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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-21 09:33:56 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  暑假我來(lái)到老家,找一件落在姑奶奶家的東西。

  推開(kāi)吱呀呀響的大門(mén),便有熟悉的味道襲來(lái)。多么親切的味道!“靜靜回來(lái)了!”姑奶奶驚喜,依舊慈祥滿面。這個(gè)我成長(zhǎng)了六年的地方!眼前的一切是那樣熟悉。記得六年前,爸爸媽媽把我送到姑奶奶家,對(duì)我說(shuō):“小靜靜,爸爸媽媽要到外地打工去了,你就乖乖在姑奶奶家,要聽(tīng)姑奶奶的話,好好學(xué)習(xí)!痹谖业目蘼曋,爸爸媽媽的身影遠(yuǎn)去了……唉!時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)六年了。

  我來(lái)到二樓,走向房間,擰把手,開(kāi)門(mén),右轉(zhuǎn)。一切都是慣性行動(dòng),似乎我一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我來(lái)到書(shū)桌前,舉目四顧。每次周末,我和表弟表妹們都聚集在書(shū)房里:打牌、下棋、看書(shū)……到了周末,這書(shū)房便成了我們的快樂(lè)天堂。想到這,我的耳畔又響起了我們玩耍是爽朗的笑聲,打牌時(shí)的吵鬧聲,高興時(shí)走調(diào)的歌聲,這一切美妙的聲音縈繞在我的耳際。眼前依稀閃過(guò)了我們生活的畫(huà)面,那時(shí)的我們是多么無(wú)慮,多么快樂(lè)!我從回憶中回過(guò)神來(lái),我的東西呢?會(huì)不會(huì)在這兒?認(rèn)真地,我尋找著。

  沒(méi)找到東西,我失落地走出了房門(mén)。不經(jīng)意地抬頭看了看,墻壁怎么“傷痕累累”!走近一看,這不是我們的身高記錄嗎?墻上每一痕都是我們長(zhǎng)大的見(jiàn)證,認(rèn)真看看,竟然還能看到我一年級(jí)剛到姑奶奶家時(shí)在墻壁上做的`記號(hào)。喲!那時(shí)怎么這么矮呀!只到了現(xiàn)在的腰部,現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了呀!想想,長(zhǎng)得可真快!咦?我的東西會(huì)不會(huì)放在這兒的某個(gè)角落了?

  我繼續(xù)找著。走到一樓,來(lái)到寫(xiě)作業(yè)的地方,一張張桌子拼接在一起。還記得我們每天回家沖到這里,放下書(shū)包,都坐在這埋頭苦寫(xiě)著作業(yè),時(shí)不時(shí)地開(kāi)兩個(gè)玩笑,然后全桌的人都在前仰后合地大笑,但是在所有人都在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)保持安靜,讓所有人都可以全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)中,個(gè)個(gè)都有好成績(jī)!作業(yè)做完后,我們就都圍在桌子的四周,聊聊天,玩玩小游戲,我的東西是不是放在這了?

  茫然中,我找著找著。忽然,我好像踢到了什么東西!我彎下腰撿起來(lái)看,正是我丟失了的東西,我很開(kāi)心,我找到的,何止是一件東西,我找到了我六年來(lái)的回憶!

  日子在腳下,腳下踩出了平靜的聲音。我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。這六年來(lái),我在這兒交到了好友;這六年來(lái),我在這兒茁壯成長(zhǎng);這六年來(lái),我在這兒收獲了成績(jī)……這六年留下的是我難以抹去的成長(zhǎng)印跡!

  歲月無(wú)情,我們終歸要長(zhǎng)大,親情無(wú)價(jià),姑奶奶和姑爺爺代爸爸媽媽盡到父母之責(zé),讓帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。我終要長(zhǎng)大,終要高飛,幸福雖然很短暫,但記憶是永久的,眷戀也是永恒的。這六年也悄悄地走了,帶著我的歡笑,帶著我的快樂(lè),也帶著恩情滿懷。歲月悄悄掠過(guò),悄無(wú)聲息地走了。但是,我會(huì)將這不尋常的六年存在心底,伴著我,讓我甜蜜地長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,但我不想赤裸裸地回去,我必須為自己做點(diǎn)什么……

  我的父母都是鄉(xiāng)下人,沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。我的父親,不識(shí)字,耳聾半啞,不太愛(ài)說(shuō)話,一直默默地守著那幾畝田,來(lái)養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故,我從小就膽小如鼠,不太愛(ài)說(shuō)話,帶著一身農(nóng)民的膚色。

  五歲那年開(kāi)始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書(shū),一直做著遵守紀(jì)律的好學(xué)生。有一天,我們的老師有急事,這一天,沒(méi)有教我們。叫人代替她上課,我們的代課老師,對(duì)同學(xué)們十分嚴(yán)格。他通常用暴力解決問(wèn)題,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤和問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái),他一定會(huì)打罵我們,他似乎沒(méi)有把我們看成孩子而是一群有獨(dú)立意識(shí)的青年,讓我們覺(jué)得他很可怕。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體逃了課,我們從來(lái)沒(méi)有這么集心過(guò)!回到家中,守口如瓶,家人也不知道這件事。第二天,原來(lái)的老師回來(lái)了,她沒(méi)有提起這件事,也許是代課老師沒(méi)有跟她說(shuō),逃課風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

  十三歲時(shí),到了上初中的年齡了。上課時(shí),老師就像一頭老虎,我們?cè)谙旅娌桓逸p舉妄動(dòng);下課以后,老師就像我們的朋友,有說(shuō)有笑。上課鈴響了,同學(xué)們端端正正的坐在座位上,比每一節(jié)課都要老實(shí)。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,把一道應(yīng)用題寫(xiě)在黑板上,叫同學(xué)們要認(rèn)真的審題,等下叫同學(xué)來(lái)回答。幾分鐘過(guò)去了,叫的第一個(gè)人,就是我們班上名列前茅的一個(gè)同學(xué),他慢慢的站了起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)著腦海中想的式子,但是這個(gè)式子錯(cuò)了。老師叫他坐下來(lái),他笑了一下,老師就給了他幾個(gè)耳光。也許,是被老師認(rèn)為他不知道羞恥吧!老師才會(huì)給了他幾個(gè)耳光,老師還說(shuō)了一句,“別人怎么答的`出來(lái),還好意思笑。”老師陸續(xù)地把我們班上成績(jī)好的學(xué)生,都叫了起來(lái),可就是沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái)。老師大動(dòng)肝火的罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛,痛苦的結(jié)束了。

  我的成長(zhǎng)就是我的學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要所謂的人生百態(tài)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每當(dāng)屋外傳來(lái)洋槐樹(shù)的陣陣幽香時(shí),眼前便不禁浮現(xiàn)出與奶奶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在,但更多的是因年少無(wú)知而犯下的錯(cuò),至今無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  童年的我因父母經(jīng)常外出打工,便不得不入住奶奶家。而每一段在奶奶家生活的片段無(wú)不是美好的,天真幼稚的我與奶奶沒(méi)有絲毫隔閡。但也因天真無(wú)知,我也時(shí)常惹奶奶生氣,尤其是那次。

  9歲的我正值長(zhǎng)身體,卻惹上了挑食的毛病,這可使奶奶犯了愁。起初,奶奶拿出了我最?lèi)?ài)吃的番茄炒雞蛋,但往日對(duì)此愛(ài)不釋手的我在吃完第一口后就覺(jué)得雞蛋一定是壞掉了,好難吃,說(shuō)什么也不肯吃第二口。奶奶見(jiàn)此狀,不禁尷尬地笑了笑,而我卻絲毫未看到奶奶那微皺的臉龐和已經(jīng)微濕的眼眶,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)真是聰明過(guò)分!

  沒(méi)有辦法,奶奶繼續(xù)尋找符合我胃口的菜,炒土豆絲、豆角炒肉、油炸丸子……每天換一個(gè)花樣,不怕累不怕苦,只為了我能茁壯成長(zhǎng)。僅僅十幾天時(shí)間,奶奶就好像一下子老了過(guò)去,銀白色的頭發(fā)爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出,皺紋也不甘示弱一道道排列。而當(dāng)時(shí)我的眼中,認(rèn)為這不過(guò)是正常反應(yīng),不過(guò)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段。繼續(xù)肆無(wú)忌憚地享受著美食,只為貪圖享受一飽口福,殊不知奶奶已經(jīng)為了我付出了太多!

  直到洋槐樹(shù)盛開(kāi)的'時(shí)候,奶奶高高興興地為我做了一碗洋槐花飯,看到奶奶那熱情的笑臉,再加上已經(jīng)嘗了不知多少好吃的而感到滿足的舌頭,迫不及待吃完第一口后,我興奮地對(duì)奶奶說(shuō);“奶奶,這個(gè)好好吃呀!”聽(tīng)到這話,奶奶那一直以來(lái)眉頭緊鎖的臉頰終于舒展開(kāi)來(lái)。此后,在這個(gè)洋槐花香氣四散的時(shí)節(jié)里,我每天都能吃上一碗熱氣騰騰的洋槐花飯。沒(méi)想到自己一句隨便說(shuō)的話,卻被奶奶放在了心中最重要的位置!

  在奶奶的辛勤呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng),但奶奶的身影卻逐漸縮小,脊背在不知不覺(jué)中彎成了一張弓,頭上已經(jīng)一片雪白。又是一個(gè)洋槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),奶奶離開(kāi)了人世,一簇簇的洋槐花在風(fēng)里飄落,奶奶的洋槐花飯?jiān)僖矝](méi)有了!悲傷與無(wú)措中,我終于感受到了奶奶的愛(ài),可惜已經(jīng)晚了,而年少的我也終于成長(zhǎng)了起來(lái)。

  如今的我再也不是年少時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的自己,早已懂得了人間的至親至愛(ài)。只是,今日的洋槐花再也沒(méi)有了當(dāng)初的那般清香!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢(qián)來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。

  記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見(jiàn)天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的.失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺(jué)天灰地暗一般,于是,我放棄了!

  我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見(jiàn)他的右手在地上寫(xiě)了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見(jiàn)了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來(lái)了一樣,是。嘿F在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人!

  成長(zhǎng)!你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂(lè)的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!

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