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四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-12-13 10:56:09 日記大全我要投稿

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四年級(jí)日記

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記篇1

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的'飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里�！眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事��！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！

四年級(jí)日記篇2

　　春天到了，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，天更藍(lán)了，風(fēng)也變得輕柔了。在這明媚的春光里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到豐慶公園里，尋找春天的腳步，感受春天的氣息。

　　我們來(lái)到公園里，映入眼簾是一片新綠，一棵棵柳樹(shù)換上了綠色的新衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了翠綠的新芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，就像柳樹(shù)姑娘迎風(fēng)梳起了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。公園里的花開(kāi)了，粉嘟嘟的櫻花，紅艷艷的桃花，黃燦燦的迎春花，白瑩瑩的玉蘭花，各種色彩，各種形態(tài)的花在春風(fēng)里競(jìng)相展示著各自的風(fēng)采，好像一副美麗動(dòng)人的畫卷。我看到很多游人都在花下照相合影，他們都想把這份春天的.美好帶回家。我們來(lái)到小湖邊，湖面解凍了，綠綠的湖水蕩漾著微微的波瀾，湖里有很多小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，湖面上有很多可愛(ài)的小船，很多游人都坐船游覽，一片熱鬧的景象。仰頭望去，遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中有幾個(gè)風(fēng)箏飛的很高很高，像一只只的鳥(niǎo)兒，在春風(fēng)中自由的翱翔，眼前的一切都是那么美好。

　　在一片空地上，我和姐姐一起吹起了泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，大大小小，色彩斑斕的泡泡像精靈般在空中飛舞，我一邊吹，一邊旋轉(zhuǎn)，美麗的泡泡圍繞著我一起嬉戲，快樂(lè)極了，很多小朋友也來(lái)了，他們興奮地追逐著泡泡，叫喊聲，歡笑聲縈繞在耳邊，我覺(jué)得這是春天里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，溫柔的春風(fēng)，嫩嫩的小草，綠色的大樹(shù)，美麗的花朵，燦爛的笑臉，幸福的笑聲……我想，我已經(jīng)找到了春天，我心中最美的春天！

四年級(jí)日記篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，媽媽帶著我到公園去玩。

　　到了公園，我和媽媽正在一邊走一邊欣賞著風(fēng)景。這時(shí)，前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些游人只是看了一下就趕緊走了。我看見(jiàn)老奶奶一臉痛苦的表情，趕緊拉著媽媽跑上前去。我們小心翼翼地把奶奶扶起來(lái)。媽媽問(wèn)：“奶奶，您有沒(méi)有哪里受傷了呀？”奶奶說(shuō)：“我就是腿有點(diǎn)疼，休息一會(huì)兒就好了。謝謝你們！”媽媽說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！蔽覀兛茨棠檀_實(shí)沒(méi)有受傷，就放心的走了。

　　通過(guò)這個(gè)事情，我覺(jué)得我們?nèi)伺c人之間似乎缺少了一點(diǎn)愛(ài)，為什么有些人不愿意積極主動(dòng)地去幫助別人呢？其實(shí)幫助別人，也是一件快樂(lè)的事呀，只有大家互相幫助，世界才會(huì)充滿愛(ài)！

四年級(jí)日記篇4

　　哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。

　　赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

　　我來(lái)到河邊，柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō)，這柳樹(shù)到底像什么呢?像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

　　我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅腵那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春，哪有秋?意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)是吧?

　　窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界。

　　在兒時(shí)的記憶里，只要季節(jié)的腳步一跨進(jìn)臘月門檻，古老而新鮮的年味就日漸濃烈起來(lái)。孩子們總以過(guò)年為樂(lè)事，老早就掰著指頭算計(jì)開(kāi)來(lái)，巴望著春節(jié)早些到來(lái)。因?yàn)樵诖汗?jié)期間，可以把平時(shí)背不完的草背篼、做不完的家務(wù)事全都拋在一邊，輕輕松松玩耍幾天;平時(shí)在吃、穿方面的奢望，春節(jié)里也會(huì)得到一次小小的滿足。如果能討得長(zhǎng)輩們的喜歡，說(shuō)不定還能得到幾個(gè)少得可憐又彌足珍貴的壓歲錢。因此，大人們都說(shuō)：過(guò)年，實(shí)際上都是為娃娃們過(guò)的。

四年級(jí)日記篇5

　　我們又背著書包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢？

　　這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了，每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

　　新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的.速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量；這個(gè)學(xué)期，都是告訴我們，我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識(shí)，要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)！

　　看我的行動(dòng)吧！