨了，原來是這樣的，先把拿好的餃子皮上放上陷，然后在邊上摸一圈水，把它合起來，在把它捏一捏，一定要捏緊了，起初包的不怎么好，可是功夫不負(fù)有心人，通過我的不懈努力，越包越好，都比姨包的`好了！但是不能驕傲自大，要不然就會越包越差了！你們學(xué)會了嗎？經(jīng)過我的一番勞動餃子終于包完了，悄悄的告訴你，我在一個餃子里面放了一顆紅豆哦！看誰會吃到它！
小學(xué)生作文300字 篇3
星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著知了、知了……，我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。
到了圖書館，忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這里可以盡情的無憂無慮免費(fèi)地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼學(xué)作文》的書，我全神貫注地看了起來，我仿佛成了“笨狼”，被書中的情節(jié)深深地吸引注了，正當(dāng)我看得入迷的'時，爸爸挑選各種各樣的書，面帶笑容地對我說：“你看看喜歡哪種類型的書�！�
最后，我們滿載而歸，在路上我捧著心愛的書，心想：“我又可以跟書交朋友啦!”
小學(xué)生作文300字 篇4
一棵棵生命之樹開花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命之花綻放，在于奉獻(xiàn)自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的鄉(xiāng)村老師，在一場突如其來的汶川大地震中，袁文婷老師所在的中心小學(xué)的校舍遭到了危險。而教室里的孩子都被嚇得呆坐著，不知所措。袁文婷老師為了保護(hù)學(xué)生們，一次又一次地沖進(jìn)教室，一個、兩個、三個……袁文婷老師用那雙柔弱的雙手最終抱出了十三位孩子。當(dāng)她再次沖入教室時，三層樓的教學(xué)樓突然倒塌，她的生命就永遠(yuǎn)停留在二十歲了。她雖然永遠(yuǎn)的離開這個世界了，但卻永遠(yuǎn)活在她學(xué)生的.心中。
讓生命之花綻放,在于心懷夢想。我以后想當(dāng)一名教師,教好我的每一位學(xué)生，讓他們成為國家的棟梁之材，讓我的生命之花綻放出我的光彩，也會像袁文婷老師一樣處處為自己的學(xué)生著想。我不禁想起了愛因斯坦的名言:對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。以后我也會立志成為這樣的老師。
讓生命之花綻放，在于綻放光彩。生命如此美好，就讓我們盡情的綻放出生命的芬芳吧！我們也將會活得更加有意義。
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來到一片草坪�？吹讲萜荷嫌泻芏嗳�，有老人、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的`小孩在捉迷藏……
微風(fēng)中，我們躺在草坪上閑聊著，時而發(fā)出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺得有點(diǎn)淡淡的青草味。這時，小玲對我和小梅說：“明天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄饋磉@里賞月，你說好不好？”我們滿口答應(yīng)。小玲說；“那要帶什么來賞月呀？”小梅說：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過來問：“我可不可以參加你們明天晚上的聚會？”小玲和小梅一骨碌爬起來異口同聲地拍著手回答說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂得她們?nèi)齻�搶在一起，引來草坪上很多人的目光。
離我們大約五十米的地方，幾只可愛的麻雀正在得意的耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)�夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們�？墒�，沒等我們靠近它們，機(jī)靈的麻雀們就飛走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……
小學(xué)生作文300字 篇6
我們的人生之路總是暢通無阻,晴空萬里嗎？不是，而是有許許多多的坎坷與崎嶇。在這條路上有許許多多的人幫助我們，給予我們勇往直前的.信念�！暗嗡�，當(dāng)以涌泉相報”父母給予了我們生命，我們感恩了嗎？老師給予我們知識與真理，我們感恩了嗎……所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何感恩。
從小的我，整天就知道跟爸爸媽媽撒嬌，跟爸爸媽媽要東西，從沒有想到過爸爸媽媽是多么的辛苦。幼時的我根本不知道去感恩。如今，我長大了，懂得如何感恩了，這都是老師教會了我。有一次，老師說道烏鴉反哺時，感到愧疚萬分，“老烏鴉年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，小烏鴉就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。”看！連烏鴉這種通體漆黑、面貌丑陋的鳥，人們覺得它不吉利而遭到人們厭惡，但他們卻擁有一種真正的值得我們?nèi)酥档梅Q贊的美德——感恩。你做到了嗎？既然父母給我們關(guān)懷，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？
你擁有了感恩的心，就會用有一顆快樂的心。學(xué)會感恩吧！學(xué)會了你就是最美的人。
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