(熱)實(shí)用的小學(xué)生作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光飛逝，一眨眼就小學(xué)六年級(jí)了.
校園的天是蔚藍(lán)的，校園的云是潔白的.但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼.我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因?yàn)槟鞘亲杂傻南笳?更喜歡校園花壇中燦爛綻放的.花朵，因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α?但一切的一切，在同學(xué)們的友情面前都要黯然失色.
小時(shí)候，我有些固執(zhí)，任性，我總是把"絕交"掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就吵架，總覺(jué)得同學(xué)們有這樣和那樣的缺點(diǎn)，但我沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候也是自己的錯(cuò)。假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定向那些同學(xué)賠不是，然后快樂(lè)地加入他們的行列，開心地玩耍.
以前，我常常對(duì)一些小事不以為然，我的筆掉在了地上，總有同學(xué)幫我撿起;有時(shí)候忘了帶橡皮，同學(xué)們主動(dòng)遞上，我總以為這是理所當(dāng)然的事.假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定微笑著說(shuō)聲謝謝，表現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的禮貌.
無(wú)論在課堂上相互幫助，攻克一道道難題;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上喊破嗓子為同學(xué)們加油;還是在集體活動(dòng)中，為大家合作做出的食品吃得津津有味的時(shí)候.我都擁有一份最純真的友情，而那時(shí)我渾然不覺(jué)，假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我定好好珍惜它，這是我一生中最大的財(cái)富.
告別小學(xué)時(shí)代，我有太多太多的憾慨.但是，這絲毫沒(méi)有影響我和同學(xué)們的深情厚意，你看--
天依然蔚藍(lán)，云依然潔白，雖然在不久的將來(lái)，我們就要各奔東西了，可我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi).
小學(xué)生作文 篇2
我的童年中有很多故事，就像這天上的星星多得數(shù)不清。也有一些耍小聰明的事，現(xiàn)在我就采幾顆最亮的星星給大家。
在我四年級(jí)的暑假，我到鄉(xiāng)下的姥姥家看望姥姥，誰(shuí)知遇上了一件迷信的事。于是我準(zhǔn)備做一次在姐姐書上看到的`西門豹。
這巫婆真靈，誰(shuí)的病都能治得好。一位年老的村民說(shuō)著。正巧幾天之后，我剛聽(tīng)到談話，隔壁的李大嬸舊病復(fù)發(fā)了。于是，我也跟了過(guò)去，開始破除迷信了。
我特意在巫婆燒紙的地方埋了三個(gè)爆竹。紙燒著了以后，點(diǎn)燃了爆竹，發(fā)出噼里啪啦的響聲。村民以為神仙顯靈了，巫婆先是一驚，后滿臉堆笑，洋洋得意。我看了暗中不動(dòng)，不一會(huì)兒，巫婆一邊走一邊碎碎的撒著土，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：閻王爺，用八大蓋兒槍。待到人多的時(shí)候，我從一邊走出來(lái)說(shuō)：別亂說(shuō)了！那是我埋的爆竹，是留著炸你的，趕緊走吧！這個(gè)巫婆羞得錢沒(méi)要就走了......
轟走了巫婆，醫(yī)生用科學(xué)方法治好了李大嬸的病，我又得了個(gè)新外號(hào)——神炮手，真有趣！
小學(xué)生作文 篇3
哈哈！又是我上網(wǎng)時(shí)間啦！我啟動(dòng)了電腦，連接了寬帶，一切準(zhǔn)備就緒工作做完了，讓后登入QQ，去“偷菜”嘍！
我操起“家伙”（也就是鼠標(biāo)拉！），點(diǎn)進(jìn)了QQ農(nóng)場(chǎng)，這里的每一顆菜都成熟了！哇！又要大賺一筆啦！我點(diǎn)了一點(diǎn)“黃色手套”（表示可以一起收獲），我種的菜在“黃色手套”的指導(dǎo)下全部“嘩嘩”進(jìn)入我的倉(cāng)庫(kù)，而剩下的枯草根究需要我們的“鐵鏟大叔”來(lái)幫忙啦！在網(wǎng)頁(yè)下面的小鐵鏟摁一下，土地又重新“翻新”！鏟的鏟除掉了，然后再進(jìn)入“商店”里，買了幾顆同等級(jí)的蔬菜，付完錢（系統(tǒng)自動(dòng)ING~），把菜種上去，不需要任何施肥或者澆水（施肥可能有的人用，不過(guò)我是不會(huì)用的'。。攢了好一百多袋肥料）。恩！自家工作做完了，該去別人家“做客”嘍！
我偷偷跑進(jìn)一戶“人家”的農(nóng)田，啊！有一只蘇格蘭牧羊犬��！哀~今天真是家門不幸�。](méi)辦法，我縮了縮肚子，拉緊了腰帶，偷偷摸摸地跑進(jìn)了農(nóng)田里，拿著我的“收割刀”嘩嘩的收割起來(lái)，哇咔咔��！真是太棒啦！那條狗沒(méi)看見(jiàn)我��！也難怪現(xiàn)在是晚上，況且狗狗的眼睛是個(gè)“黑白電視機(jī)”，不用想肯定看得到我啦！哦吼吼~~
我拎著那小小的裝著收獲品的麻袋，有跑進(jìn)一家去，啊哈哈，是一條獵犬，沒(méi)牧羊犬那么精明，我又偷偷摸摸地溜進(jìn)農(nóng)田里，一邊忙活著收割，一邊還哼著我自創(chuàng)的小曲兒，好不自在，可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面哎呦一雙賊閃閃地眼睛。我連忙從身后看了一下。哇�。。。。�！被發(fā)現(xiàn)啦！！我顧不上牧草，連忙逃走，可我哪里是獵犬的對(duì)手呢？獵狗“先生”不知道“憐香惜玉”，咬住了我的右小腿，啊，要得瘋?cè)±�！我著急地要死，腦經(jīng)一動(dòng)，大家不是說(shuō)狗狗愛(ài)MONEY嗎？我慌慌張張地從口袋里扔出了幾枚硬幣。呼~終于逃出去了。。
“偷菜”還需靠技術(shù)��！
小學(xué)生作文 篇4
我十歲過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒。
它長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是長(zhǎng)方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見(jiàn)美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說(shuō)：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。這個(gè)大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進(jìn)一看原來(lái)它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的'肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細(xì)心的紅筆小姐，知錯(cuò)就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯(cuò)了，知錯(cuò)就改的擦子大將就用它的手像變魔術(shù)一樣把錯(cuò)字變消失了。
有一次要臨時(shí)考試，可我還沒(méi)有看書呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請(qǐng)出來(lái)時(shí)，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說(shuō)：“小主人誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢�！睕](méi)辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒(méi)準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的文具盒，不僅是因?yàn)樗獗砦�，更因�(yàn)樗鼤?huì)幫助我學(xué)習(xí)。
啊!我愛(ài)我的文具盒。
小學(xué)生作文 篇5
一天放學(xué)值完日后我就和劉坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，我一聽(tīng)著急了，那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個(gè)人也住在鋼鐵廠小區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了鋼鐵廠小區(qū)的電話，鋼鐵廠小區(qū)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是鋼鐵廠小區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了一中小區(qū)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是鋼鐵廠小區(qū)外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的'頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
幫助別人我得到了前所未有的快樂(lè)！我以后都要做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年！
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