放風箏作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
在這個萬物復蘇的季節(jié)里，在天地之間，孩子們歡聲笑語之際，一只只呆著線的蝴蝶飛上了藍天。
這個周五的最后一節(jié)課，楊老師讓大家放風箏。我們組架好風箏架，便開始放風箏。
首先，我們一個拿風箏，一個拿線，然后快速的跑，跑到后來一個人放掉風箏，風箏雖然飛起來了，但是飛不高。
我左思右想，只得出了一種結論，如果不是我們的方法不對，那一定是這個風箏有問題。
于是，我便去觀察別人怎么放風箏，當我看見張崢艷那組時，我終于看懂了是怎么放風箏了。我們也學著她的樣，一人拿風箏線筒，一個人拿線，最后一個那風箏，然后，我們飛快的往前跑，再一個一個的松手，終于風箏飛上了藍藍的`天空，這時的我們有快樂，又高興。我的腦海里突然閃出一到靈光：我們從呀呀學語開始，一直到成年，離開父母，不正像這些放飛的風箏嗎？那些風箏忽高忽低，不正像我們的成長道路嗎？它放飛了我們的夢想，這不正是放飛了父母對自己子女的期望嗎？
放風箏作文2
星期天早上，天氣晴朗，春風明媚，小紅、小華和小剛一起去郊外放風箏。
他們來到草地上，小剛說：“今天放風箏的人可真多�。 碧焐嫌性S多風箏：活潑可愛的“小金魚”、勇猛高飛的“老鷹”、許多觸角的`“蜈蚣”……小明試了試風向，就叫小剛拿著一只沙燕風箏，自己則拿著線軸，抻著風箏線跑了起來，他們配合默契，連小草似乎也為他們鼓掌。小剛說：“小明跑快一點，我要放手了�！毙∶骰貞溃骸爸懒�，知道了。”旁邊的小紅羨慕極了，把蝴蝶風箏抱在胸前問：“能幫我放一下嗎？”就這樣，“蝴蝶”也飛上了藍藍的天空。
不遠處，一個小男孩正在放一只彩色三角形的風箏，風箏都快飛到云朵上了，他的爸爸媽媽說：“寶貝真棒！”那小男孩聽了高興極了。
草地上歡聲笑語，這真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文3
星期六下午，小剛和小麗去公園玩。
走在去公園的路上，他們經過了田野。田野里，小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了，也在樹上應和著，他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的像金，蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。
到達了公園，小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高，小麗著急了，趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒，她也把風箏放的高高的，兩只風箏在空中自由的`飛著。小剛的風箏是蜻蜓，小麗的風箏是老鷹。小鳥見了，圍著風箏轉，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們別掉隊了，快點飛�！笨雌饋碚媸怯腥O了。
就這樣，小剛和小麗熱的滿頭大汗，坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上，該回家了，他們戀戀不舍的回了家。
他們今天玩的特別開心。
放風箏作文4
二月草長鶯飛，堤柳醉春煙。多么美麗的春天��！這是放風箏的'好時機。
周日上午，小明和小華在公園里聚在一起放風箏。當他們到達公園時，他們迫不及待地想放風箏。小明拉風箏線，小華拿著風箏。小華告訴記者：“這是一場災難；拿著風箏線跟我來。我要開始跑了“小華笑著說，”我明白了，我會緊跟著你“然后小華把風箏舉得高高的，迎著風飛快地跑。小華一松開手，風箏就飛了。小明不停地拉風箏線，然后松開，風箏飛得越來越高。他們喜笑顏開。接著來了一個手里拿著蝴蝶風箏的小女孩。她央求小明和小華：“不要這樣；我不會放風箏。你能教我嗎小明和小華高興地同意了。遠處有一家三口在放風箏。孩子們說：“我不知道；看，爸爸媽媽，我放最高的風箏
過了一會兒，天空中滿是風箏。蝴蝶風箏在跳舞，蜻蜓風箏似乎在捕捉昆蟲，鷹風箏在空中相撞。
放風箏很有趣！午餐時間到了。小明和小華不情愿地回家了。
放風箏作文5
風和日麗的一天，百花齊放，草兒扭動著身子，像在跟人們打招呼。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，河水“嘩啦啦”地流著，像在合唱一首春天的歌。小朋友們脫去厚厚的冬裝，穿上美麗的`春裝，眉開眼笑的來到公園里放風箏。
瞧，那些風箏各式各樣。有蝴蝶風箏、小鳥風箏，還有小燕子風箏……五顏六色的風箏在空中翩翩起舞，天上的鳥兒為這些風箏伴舞。大地到處生機勃勃，充滿生命的活力。
一個扎著辮子的小女孩滿臉笑容，她正在和一個虎頭虎腦的小男孩比賽誰的風箏飛得高。他們邊跑邊把風箏放飛起來。小男孩的飛機風箏已經越飛越高，小女孩的小鳥風箏也不甘示弱，拼命地往上飛翔。兩架風箏時而盤旋上升，時而俯沖下降。小女孩笑著說：“��！我的心似乎也跟著風箏飛上了天空，我感覺像在空中漫游，仿佛看到了天安門，仿佛看到了萬里長城，仿佛看到了南京大橋�！�
好天氣，好時光，伴著小朋友們度過了一個快樂的星期天。
放風箏作文6
春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風箏。
媽媽帶著我到賣風箏的地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風箏，它的造型很精致�！辟I完風箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風箏。我做好準備工作，等風來。風一來我就一手拽著風箏，一手拿著風箏線一路小跑著，風箏越飛越高。忽然，風箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放風箏。飛呀飛呀，哇，風箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的`風箏，有金魚風箏，它把藍天當成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……
啊！放風箏真有趣呀！
放風箏作文7
周六下午，天氣很晴朗，空氣很清新，我可不能浪費這好天氣，我?guī)巷L箏，約了幾個好朋友出來玩。
我們最終來到了西西那堤公園，我看到草坪上已經有幾個小朋友在放風箏了，我們也拿出我們的風箏，他們大叫：“這也太丑了吧!”我說：“這是燕子風箏呀!”“這也不太像了吧!”“那正好我這個風箏還沒有名字，就叫'丑八怪'吧!”他們哈哈大笑起來。
我讓向青亦舉著風箏，高過頭頂，然后，我用力地拉著風箏向前跑，向青亦也跟著跑，向上扔風箏，最后風箏順著風飄起來了。這時我看見天空中有許多風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、三角形風箏，還有我們的“丑八怪”風箏。我們望著天上的`風箏，開心地笑了。
時間像小馬車一樣，一下子天就黑了。到了我們回家的時間了，我們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文8
正月初九的'下午，陽光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風箏。
到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的風箏，有機器貓風箏、蝙蝠風箏、孫悟空風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏……我也去買了一只老虎風箏玩。
今天的風很小，我就選在婺江堤上放風箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風箏線一收一放，風箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風箏就飛得很高了。這時我發(fā)現我快跑到公路邊了，我就把線收回來，在我收線的時候，風箏差一點掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風箏就要到婺江里洗澡了。
放風箏真有趣，我下次還要玩！
放風箏作文9
今天，我和爸爸媽媽去廣場上放風箏，我們先買了一個風箏，那風箏黑黑的'，是個飛行動物，大家猜猜這是什么？---沒錯，就是蝙蝠風箏。
我們拿著風箏，來到廣場上放風箏，我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，我慢慢地跑了起來，爸爸也松開了手，我越跑越快，本來飛得很低的風箏，現在越飛越高。風停了，我的風箏像醉了酒似的，搖搖晃晃地往下落。
不久，風又來了，媽媽叫我快點放，我一放風箏飛得可高啦！
這時，只見各種風箏在天上飛，有蝴蝶風箏、有白鴿風箏、還有蜜蜂風箏……
我真喜歡放風箏！
放風箏作文10
下午第三節(jié)體育課上，我們全班同學在老師的帶領下去大操場放風箏。我們蹦蹦跳跳地來到了大操場。我們撐的撐，拉的拉，準備比比誰放的風箏最高！
五顏六色的各式各樣的風箏騰空而起，直沖云霄�！袄销棥薄袄匣ⅰ薄皩O悟空”“喜羊羊”“貓頭鷹”“哆啦A夢”“美羊羊”……正在空中你追我趕，互不相讓。
我和李良健、馬光昕一組，我們的風箏是“老鷹號”，我是首放人。我叫馬光昕托住風箏的尾部，我飛奔起來。風箏像箭一般沖上了云霄，我們的風箏飛得最高！“呀！”右邊飛來一只“大老虎”，只見“空霸”與“陸霸”戰(zhàn)，正在“決一死戰(zhàn)”呢。
“戰(zhàn)號吹響”了，我的“老鷹號”竄來竄去，我決定用三十六計中的第二十四計：空城計！我的'風箏飛入了風箏堆里，“老虎”在外頭轉來轉去，我突然襲擊，“老虎”敗下陣來，“空霸”就是“空霸”，厲害！
下課的鈴聲響了，再見了，藍天，我還會帶著我的風箏再來的。
放風箏作文11
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，小草鉆出頭來，花兒揚起笑臉，正是個放風箏的大好時機。
小軍、小明和小紅來到草地上放風箏。小軍帶了一只沙燕風箏，小紅帶了一只蝴蝶風箏。草地上早已聚滿了人，抬頭看看，天空中，蜈蚣風箏在自由地飛行，老鷹風箏展開翅膀在翱翔，金魚風箏在盡情遨游著，尾巴快活地甩來甩去……遠處有個小男孩成功地把風箏放上了天。小軍說：“小明，先放沙燕風箏吧！”小明爽快地答應了。小明托著風箏站在原地，小軍拉著線，逆著風瘋跑著，突然一聲令下：“放！”小明松開了手，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當地飛起來了。風箏越飛越高，飛過小樹，飛過房屋，飛到了天空中，直插云霄，比別的風箏飛得還高。有幾只風箏也飛了過來，好像在打招呼呢。小紅抱著蝴蝶風箏跟著小軍跑，邊跑邊發(fā)出歡樂的笑聲……
啊，放風箏的`樂趣可真多啊！
放風箏作文12
今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風箏。
山坡上的小草迎著風搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競相開放，漂亮極了。
小明把風箏舉起來，然后，迎著風奔跑，不一會兒，風箏就放上去了。
天空中的風箏越來越多，有美麗的燕子風箏，有可愛的`金魚風箏，還有可怕的老鷹風箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線，風箏越飛越高，小明開心極了。
太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風箏回家了。
放風箏作文13
春天到了，東風吹得一陣一陣的。地上的小草從土里探出頭，好像一片柔軟的綠毯。藍藍的天空上飄著雪白雪白的云朵，云朵有時會變成一只可愛的小綿羊，有時會變成美麗的天鵝。
周末，麗麗、小明和聰聰，來到這片土地上踩著柔軟的綠毯，非常舒服。麗麗手上捧著蝴蝶風箏，聰聰把手上的小燕子舉過頭頂，小明一只手拿著線，一只手拉直繩子，他告訴聰聰：好了，可以放手了。聰聰放開手上的燕子，小明立刻往前跑。燕子風箏越飛越高，小明停下了腳步。一邊的`麗麗蹦來蹦去，大喊到：飛起來了，飛起來了！遠處的小男孩和他的爸爸媽媽一起放風箏。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，媽媽和爸爸微笑著看向天空上的風箏。小男孩用力拽著風箏，害怕風箏吹跑了。
天空上飄著各種各樣的風箏，有蜈蚣、有金魚、有老鷹、有彩虹，還有燕子和蝴蝶。小明他們從早上一直玩到下午才戀戀不舍的離開。
放風箏作文14
今天，是個難忘的日子，哥哥帶我去龍源湖放風箏，到了那里，有許多的人都在放風箏，有老人，有大人，有小孩。風箏的形狀有很多，有燕子，有飛機，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風箏拿出來，我讓哥哥拖著風箏，我拿著線使勁的'朝前跑，看著風箏左右搖擺我非�？鞓�，可是，一會兒風箏就落下來了。
我們第二次放風箏，我拖著線，哥哥向有風的地方沖，我把線松了又緊緊了又松，風箏飛上了蔚藍的天空，風箏越飛越高，越飛越遠，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。
這次放風箏，我知道了一個道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠不會成功。
放風箏作文15
今天下午，陽光明媚，風和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風箏了。到了廣場，我們先照了幾張相。然后，我們就開始放風箏了。我的風箏是一個三角形的，身上有五顏六色的'斑紋，真美��！媽媽先教我怎樣放風箏，不一會我就會了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風箏，媽媽一松手我的風箏就飛起來了，風箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的風箏，有小鳥的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開開心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開了廣場。
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