我的夢想作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢想作文 篇1
每一個人，都有著迥然不同的夢想，有夢想人生才精彩。如果一個人沒有夢想，就像在海中航行的船沒有了帆。所以，一個人有夢想是極其重要的。在我們同學中，有的人想當老師;有的人相當醫(yī)生;有的人相當警察;有的人想經(jīng)商當老板……而我的夢想是當一名的作家，用小小的筆尖來撰寫出優(yōu)美的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?這是因為我看到了魯迅棄醫(yī)從文而受到啟發(fā)所決定的。當作家可以改變?nèi)藗兊娜松^、價值觀和世界觀，讓記憶的沙灘不會被歲月的潮水沖走，記下生活中的快樂時光，讓足不出戶的朋友也能感受到祖國山川的壯美，感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂。當自己辛苦寫出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時，我會更加的自信，為寫作付出的艱辛也會灰飛煙滅，我自然會感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢!因此，我要努力學習，為將來當一名作家打下堅實的基礎(chǔ)。
我知道當作家，首先要寫出有文采的文章。因此，我準備了摘抄好詞好句的本子，當讀書、看報，看到優(yōu)美的詞句時，我就毫不猶豫的摘抄下來，并常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里，寫作時就會得心應手。
我還知道，當作家要源于生活，高于生活，因此，我還準備了一個日記本，每天晚上，就拿出來記下當天有意義或有趣的`事情。沒事的時候拿出來翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作時還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩，一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點點滴滴，積沙成丘，日積月累，就會逐漸接近夢想的目標。所以，我會勇往直前地向未知的前方大步邁去，我會牢記自己的夢想，并為它而奮斗!
我的夢想作文 篇2
夢想，是人生的橋梁；夢想，是人生起飛的地方；夢想，是人生前進的動輪。我的一生有許多夢想。小時候，老師走進教師后，問：“小朋友，你們的夢想是什么？”有的人說：“我想飛上太空，去探險”；有的人說：“想當警察，為人民服務”；有的人說：“想當?shù)案鈳�，做出一個個美味的蛋糕，給孩子們過生日”……而我小時候的'夢想，則是當一名語文老師。
在小學一年級，當我第一次和語文打交道時，我就深深的喜歡上了語文。每天回家就認認真真的把語文的作業(yè)做好，再把今天上的課文背掉，然后再做數(shù)學作業(yè)，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起來讀語文書，就這樣，日復一日，年復一年，我每天都堅持讀語文書、做作業(yè)、看課外書，想在期末拿個好成績，來報答父母。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我的了一個97分，同時也得到了老師和同學們的贊揚，我的心里美滋滋的。從那時候開始我就發(fā)誓：長大后一定要當一個優(yōu)秀的語文老師。
到了四年級，老師問我：“你為什么會有這樣一個夢想？”我回答：“我長大要成為一名出色的語文老師，要全心全力的為人民服務，更要努力的為孩子們服務，讓孩子們掌握豐富的知識，長大成為祖國的棟梁�！崩蠋熉犃耍B連點頭，說：“好啊，真是個有目標的好孩子。”
到了六年級，我的夢想還是沒變，我還是想做一位語文教師。我還是堅持天天早讀，努力做到精學、苦學、樂學、勤學，讓自己有更多的知識，讓自己能把更多的知識傳給孩子們。俗話說：“老師是一支蠟燭，不斷的消耗自己，照亮學生的路；老師是一把梯子，讓同學踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師很辛苦，但是，只要一看到學生們?nèi)〉昧撕贸煽兾揖透吲d萬分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢想，是點綴人心中的火花。假如我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會做個默默無聞、踏實工作、勤勤懇懇為學生服務的好老師！
我的夢想作文 篇3
毛毛蟲在伸手不見五指的蛹中，一天又一天，等待破蛹而出，希望變成一只漂亮的鳳蝶；丑小鴨在黑暗的世界，過了好幾年，等待蛻化羽翼，祈求變成美麗的天鵝；我的心中也有一個愿望，等待實現(xiàn)……
從小我就一直想當一位外科醫(yī)師，每次在電視看到外科醫(yī)師動手術(shù)，那精湛的技術(shù)，總是讓人拍手叫好；那神奇的魔手，總是把病患從死神那里牽了回來，就如同魔術(shù)師一般。這個愿望，終于實現(xiàn)……如今我過關(guān)斬將，通過了無數(shù)考驗，順利的成為一位外科醫(yī)生，有了財物，也有了名氣，也接受了大家的掌聲，但卻遺失了健康；由于長時間在手術(shù)臺旁為病患動手術(shù)，無法好好休息，體力透支，身體健康亮起紅燈。但我總是想著“犧牲小我，完成大我”的服務精神，利用這雙手，我重建許多家庭的`幸福，也算是值得。
饑腸轆轆，無家可歸的乞丐，忍受了風吹、日曬、雨淋，經(jīng)常三餐不繼，他心中最大的愿望就是能有房子讓他居住，不必忍受痛苦，也有美味的餐點，讓他不必餓肚子；病入膏肓，無藥可救的病人，和病魔對抗了數(shù)十年，心中最大的愿望就是能有足夠的力量與病魔對抗，并回到草原上繼續(xù)奔跑玩耍；在監(jiān)牢中，四五年沒見明亮太陽的受刑人，心中最大的愿望就是能重見天日，重新做人；每個人都和我一樣懷抱著期待，期待美夢成真的一天。
實現(xiàn)我小時候的夢想，成為一位濟世救人的醫(yī)生，那種美夢成真的感覺，就像是一只美麗的鳳蝶在天空中飛翔、跳舞，不受拘束、自由自在，這種感覺不斷鼓舞著我，讓我持續(xù)努力，堅持自己的夢想，等待實現(xiàn)的一天。
我的夢想作文 篇4
每個人都有自己的夢想，有的想當醫(yī)生，有的想做警察，還有的想當演員……
我有也我的夢想，我常常聽大人說，老師是園丁，培養(yǎng)我們茁壯成長。老師是一本書，為我們打開知識的大門。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢想就是做一名光榮的老師！你會問我為什么要做老師？就讓我來告訴你們吧！
其實做老師特別辛苦！每天上課的時候，老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽著老師講的每一句話，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時候我看見老師說得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來的開水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會利用課余時間為我們講解不動的知識，在每次放學后，老師也是最后一個離開教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因為老師是一本知識淵博的書，他可以讓更多的'孩子學習更多的知識。當我們在學習上遇到困難的時候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們在學習的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時關(guān)心著我們，伴隨著我們健康成長。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無私的奉獻自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無私的奉獻精神深深感染著我。我真心的在這里對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實我也知道，我現(xiàn)在的任務是好好學習，認真聽講，牢牢掌握老師教給我們的知識，不辜負老師對我們的期望！我們長大以后才會真正實現(xiàn)自己的夢想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
我的夢想作文 篇5
中國成語大會冠軍彭敏曾說：“其實，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實暗含著恐懼。”
如果一個人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒有資格的。因為別人參加了考試，這就是一種挑戰(zhàn)，一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試，就已經(jīng)在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒有資格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試，怕的就是考不好沒面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人，只能看著他人進步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過是自己的嫉妒和無能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢想。夢想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對于夢想，我想我們都不可能開玩笑，都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想，那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人，他們沒有自己的夢想，更不曾努力過，所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的'重要性，也永遠不會明白夢想的含義。其實，嘲笑別人的夢想，透露更多的是他的無知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過的事情是，這個世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水，摻水的過程中要不斷地揉，揉的過程自然就是韌性的成長，最后慢慢變成面團。
我的夢想作文 篇6
小小的我，有一個大大的夢想。
小小的心靈有一個大大的夢想。
我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師，我感覺他們和藹可親。而且還可以跟好多的`同學和睦共處。
所以在我幼兒園的時候，我就已經(jīng)立志要當上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個夢想，但我也從小就知道，這個職業(yè)不好當。因為我看著老師每一天，都要幫學生批改作業(yè)，學生們午睡時她還要哄同學睡覺�？墒蔷彤斘矣變簣@的時候，我的成績就是班里面很好的一個。我寫過的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽，給同學們參考。所以我很光榮，也就那個時候我的意念更加堅定了。
后來上了小學，小學里的老師不會像幼兒園老師那樣，中午要哄學生睡覺。可是他們的工作卻是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請假，喉嚨啞了，帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學們上課。那個時候我的意念更堅定了，我一定要成為一位人民教師。
上了初中，我的學習任務更加重了，從小學到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過來成績一落千丈�？墒浅踔欣蠋熀苣托模恳惶於紩涛倚碌闹R，我不會的他也會認真的給我解釋。慢慢的我的成績跟上啦了，我開始更努力的學習，更努力的讓我的夢想離我更近一步。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個初二年級的學生了，雖然我的成績還不是我想要的，但是我還會更加努力。爭取要當上那個，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！我現(xiàn)在能力很不足，但我一定會加上日后的努力，努力爭取考上老師這個職業(yè)。
我的夢想作文 篇7
你的夢想是什么？是當醫(yī)生、秘書、護士，或是律師、法官，還是職業(yè)婦女呢？我的夢想是當一位好老師。
怎樣是個好老師呢？當同學吵鬧或是吵架時，老師應該先請他們安靜，再了解情況，做處理，千萬不可以大聲罵他們。至于愛搗蛋又調(diào)皮的同學，就罰他們抄課文或是做勞動工作，讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯了。還有，老師處罰同學也要公正，絕對不可以偏袒任何同學，否則這個老師就不是好老師，會失去學生對他的敬重。
怎樣是個好老師呢？就是能使上課不專心的學生變的上課可以專心，那表示這位老師教學一定很生動，能用有趣的方法吸引小朋友學習。每個小朋友程度和興趣都不同，要能讓大部分的`小朋友喜歡上課，可就是一件不簡單的事了。我會準備幾個笑話和游戲穿插在課堂上，提振小朋友學習的興趣。
怎樣是個好老師呢？常常關(guān)心小朋友的學習和心情，想辦法了解他們的學習困難和生活，盡量幫助他們，讓他們成績進步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近，讓他們不怕跟老師說做錯的事，這是最難的地方。
我為什么要當老師呢？因為我的媽媽是一位優(yōu)秀的好老師，所以我也想要當老師。因為我從小到大都遇到優(yōu)秀的好老師，他們用心的培育我，讓我也想學習他們。因為可以很光榮的站在臺上講話，小朋友們都要乖乖聽我講課，還要聽我的話。哇！當老師的感覺真?zhèn)ゴ螅?/p>
雖然我不一定當?shù)蒙侠蠋�，不過我會努力讀書，朝著我的夢想前進，希望若干年后，你們會看到一個在臺上認真教學的好老師！
我的夢想作文 篇8
總有那樣一種聲音，來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活，如輕柔的晨風，似溢彩的畫卷，在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園，懷著仰慕的心情環(huán)顧四周，午后的陽光恣意游蕩，透過層層樹隙，在涼爽的綠蔭小道上投下點點光暈。抬頭仰望，是高大而雅致的教學樓，摩挲著褐色磚墻，心里暗想，這里不知承載著多少莘莘學子的青春、汗水、與歡笑��！回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時起，便有一個夢想在心底扎根——去拼博！愿未來的高中生活也能在這里留下足跡！
然而，初中生活并非想象中那么順利，考試中的種種失誤，將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學不久的一次測驗，離考試結(jié)束還有半小時，我不耐煩地敲著筆尖，等著收卷。四下張望，同學們都埋著頭奮筆疾書，筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想，這么簡單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎？隨便做做也能拿個高分吧。出成績那天，我信心滿滿地查看排名表，心想不出意外的話，至少在前五名吧！咦，前幾行怎么沒我的名字？我瞪大眼睛，屏住呼吸，細細往下尋，還沒有！終于看到了那個糟糕的名次和不堪的'分數(shù)……瞬間整個人僵住了，額頭沁出細細的薄汗，眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來，不僅為意想不到的成績落淚過，為堆積如山的作業(yè)苦惱過，因?qū)W習與父母爭執(zhí)得面紅耳赤，在沒有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫，也曾喪氣，也曾彷徨，而那夢想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我，不忘初心，方得始終！每個清晨，紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水；每個深夜，輕輕浮動的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。
我愿與鏗鏘并肩，在黑暗中尋找希望，即使風雨兼程，也要心如磐石，態(tài)若風云。我愿在淚水中堅強，留下那片清澈，折射出彩虹般幸福的笑容！
夢，牽住時光；想，留下歲月。我愿與夢想同行，不負青春！
我的夢想作文 篇9
夢想就像一粒種子，需要我去播種，等待豐收的到來；夢想又像一副畫卷，期待我去描繪美麗的圖畫；夢想還像一片荒漠，需要我去開墾，最后變成蔥籠的綠洲。
小時候我的夢想是當書法家，一年級的時候，媽媽就給我報了書法學習班，可我學了好長一段時間書法也沒有進步，我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課，上課的時候，也不太認真，老師講的筆法我也不去記，回家作業(yè)也是草草了事。
有一次我去日本旅游，東京國立博物館正好有顏真卿的書法展，我想起來書法老師教我的就是顏體，所以我抱著激動的心情，想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館，看到了顏真卿的真跡，我有點吃驚，大師的`字寫得也太好了吧，比起大師，我真是自慚形穢，看來我再怎么努力也當不了書法家了。
就在我沮喪的時候，我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個夢想》，書中黑人男孩馬丁的夢想就是希望黑人和白人可以親如手足，后來馬丁通過自己的不懈努力，換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮，而是迎著困難勇往直前，終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢？回到上海后，我開始鼓勵自己，堅定信念，上書法課的時候，我開始認真寫字，老師講的筆法，我也認真練習。感到自己一點點進步的同時，老師也夸獎了我好幾次，我也越來越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠的，但是我不會因為眼前的困難和挫折而退縮了，我相信只要努力學習，不放棄，總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀，在蔚藍的天空自由翱翔吧！
我的夢想作文 篇10
夢想是一盞指明燈，牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢想是粗大的樹干，組成人生這棵大樹必不可少的部分;夢想是雨露甘霖，滋潤著想要努力發(fā)芽的猶如樹苗的我們。我也有一個想要實現(xiàn)的夢想一直鼓勵著我，讓我努力，讓我奮起直追，讓我明白自己和夢想并非遙不可及。
文字，是前人留給我們的瑰寶，而由文字組成的'故事更是由人類的想象力贈予的珍貴禮物。《中華上下五千年》是由現(xiàn)代作家編寫的，可它卻展現(xiàn)了一個個歷史長河上的故事，將故事描繪得栩栩如生，表現(xiàn)得淋漓盡致。我的夢想，則是成為一名作家。
三年級的時候，我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長篇故事的我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣，竟只花了幾個小時就看完了。故事中的笑貓在作者楊紅櫻的筆下仿佛成了活的一般，生動又可愛。那時是我第一次覺得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個個文字如同活潑的小精靈，逗我歡笑，惹我哭鬧。
文字故事與圖畫故事不同的是，文字故事是靠讀者自己理解內(nèi)容去想象的;而圖畫故事只要把書上的所有畫面連接起來便可理解。每個讀者眼見不同，想象力也不同，所想出的故事更是不同。莎士比亞說過：“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特�！边@就是文字的魅力。
有一天我在看到一處景物時，腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個美妙的故事分享給別人，可我該怎么表達呢?以文字形式來表達和以圖畫形式來表達我會選擇哪個?我當然會毫不猶豫地選擇以文字來表達。
可惜的是，我文采不好，這便如一堵巨墻，橫插在我和我的夢想間。要想文采好，還需我多閱讀、多寫作，積累技巧。只有日積月累，不斷努力，才可沖破困難這堵高墻，離夢想更進一步!
我的夢想作文 篇11
每一個人，都有自己的夢想。每一個人的夢想都是他所努力的目標和方向。夢想，是美好的，我們都會為了自己的目標去努力奮斗。也許夢想遙不可及，卻讓我們有動力前行，不是么？我也有一個夢想，雖然現(xiàn)在還很遙遠，可是我堅信，它總會有實現(xiàn)的一天。
我的夢想是做一名醫(yī)生，因為醫(yī)生這個職業(yè)在我的心里是無比神圣的，是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無比佩服醫(yī)生的高尚品質(zhì)，感覺醫(yī)生就是白衣天使，善良、無私奉獻。
為什么我會想當一名醫(yī)生呢？因為我的母親就是一名醫(yī)生。在我的記憶里，只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我，匆匆離開的身影。她曾搶救過上百名病人，她的病人在康復以后也曾經(jīng)給她道謝，送她鮮花和禮物，但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對患者說一句：“這是我應該做的，這就是我的責任�！�
為什么后來我的母親不再繼續(xù)這個神圣的職業(yè)了呢？我?guī)е@個疑問去問她，母親沉默了很久，接著便告訴我一個故事：在此之前，她曾接到過一個電話，說一個出了車禍的病人急需搶救。接到電話的時候，母親正在吃飯，她馬上放下手中的碗，跑出醫(yī)院飯?zhí)�，向急診室奔去。可她一進去急診室看到那個滿身是血的病人，心里不由得緊縮起來。這是個呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人，母親從來沒有遇到過這種情況，也不是這類病人的主治醫(yī)生，可是在這樣的危急關(guān)頭，她必須放手一搏。遺憾的'是，母親最后都沒有把這個病人從死亡線上拉回來，她覺得自己醫(yī)術(shù)不行，對這個病人充滿了愧疚。最后，她說她還是放棄了這份工作，也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫(yī)生是無所不能，是任何病人都能救活的，直到母親告訴我這個故事，我才知道當醫(yī)生的內(nèi)心得多么強大，多么煎熬�。‰m然母親沒有跨過心里的那一道坎，但我一直以她為榮，想要努力去完成她未完成的夢想。我相信我一定可以做好醫(yī)生的職責。
我的夢想是成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
我的夢想作文 篇12
夢想是一盞指路的明燈，能照亮漆黑的夜晚；夢想是一艘船，能指引我們到達成功的彼岸；夢想是人生的燈光，閃爍著希望的光芒。人生因為有了夢想，生活才能豐富多彩，所以我也有夢想，我的夢想是當一名人類靈魂的工程師——教師。
教師是一項崇高的職業(yè)。如果說我們是小草，老師就是辛勤的園��；如果說我們是鳥兒，老師就是遼闊無邊的天空；如果說我們是魚蝦，老師就是洶涌澎湃的大海......因此，我喜歡做一名默默奉獻的教師。
從一年級開學的.第一天起，我們就每天都和老師相處，那感覺就像躺在知識的海洋里。老師的每句教誨都是愛，是愛讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過一學期的辛勤付出，最后讓我們每一個學生的學習成績都提高了。這時，老師的確感到自豪，感到高興。所以我覺得當一名教師，很好！
我想做一名光榮、快樂的教師。拿著教鞭站在三尺講臺上給學生傳授知識，還能天天看著他們快快樂樂的、開開心心的成長，那是多么的快樂呀！如果有一天，我真成了一名教師，無論地位高低貴賤的學生，我都會把我的心奉獻給他們，讓他們好好學習。但是，要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師，我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習慣，而且還要在學習和生活中嚴于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，時時刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。
我的夢想不但是當一名教師，而且還要當一名優(yōu)秀可愛的教師。教師不在于教導道理、知識，而是要在孩子們的心里扎根，這樣，就不會影響孩子們的學習。
一個人如果沒有了夢想，就沒有了奮斗的目標，也沒有了前進的方向，也看不見前面的路有多美，更看不見未來的光明。一個人如果沒有了夢想，就像小鳥沒有了翅膀，不能在天空自由飛翔，所以我要為這個夢想追求到底。
我的夢想作文 篇13
中國有許多的藝術(shù)，如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當在電視上看見球員把球扣向球筐，我都會被球員的精準動作而折服，為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身，使人心情開朗。暑假中，我死纏爛打讓媽媽給我報了籃球班 。
鏡頭一：灌籃
來到籃球班，教練讓我跟他去熱身，之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧，我按照教練的方法，首先把球拿住，一只手扶著球，另一只手按住球的'底部，然后手彎曲，投球。由于之前我和爸爸打過，加上剛才教練教的，所以我很多次都投中了。再看看別的同學，他們有的沒有掌握好角度，有的沒有掌握好力度，有的直接投斜了，我心里很得瑟，心想：看看他們太笨了，投籃都投不中。
鏡頭二：傷了 敗了
一天，正在練球的時候，我剛把球投出去 ，一個小孩跑過來，撞到了我的腿，我倒在地上。籃球正好沒有投進籃，彈了回來，不偏不倚，剛好撞到我的臉上。我“啊”地叫了一聲，坐在地上，很想哭出聲來，心里只有四個字：藍瘦，香菇。
鏡頭三：PK賽
一天，我們進行了PK賽。經(jīng)過激烈的比賽后，最后一秒，我們以5：4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎臺上我感覺自己的人生達到了巔峰，看著臺下的那些人，有人用嫉妒的眼光看著我，有的用羨慕的眼光看著我，有的人用“仇恨”的眼光看著我……不管他們用什么眼光看我，我都欣喜萬分。
我喜歡籃球，更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我下定決心要成籃球運動員，我要為我的夢想努力奮斗。
我的夢想作文 篇14
一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學家，我讓媽媽丟下我，我去同學家玩會兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點膽怯的樣兒，好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的'人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。
在路上，我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個小朋友的媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工，所以家里生活拮據(jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因為他生活條件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時，我心中突然有了一個念頭，讓我們建立一個“陪伴節(jié)”，在這個節(jié)日里，每一個在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢想——“陪伴節(jié)”早點到來。
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