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誰(shuí)言寸草心作文

時(shí)間:2023-12-23 14:23:35 作文大全 我要投稿

誰(shuí)言寸草心作文13篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的誰(shuí)言寸草心作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰(shuí)言寸草心作文13篇(經(jīng)典)

  誰(shuí)言寸草心作文 篇1

  我已快滿1歲的時(shí)候,我就跟向老師學(xué)琴了,那時(shí)候我家里還沒(méi)有鋼琴,每天還要到老師家里練琴,無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,還是風(fēng)霜雨雪,媽媽都堅(jiān)持騎自行車接送我學(xué)習(xí),記得一次晚上天黑路滑,媽媽接我回家,一不小心,車快滑到了,媽媽閃電般跳下車把要掉下去的我接住,她卻跪倒在地上,膝蓋都磨破了,流血了,我問(wèn)媽媽疼嗎?她咬著牙還微笑著說(shuō):“沒(méi)事!”只為了我,全然不顧自己的安危,這就是母親,在危險(xiǎn)面前,總是全身心地保衛(wèi)子女,從沒(méi)有想過(guò)自己!

  小時(shí)候練琴,覺(jué)得天天練很枯燥很枯燥,許多時(shí)候,坐在凳子上,感覺(jué)就像坐在火山上,很難受;那些手指也不聽(tīng)使喚,真想沒(méi)有他們多好,就不用練琴了!特別是我第一次準(zhǔn)備參加鋼琴四級(jí)考試,那是在二年級(jí)的暑假,天氣特別悶熱,練的那些曲子我的耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,我不耐煩了,在鋼琴上胡亂地彈琴,媽媽聽(tīng)到后走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初我們學(xué)琴的時(shí)候是怎樣商量的,不可以半途而廢!”我怎么聽(tīng)得進(jìn)去啊,總之現(xiàn)在連著難受,我狠狠地咋了鋼琴,沖出房間,媽媽也生氣了,不知從哪里拿來(lái)一根棍子,狠狠地抽在我的身上:“你怎么這樣不聽(tīng)話,不爭(zhēng)氣。 蔽业谝淮慰吹綃寢尠l(fā)這么大的火,棍子也被抽斷了,我呆住了,眼里噙滿了淚水,第一次真么安靜地走到鋼琴旁,就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我模糊的視線中也有媽媽閃爍的淚花,那天晚上睡覺(jué),也覺(jué)得朦朧中有一雙手在撫摸我的傷口……后來(lái),我順利通過(guò)了考試,很久以后我才知道,媽媽為了我練好琴承受了巨大的壓力,因?yàn)槟菚r(shí)的我調(diào)皮好動(dòng),許多親朋好友,甚至包括爸爸都不信任我,認(rèn)為我學(xué)不好琴,堅(jiān)持不了,只有媽媽,是我學(xué)琴路上的領(lǐng)跑者,也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!現(xiàn)在,我已通過(guò)鋼琴十級(jí)考試,也越來(lái)越喜歡彈琴和音樂(lè)了,事實(shí)證明,我們母子的持之以恒和永不言敗得到了回報(bào)!感謝你,媽媽!

  我和媽媽的.故事何止這些,我和媽媽的感情無(wú)法形容!媽媽呀!您為了我受了數(shù)不清的折磨為了我,不知生了多少次病,為了我,浪費(fèi)了眾多的青春…今年的三八婦女節(jié)就要到了,我為媽媽做了一張小小的賀卡,上面寫著:媽媽,如果我是月亮,您就是那數(shù)不清的星星,為我增添光彩;如果我是小船,那您就是大海中的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;如果我是小草,那您就是燦爛的太陽(yáng),讓我發(fā)芽……。。寢,您對(duì)我的恩惠,我永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào),不過(guò),我會(huì)盡最大力量,來(lái)感恩您!

  誰(shuí)言寸草心作文 篇2

  一種愛(ài),從未離開(kāi)。它使我的心靈為之震撼,也是這世間最真摯的愛(ài)。雖然我曾一度的辜負(fù)它,但它卻并沒(méi)有因此而拋棄我,所以我決定好好珍惜這份特有的愛(ài)。

  這是多么令人寒心的事,而故事的主角卻是我,自從父母離異后,我便一直和父親一起生活,從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送,而我從小學(xué)一年級(jí)起,就是自己一個(gè)人回家,甚至我想回家,以為回家后也只有我一個(gè)人。以為父親要工作到很晚才回家,所以我有時(shí)也和同學(xué)玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買新衣服,而我卻只有穿表姐不要了的衣服,為什么別的小孩有零花錢,我卻沒(méi)有,這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜,漸漸的我和父親的話越來(lái)越少了。父親從不給我提工作的事,他只叫我要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)才有出息。而我卻辜負(fù)了他對(duì)我的期望。

  初中時(shí)我開(kāi)始貪玩了,我的成績(jī)一步一步的下跌,但我卻從沒(méi)拿成績(jī)給父親看,我把我成績(jī)下跌的原因推給父親,說(shuō)是他沒(méi)有管我,但我知道是我自己的原因。

  我的中考成績(jī)出來(lái)了,但父親也不知道。我只叫他給高中的報(bào)名費(fèi),他給了我。過(guò)了很久父親問(wèn)我讀哪所學(xué)校,我告訴了他,他也不知道那所學(xué)校的環(huán)境,他只叫我好好念書,而我卻又一次的辜負(fù)了他,讀了那么久的書,第一次父親叫我拿成績(jī)給他看,而我的成績(jī)給他的`卻是沉重的打擊,他罵了我,雖然只是罵,但我感覺(jué)得到他很傷心,我第一次看到父親如此傷心,而我卻沒(méi)有安慰他,也不曾給過(guò)他什么承諾,因?yàn)槲也粫?huì)。我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的父親,也不記得父親的生日,父親的生日也和平常一樣過(guò),而我的生日卻要父親拿錢請(qǐng)同學(xué)吃飯。這些父親都不計(jì)較,然而我看到父親看見(jiàn)我的成績(jī)時(shí)的傷痛,使我不由得心里很難受,但我卻不知道為什么。

  聽(tīng)了“為了中華之崛起而讀書”的演講,我知道答案了。那一天我哭了,在很多人面前我哭了,我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會(huì)如此傷心了。他為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每天奔波勞累,那張有著皺紋的臉證明了這一切,為我卻知道一味的索取卻不懂回報(bào)。父親的辛苦從不曾給我說(shuō)過(guò),以為他不想給我負(fù)擔(dān),他只想讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí),然而他的努力卻白費(fèi)了,所以他才會(huì)那么傷心,但他還是同樣的待我。沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)而放棄我,所以我更不能放棄自己,我會(huì)用時(shí)間證明父親的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的。

  但這些都不足以報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài),“誰(shuí)言寸草心抱得三春暉”這是歌頌?zāi)赣H的,但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報(bào)答完父親對(duì)我的愛(ài),但我會(huì)一直懷著一顆感恩的心。感謝父親給了我生命,感謝父親養(yǎng)育我,感謝父親對(duì)我所有的愛(ài)。

  誰(shuí)言寸草心作文 篇3

親愛(ài)的媽媽:

  您好!大家都說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦頌槟赣H,對(duì)我和弟弟妹妹有著無(wú)限的愛(ài),您與我們歡笑時(shí),幸?傇谛念^蕩漾。您訓(xùn)斥我們時(shí),一種憤憤不平也油然而生。

  母愛(ài),有時(shí)是溫暖的。

  還記得五歲的那年夏天,太陽(yáng)如火熱的焰火烤著大地,知了懶洋洋地趴在樹(shù)上,“吱吱”的叫聲令人煩燥。您騎著摩托車帶我上舞蹈班,一路上我們哼著小調(diào),笑聲在街道上回響著。

  正在我們開(kāi)杯大笑時(shí),突然,一個(gè)拐彎處的急剎車,瞬間把我那開(kāi)心勁兒撲滅了。車輪像是和我們?cè)陂_(kāi)玩笑似的,在地上滑來(lái)滑去!稗Z”的一聲,我們被甩到了那堅(jiān)硬的水泥路上。我眼前一黑,背上仿佛壓著一塊巨石似的,爬都爬不動(dòng),眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶中溢了出來(lái)!昂⒆,沒(méi)事吧?”您那再熟悉不過(guò)的聲音在我耳邊響起,就像一道光,把我從堅(jiān)硬的水泥路上拉起來(lái)......我猛地抬起頭,看到您用您那受傷的雙手把我緊緊抱起,細(xì)心察看我的傷情,用嘴輕吹我擦破皮的小手,一股股暖流流進(jìn)了我的心頭。

  一陣驚嚇過(guò)后,得知消息的爸爸第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)“營(yíng)救”。在前往醫(yī)院的路上,我才發(fā)現(xiàn)您大腿上那一片片紅紅的血跡!可您,卻一直抱著我,好像完全不知道自己也受了傷,難道一點(diǎn)痛疼的感覺(jué)都沒(méi)有嗎?我看著您那被擦得血肉模糊的一片,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),心中五味俱全......那一大片傷疤,成為了我童年時(shí)記憶最深刻的一部分。每逢看到您那片傷疤,都會(huì)觸動(dòng)我心中那根柔軟的弦。

  母愛(ài),有時(shí)是嚴(yán)厲的。

  您嚴(yán)厲的愛(ài)既神秘又令人捉摸不透。您還記得三年級(jí)的那次數(shù)學(xué)小測(cè)嗎?我考了八十七分,這一低分不要緊,但錯(cuò)的幾乎都在計(jì)算題上!要不就是看錯(cuò)數(shù)字,或者把運(yùn)算順序?qū)懛。您得知成?jī)后,并沒(méi)有非常生氣,但當(dāng)您看到我的計(jì)算題上都是醒目的紅叉叉時(shí),您心中的怒火突然燒了起來(lái)。當(dāng)場(chǎng)就找來(lái)一百道計(jì)算題讓我做,可那時(shí)的我并不知道您的良苦用心,而是賭氣不做題。您用力捏了一下我的肩膀,一陣火辣辣的痛直擊我的心頭。我強(qiáng)忍著被眼淚打濕臉寫了幾道題,心里抱怨您因一點(diǎn)小事就做出這么大的舉動(dòng)?删驮谀且凰,我看見(jiàn)您的`眼淚從您的眼角中溢流了出來(lái)。我心中既奇怪又憤怒:捏的是我,疼的是我,你哭什么呢?各種抱怨媽媽的想法涌上心頭,淚如泉水奔涌而出。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我找老師分析錯(cuò)題,當(dāng)講起粗心犯錯(cuò)的題目時(shí),老師和我訴說(shuō)您和她談話時(shí)的情景。您說(shuō),您并不想讓我這么累,也不要求我做到十全十美,只是希望我不該錯(cuò)的題不要粗心犯錯(cuò)......當(dāng)老師說(shuō)到您在說(shuō)話時(shí)哽咽的時(shí)候,我的眼圈泛紅,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。那時(shí),我明白了一滴眼淚,那滴充滿愛(ài)的眼淚。

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,母愛(ài)是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈!媽媽,您那一片片的傷疤和那一滴愛(ài)的眼淚,永遠(yuǎn)烙印在了我的心中!媽媽,祝您永遠(yuǎn)健康美麗!

  誰(shuí)言寸草心作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉摹队巫右鳌纷屛覀凅w會(huì)到母愛(ài)的濃烈、深切。母愛(ài),是太陽(yáng)射下的第一縷光,溫暖著我們;母愛(ài),是一本讀不完的書,指引著我們……母愛(ài)既是世界上最偉大的愛(ài),又是最平凡的。我愛(ài)我的媽媽,像水一般流動(dòng)在我的心間。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早飯,在門口穿鞋子,就聽(tīng)見(jiàn)您在廚房大喊:“孩子,今天會(huì)下雨,你一定要帶傘呀!”我聽(tīng)了,看了看窗外,天氣十分晴朗,沒(méi)有一片烏云,太陽(yáng)公公正對(duì)著我笑呢!我便把您的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,也就是我左耳進(jìn),右耳出,完全不予理睬,就這樣一蹦一跳地去上小學(xué)了。我走在上學(xué)的路上,一邊走,一邊哼著小曲,心情隨著歌聲一路鋪成。白云姐姐正在向我微笑呢!可是一到中午,天空像小孩的臉說(shuō)變就變,本來(lái)還是晴朗的天氣,現(xiàn)在天空卻布滿烏云。頓時(shí),天空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,下起了傾盆大雨?植赖拈W電劃破了原本十分寧?kù)o的天空,雷聲發(fā)出了可怕又猙獰的笑,我不禁身上嚇出一堆冷汗來(lái)。“丁零零,丁零零……”隨著這一連串優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的鈴聲,下課了。許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地打起傘,結(jié)伴回家?粗瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家了。我便急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己也在心里想:我好后悔呀!要是聽(tīng)媽媽的話,帶一把傘,就不會(huì)這樣了,可世上沒(méi)有后悔藥呀……這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——是您!您也看見(jiàn)了我,只見(jiàn)您一手拿著一件毛衣,一手拿著一把雨傘,一路小跑過(guò)來(lái),幫我穿好毛衣,用您溫暖的大手,牽起我的小手,帶著我回家。在回家的途中,您不時(shí)地把雨傘往我這邊推,又讓我走在沒(méi)有雨水的地方,還不停地問(wèn)我:“雨有沒(méi)有淋到你呀……”到了家,我發(fā)現(xiàn)我身上滴水未沾,而您的身上卻全是雨水,成了一只“落湯雞”,我感動(dòng)地流下了淚水。

  還記得有一次,在大家都睡著的'時(shí)候,我卻覺(jué)得身體不舒服,一直感到頭疼。我便忍不住叫醒正熟睡的您,您一聽(tīng),慌忙從桌子上拿起體溫計(jì),一看,便嚇了一大跳,39.5度!您馬上去泡退燒藥,讓我喝下去,可喝完了,我還是覺(jué)得不舒服,您便坐在我的床頭,用小扇子散熱。您一會(huì)兒給我講故事;一會(huì)兒?jiǎn)栁矣袥](méi)有感到舒服一些;一會(huì)兒……到了早晨,只見(jiàn)您眼睛布滿血絲,還有黑眼圈,我見(jiàn)了,有一次感動(dòng)地流下了眼淚。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您是一棵大樹(shù)。春天,倚著您幻想;夏天,倚著您繁榮;秋天,倚著您成熟;冬天,倚著您沉思。您那高大寬廣的樹(shù)冠,使四野永不荒蕪。!媽媽,您給了我生命,您是撫育我成長(zhǎng)的土地!我還想對(duì)著天空高喊:“媽媽,您是世界上最好的媽媽!我愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽……”

  誰(shuí)言寸草心作文 篇5

  “這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。

  他在街上漫無(wú)目的地走著,孤獨(dú)的背影與川流的人群是那么格格不入。

  不知不覺(jué)中,他走到了與母親常來(lái)的湖邊,這也許是這個(gè)無(wú)家可歸的孩子唯一的選擇了吧。他又找了平時(shí)常坐的椅子坐下,夕陽(yáng)融在遠(yuǎn)處橙色的湖水中,狂風(fēng)呼嘯著,掠過(guò)水面,驚起層層漣漪。他瘦小的身子被冷風(fēng)包裹著,孤獨(dú)的背影被夕陽(yáng)拉成一支長(zhǎng)笛,吹著無(wú)聲的曲子。他的內(nèi)心同樣冰冷如湖水,卻也漣漪不斷。

  他的母親是一個(gè)瘸子,為了謀點(diǎn)生計(jì),便在孩子學(xué)校附近擺了個(gè)修鞋的攤子,一是生意多,二是方便照顧兒子。雖然每天修鞋掙的錢完全養(yǎng)不活自己和兒子,她也只得風(fēng)雨無(wú)阻地在學(xué)校附近干著活。

  兒子卻并不樂(lè)意母親這么做,他害怕別人知道他的母親是一個(gè)瘸子,是一個(gè)修鞋的,因此,他每次都是看學(xué)校里的人走得差不多了才悄然離開(kāi)。

  天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻。他的同學(xué)還是知道了。他能從心底里感受到他的同學(xué)流露出來(lái)對(duì)他母親工作的不屑與對(duì)她是一個(gè)瘸子的諷刺。他于是在同學(xué)面前自卑的`抬不起頭。恰巧學(xué)校要組織出游,同學(xué)都拿他沒(méi)錢去這事開(kāi)玩笑,為了掙回自己的面子,他毅然決然報(bào)了名……

  回到家里,他忐忑地跟母親提出了要求。沒(méi)想到,話還沒(méi)說(shuō)完,便被母親打斷了,“家里沒(méi)有供你玩的錢了,你還是好好待在家里學(xué)習(xí)吧!”“……可是,可是我已經(jīng)報(bào)名了!”他仍不放棄,執(zhí)拗地認(rèn)為還有一絲希望。“你能不能讓我省點(diǎn)心,家里已經(jīng)沒(méi)有錢了……”母親絮叨地說(shuō)著。他再也聽(tīng)不進(jìn)去,一想到自己說(shuō)服不了母親,明天回學(xué)校交不了錢又會(huì)被同學(xué)笑話,他竟脫口而出:“我真為你是個(gè)瘸子而羞恥!”聽(tīng)到這句話,母親的嘴角突然抽搐了一下,揚(yáng)起手來(lái)就給了兒子一個(gè)耳光。他再也忍不住了,大聲說(shuō):“這個(gè)家,我再也不回了!”說(shuō)完,他抓起書包,頭也不回地沖出了家門。

  可是,風(fēng)太大,他沒(méi)有聽(tīng)到在他身后母親歇斯底里的呼喚,他也不會(huì)知道,他的母親這一生,再怎么艱難也沒(méi)流過(guò)幾次淚,唯有這次,落下了大滴大滴的淚珠。

  已經(jīng)很晚了,母親終于在湖邊找到了被凍得早已縮成一團(tuán)的他。母親長(zhǎng)吁一口氣,一瘸一拐走到兒子身邊,一把抱住兒子,哭的像個(gè)孩子,邊哭邊說(shuō)道:“兒子,是媽太沖動(dòng)了……如果你想去,媽一定會(huì)讓你去的!好不好?……”一陣泛濫不止的心酸在他心中蔓延,他的鼻尖狠狠地酸著,淚水早已模糊了雙眼,他一頭撲到母親的懷里,喉頭近乎顫抖:“媽,我錯(cuò)了!咱不去了!不去了!……”這一刻他才意識(shí)到,在母愛(ài)面前,他是多么卑微,多么渺小。

  母親的愛(ài)有的時(shí)候盡管平凡卻也偉大。母親質(zhì)樸的愛(ài)就像搖曳多姿的大樹(shù),在風(fēng)中一直伸到有孩子的天空。永遠(yuǎn)別不要讓虛榮使你盲目了。在母親發(fā)白眼花之前,趁早懂得母親的愛(ài)吧。

  記得有句詩(shī)寫的好:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  誰(shuí)言寸草心作文 篇6

  “父母者,人之本也!彼抉R遷用一句簡(jiǎn)單的、質(zhì)樸的話為我們?cè)忈屃艘⒕锤改傅脑。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。孝敬父母是我們的責(zé)任,是我們做一切事情的根本。

  從古至今,數(shù)不清的詩(shī)人學(xué)者,帝王首領(lǐng),贊美父母之愛(ài)的偉大。那些被封存已久的詩(shī)篇、故事,讓我們體會(huì)到了來(lái)源于母愛(ài)父愛(ài)的那種艱辛和快樂(lè)。中國(guó)古代有二十四孝,有舜、有漢文帝劉恒、有孔子的學(xué)生曾子、子路、有東漢末年的王祥……

  東漢末年的王祥,幼年時(shí)失去了母親,繼母朱氏對(duì)他不慈愛(ài),時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚(yú),赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí),他右邊的.冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚(yú)時(shí),忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了,就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰:

  繼母人間有,王祥天下無(wú);

  至今河水上,留得臥冰模。

  “臥冰求鯉”這是何等的孝心!

  父母之愛(ài),深如大海,無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài),不需要我們償還。縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分呢?王祥不記恨繼母,冒著嚴(yán)寒,冒著自己生命危險(xiǎn),只為給繼母捉兩只鯉魚(yú)。那一種寬容和大度是常人沒(méi)有的,而這寬容的背后正是作為兒女的一份責(zé)任,一份孝心,一份感恩的情懷。有人說(shuō)過(guò):“孝心之真,孝心之誠(chéng),打動(dòng)人心。”那一種真實(shí)的心理情感,那種獨(dú)特的感情可以把人和人連接在一起,因?yàn)樗麄冋嬲媲星小K梢园阉械牟挥淇燹D(zhuǎn)化成過(guò)去,親情是偉大的、父母之情更是偉大的。

  盡孝道是一切成功的源頭,是一切感恩的開(kāi)始。每天媽媽下班后先到姥爺家去呆上幾分鐘,給姥爺帶點(diǎn)好吃的,或者陪姥爺說(shuō)幾句話;每隔幾天爸爸去給姥爺購(gòu)置家庭用品;每天晚上爸爸吃過(guò)晚飯,去姥爺家陪姥爺看電視,直到老爺睡下;每個(gè)周末媽媽兄妹幾家都會(huì)陪姥爺一起吃飯,和姥爺一起說(shuō)說(shuō)笑笑。姥爺雖然不能自理,但姥爺是幸福的,因?yàn)樗袔讉(gè)孝順的兒女!每每看到因?yàn)闋?zhēng)奪老人的家產(chǎn),兒女大打出手,甚至把老人趕出家門的時(shí)候,我的心總是揪得緊緊的!翱蓱z天下父母心”,面對(duì)養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的含辛茹苦的父母,他們?cè)趺聪碌昧撕菪模?/p>

  只有懂得如何愛(ài)自己的父母,才能學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。

  有人說(shuō)“孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來(lái),在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動(dòng)……孝,他每時(shí)每刻都在你身旁,不經(jīng)意中,輕輕一舉手,一投足全融進(jìn)孝的成分。孝是什么?著名作家畢淑敏告訴我們:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;孝是一失足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  孝——做人的責(zé)任和根基。

  誰(shuí)言寸草心作文 篇7

  “起床嘍,鍛煉啦!”習(xí)慣于早起的媽媽像往常一樣叫我們起床。

  朦朧中聽(tīng)到媽媽的聲音,睜開(kāi)睡眼,心里說(shuō)著:“啊?才五點(diǎn)半呀,昨天晚上我十一點(diǎn)才睡的呀……”這樣想著,我又安心地合上眼睛,不出兩秒鐘又睡著了。

  迷迷糊糊中又聽(tīng)到媽媽的聲音。本想繼續(xù)睡的,卻無(wú)意看到了自己眼前一個(gè)羽毛球的模型,體內(nèi)像打進(jìn)了一些動(dòng)力,一下子從床上坐了起來(lái);又環(huán)顧一下四周,漂亮的書桌,整潔的環(huán)境,突然又有了一種前所未有的勁頭,二話不說(shuō)就穿衣起床,跟隨媽媽出門晨練。

  是什么力量支持著我?是愛(ài)。

  早上一鍛煉,心情一直很放松,也很愉快。早飯后,來(lái)到自己的`房間,將要寫的作業(yè)攤開(kāi),提筆寫起來(lái)。

  不出半個(gè)時(shí)辰,我漸漸感到了一些沒(méi)勁。是啊,整個(gè)暑假,翻來(lái)覆去就是這些作業(yè),每天都寫——誰(shuí)會(huì)有那么大的耐力呢?

  這樣想著,正準(zhǔn)備停下歇會(huì)兒,又看到了我的周圍,心頭猛地一顫,“沒(méi)勁”竄到了九霄云外,只剩下心中的那種力量。我緩過(guò)神來(lái),用一種新的勁頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  是什么力量支持著我?是愛(ài)。

  這種愛(ài),是世界上獨(dú)一無(wú)二的;這種愛(ài),是偉大無(wú)私的;這種愛(ài),是用金錢買不到的。它,就是爸爸媽媽——對(duì)我——無(wú)私的愛(ài)!

  這些天來(lái),爸爸媽媽一直在忙活,都是為了我和姐姐。他們?yōu)槲覀兠咳速?gòu)置了一個(gè)美觀實(shí)用的書架、書桌,放在自己的房間里。當(dāng)工人安裝完畢后,我和姐姐立馬興沖沖地將自己的“寶貝”分類放在上面。屋里多了東西,自然美觀了不少。看著自己的小家,我們高興地笑了,父母也會(huì)心地笑了。

  要知道,這是媽媽兩個(gè)月的薪水!

  自從有了這更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和姐姐的學(xué)習(xí)勁頭可大啦,每天不僅按照原來(lái)的計(jì)劃堅(jiān)持體育鍛煉,學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外,還增加了學(xué)英語(yǔ),背古詩(shī)等計(jì)劃呢!每天生活在這樣的環(huán)境中,我們的快樂(lè)自然不言而喻嘍。當(dāng)然,我們不能忘記賦予我們這樣環(huán)境的人——父母。

  來(lái)到父母的房間仔細(xì)看了看。家具都是以前的,他們的許多東西都已經(jīng)用了十幾年還未更換。近些年來(lái),他們幾乎沒(méi)未自己購(gòu)置什么新的家具,沒(méi)讓自己過(guò)的更奢侈些,卻一門心思想著我們——孩子。這不是一種偉大的、無(wú)私的愛(ài)嗎?

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!爸爸,媽媽,我們一定不會(huì)忘記你們的恩情!現(xiàn)在,我們不能做些什么,只能夠好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對(duì)我們的一片期望!在這里,我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

  誰(shuí)言寸草心作文 篇8

  歲月一季又一季滑過(guò),似乎將一切已經(jīng)淡忘,又似乎清晰如昨日,心靈已經(jīng)漸漸習(xí)慣了空白,卻始終還有一些美麗的回憶。

  ——題記

  是誰(shuí)為我們寫下了不朽的篇章,是誰(shuí)成為我們信仰中的神,是誰(shuí)的祈禱將我們沉睡的心呼喚,又是誰(shuí)在淚水洗涮了我們每個(gè)不快樂(lè)的日子?時(shí)間像海浪蝕礁那樣洗刷著每個(gè)人的記憶,盡管如此,我心中的那些瑣碎卻永遠(yuǎn)保留著綠的印跡……

  假日回家,一路上看著那無(wú)盡的綠色,仿佛心也變得清明純亮。我興趣盎然地談著自離家后的所見(jiàn)所聞,但爸爸,媽媽正濃眉緊鎖,一言不發(fā),爸爸一根接一根地吸著自制旱煙。我偷偷問(wèn)奶奶,才知道緣由。原來(lái),是因?yàn)榈艿茉趯W(xué)校不遵守校規(guī);老師叫爸爸將其領(lǐng)回,還要貼榜批評(píng)。

  是啊,爸爸,媽媽曾對(duì)我們?cè)偃,教我們(cè)谛W窦o(jì)守規(guī),努力學(xué)習(xí)。可這回,唉……爸,媽真要傷心了。

  假期結(jié)束了,第二天我得回校,這天晚上,回到宿舍,我迅速拿出平日爸媽最喜歡的紙張,鄭重提起筆來(lái):

  “在我眼中,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是最好的爸爸,最好的媽媽,憑著你們對(duì)我和弟的'愛(ài),我們都應(yīng)感激,不再淘氣,爸,媽請(qǐng)放心,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,爸爸,媽媽,下輩子我們還做您兒子!”

  第二天一早,我和爸爸上公路等車,我們并肩站著。淡淡黎明,映著爸爸的身影,我驀然發(fā)現(xiàn),爸爸的背竟有些駝,我鼻子不禁有點(diǎn)兒酸。車來(lái)車往,我說(shuō)了聲“爸爸,天涼了,多珍重!本痛掖姨宪,我真怕爸爸看見(jiàn)我流淚了……

  父母給了我太多太多……每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起父母,想起父母那雙溫柔的眼睛和鎮(zhèn)定堅(jiān)毅的神情,頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量。

  無(wú)悔的獻(xiàn)出青春和心血,只為了我們平安地成長(zhǎng)。在我們很小很小時(shí),曾那么急切地盼望我們長(zhǎng)大,可當(dāng)有一天我們真的長(zhǎng)大時(shí),在他們的腦海里卻映著我們小時(shí)候的照片。我們遠(yuǎn)行千里,始終有人在家門口等待,這就是我們每個(gè)人至親至愛(ài),這人就是我們每個(gè)人睡夢(mèng)中緊拉我們上岸的那叢青草。

  父母是部大書,年輕的兒女們常常讀不懂父母,直到他們真正長(zhǎng)大以后,站在理想與現(xiàn)實(shí),昨天與今天的交匯點(diǎn)上重新打開(kāi)這部大書的時(shí)候,才能讀懂父母那顆真誠(chéng)的心。

  我們何需只捧究“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句古詩(shī),在實(shí)際中,哪怕只是一句關(guān)切的問(wèn)候和一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,父母就已感到很知足了。其實(shí),人都有一份捧讀不完的愛(ài),只要肯用虔誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)眾的平凡,感到我們的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  感恩父母,美好的人間就會(huì)春色長(zhǎng)駐,風(fēng)光無(wú)限!

  誰(shuí)言寸草心作文 篇9

  對(duì)于母親,我的感情真的很淡,說(shuō)不出為什么,不討厭也不喜歡她,也許是童年的回憶中母親這個(gè)角色從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),母親是缺席的,也許是我認(rèn)為她更喜歡弟弟,因?yàn)樾r(shí)候我是奶奶養(yǎng)大的,她是在外婆那養(yǎng)大弟弟的。

  那是開(kāi)學(xué)第一天,我很憂郁,因?yàn)樾滦凸跔畈《疚覀兩暇W(wǎng)課,可網(wǎng)課我很少做筆記的,很怕班主任突擊檢查筆記,我筆記太多沒(méi)做了,好不容易熬到放學(xué),雖然老班木有檢查,可心情依舊不好。

  回到家后,是母親的聲音,她說(shuō)讓我去拆個(gè)快遞,我照做了,快遞是雙鞋,一雙淡綠色的運(yùn)動(dòng)鞋,內(nèi)心毫無(wú)波瀾,母親笑了問(wèn)我喜歡不?我不知道該怎么回答,說(shuō)實(shí)話我不喜歡這鞋,更可以說(shuō)有點(diǎn)討厭這鞋,因?yàn)槲液苡憛捑G色,認(rèn)為綠色挺幼稚,挺難看,綠色的鞋子誰(shuí)會(huì)買?可這些話我沒(méi)說(shuō)出來(lái),母親也不管我,繼續(xù)說(shuō)讓我快試試,我皺眉,心燥,煩,出于討厭的心理,我自然對(duì)試鞋很敷衍。

  過(guò)了會(huì),我不耐煩的`說(shuō):“穿不上!”母親第一個(gè)反應(yīng)就是不可能,我平時(shí)穿的鞋碼為36,母親還特意買大了一碼,說(shuō)什么也不可能小,我失望,委屈,母親不信我,可這些小情緒只能憋心里,母親把鞋帶搞了下,讓我再試試,很神奇我穿上了,母親說(shuō)這鞋挺貴讓我珍惜,我嘟了嘟嘴說(shuō)我不喜歡綠色。

  母親白了眼我,說(shuō):綠色挺好啊,你是男生,綠色顯活力!”

  我皺眉,反感:“我不光不喜歡綠色,我還不喜歡運(yùn)動(dòng)鞋!”

  母親臉上似乎已經(jīng)有些薄怒:“運(yùn)動(dòng)鞋不好嗎?體育不就得穿運(yùn)動(dòng)鞋嗎?!”

  也許我知道母親是一番好意,可我真反感那種唯她的感覺(jué)。

  我冷冷一笑說(shuō):“帆布不行?不一樣的跑嗎?”

  也許是我們的聲音太大,語(yǔ)氣過(guò)激,把奶奶也引過(guò)來(lái)了,奶奶叫我們別吵,我猶豫了下,還是乖的停了下來(lái),奶奶在我心中一直挺特殊的,也許是童年的陪伴,對(duì)我的理解,喜歡奶奶,沒(méi)有任何理由,很聽(tīng)她的話,奶奶趕我去做作業(yè)。

  可是即使隔著一面墻,我也聽(tīng)到媽媽的聲音,聽(tīng)得出來(lái)她很憤怒:這是溺愛(ài),他愛(ài)穿不穿,我還懶得給他買呢。

  我傻愣了……這算溺愛(ài)么?我發(fā)泄一下情緒怎么了?原來(lái)我一直都不受愛(ài)……

  我也暗暗的想,那雙鞋我一定不能穿,因?yàn)槲矣憛捘请p鞋,我寧愿把我鞋穿破我不愿意穿。

  后來(lái)……

  我是住宿生,星期五下午才會(huì)回來(lái),很不樂(lè)意回到家后,哪里來(lái)的綠色鞋子?我的鞋架上孤零零的擺著一雙黑色帆布鞋……頓時(shí)內(nèi)心五味雜之……

  誰(shuí)言寸草心作文 篇10

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我提起筆寫完這句詩(shī)時(shí),馬車外已不見(jiàn)母親的身影,大雪紛飛,片片似鵝毛般的雪花從天空飄落下來(lái)。貼身穿著母親連夜為我縫制的新衣,心里盡是滿滿的不舍……

  自聽(tīng)聞離鄉(xiāng)赴職的消息,心里既充滿喜悅又充滿擔(dān)憂,喜悅的是我去做官,可以讓母親以我為榮,擔(dān)憂的是母親身邊就無(wú)人陪伴了。母親聽(tīng)我說(shuō)了這件事,滿心歡喜,趕忙為我明天的行程去做準(zhǔn)備。

  母親那老邁的身影坐在破舊的桌子前。她手拿線和針,準(zhǔn)備連夜為我縫衣裳。但,母親那粗糙并布滿皺紋的雙手已不再像往常那般嫻熟,“兒啊,母親眼睛不好使,人也老了,你來(lái)幫母親穿一下線!蔽易哌M(jìn)屋里,拿起母親手里的針線,穿好了線。漸漸地,母親已經(jīng)縫好了一大半。但,此時(shí),窗外已是月黑風(fēng)高,寒風(fēng)“呼呼”的吹著,“兒,你先去睡吧,明天還要早起呢!再讓娘縫一會(huì)兒!眲偪邕M(jìn)房門,我又忍不住多看了一眼母親,昏暗的燭光映襯著母親那刻著歲月流逝的臉龐,手中的'針線來(lái)回的晃動(dòng),每扎進(jìn)一針線就仿佛對(duì)我多注入了一絲愛(ài);每拉回一針線仿佛對(duì)我多了一點(diǎn)擔(dān)憂。“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)吹進(jìn)了屋里,母親面前的燭燈動(dòng)了一動(dòng),“呲啦”一聲,熄滅了。

  屋子陷入了一片昏暗,母親正想起身去柴房摸些燈油來(lái),但,此時(shí),剛剛起身的母親已是腰酸背痛。她小聲地喃喃道:“唉,我這把老骨頭真是快要散架了呀!”母親輕輕地走進(jìn)柴房,摸了些燈油來(lái)!昂簟睜T燈又再次被點(diǎn)燃。

  “喔喔喔——”公雞第二次打鳴了,天空已冒出了魚(yú)肚白。母親認(rèn)真地將最后一針線縫完,來(lái)到柴房為我做了幾個(gè)烤餅。隨后,又到我的房間,準(zhǔn)備叫我起床,因?yàn)榇藭r(shí),門外已隱隱約約傳來(lái)了馬車奔馳而來(lái)的聲音。不曉,我也剛剛起床,與正要開(kāi)門的母親撞了個(gè)滿杯。母親顧不著疼痛,連忙跑到房間拿出新衣為我比了比,剛好合適。母親隨后又拿出揣在懷里的烤餅,對(duì)我說(shuō):“兒啊,此次離家,山高水長(zhǎng),不知何年才能相見(jiàn),望兒多添衣,少掛念……”

  馬車侯在門外,馬夫親切的催促容不得母親與我多叮囑。眼淚迷茫處,母親似乎還在風(fēng)雪中不停地?fù)]著手,摸著貼身的新衣,無(wú)限的情恩在心里,——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  落筆處,淚濕沾襟。

  誰(shuí)言寸草心作文 篇11

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!}記

  月影殘缺,屋舊花凋紙黃;星月流轉(zhuǎn),水枯草衰人老;光陰似箭,日月如梭,如今已是物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:三十二年前,唐山發(fā)生大地震,有一對(duì)母子被埋在廢墟中。當(dāng)救援人員挖出母子倆時(shí)孩子靜靜地躺在母親的臂彎中,母親已停止了呼吸,而孩子卻安然無(wú)恙。原來(lái)這位母親在奶水短缺的時(shí)候用織衣針一一將十個(gè)手指扎破,把自己的鮮血當(dāng)成孩子吮吸的奶水,從而保住了孩子的性命。于是,世間有了一個(gè)令人感動(dòng)的血奶故事。

  歷史有時(shí)就這么相似,竟在三十二年后出現(xiàn),而且同樣發(fā)生在地震中。汶川大地震中,當(dāng)救援士兵們發(fā)現(xiàn)孩子母親時(shí),她已經(jīng)滿面灰塵、面色蒼白地死去了,懷里抱著一個(gè)滿臉是血的嬰兒。她弓曲的背,依然堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著巨大的木梁。當(dāng)救援人員將孩子抱出來(lái)才發(fā)現(xiàn),孩子臉上的血是母親手腕靜脈血管里流出來(lái)的,血流滴的方向正對(duì)著孩子的嘴……

  面對(duì)這個(gè)最能象征母愛(ài)的雕塑般的姿勢(shì),救援隊(duì)員不禁潸然淚下。雖然人類在大自然面前顯得渺小,但是生命的頑強(qiáng)也可感天動(dòng)地。我們欣然看到大災(zāi)大難面前的人性之美。有許多故事,驚天地、泣鬼神……

  母親可以為自己的`孩子做這么多,何況孩子呢,孝——作為中華民族的傳統(tǒng)美德,需要被傳承下去。我希望,有一個(gè)東西,可以載滿我對(duì)父母的愛(ài),飄向他們,永遠(yuǎn)守候在他們身旁。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,余音未消,久久在我身旁縈繞,他們或許不曾奢求過(guò)什么,要的只是我們的愛(ài),對(duì)他們深切的愛(ài)。為了父母,作為高中生的我們,好好學(xué)習(xí)并不是一句空話,而是現(xiàn)實(shí),父母給予我們的實(shí)在太多太多,我們能做的卻是微不足道……

  好似時(shí)光回流,昨日重現(xiàn),你們?yōu)槲也賱诘纳碛,依舊徘徊在我的腦海中,揮之不去,多少個(gè)日日夜夜,你們?cè)鵀槲冶疾,為我的能夠更好地在這個(gè)社會(huì)上立足。是啊,從我呱呱墜地的那一刻起,你們就把我當(dāng)成掌上明珠來(lái)呵護(hù),含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,默默付出,含辛茹苦,卻從不言苦?芍荒艿奈覅s毫不知情,依舊在你們面前耍著脾氣,你們依然很耐心的向我解釋,我只是把這些解釋當(dāng)做借口,一直跟你們耗下去,甚至可以一耗好幾個(gè)月都不理你們,等事情已過(guò)就又對(duì)我如初,絲毫不記我的仇,人們總說(shuō),孩子是父母上輩子的債,可我卻希望我這份“債”能夠輕些。

  思念如一縷清風(fēng),捎去我的問(wèn)候;思念如一葉扁舟,帶去我的話語(yǔ);思念如一片花瓣,印上我甜美的吻;思念如一場(chǎng)美夢(mèng),夢(mèng)里有我和您像從前一樣依偎在一起。當(dāng)快樂(lè)劃過(guò)我們的心靈,我們聽(tīng)見(jiàn)了,看見(jiàn)了,聞見(jiàn)了,之后消失了,似雁過(guò)留痕;當(dāng)感動(dòng)撫摸我們的心靈,我們抓到了,摸到了,感到了,之后消失了,似人過(guò)留名……

  誰(shuí)言寸草心作文 篇12

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首詩(shī)的背后,是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事。然而,有一天,我在一個(gè)小學(xué)生的一篇作文的扉頁(yè)上,看到寫著這樣的一句話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽也唤粶I下。如果說(shuō)她是一個(gè)普通的孩子,一時(shí)情感所致,寫下些令人感動(dòng)的言語(yǔ),倒也沒(méi)有什么,而她,卻是一個(gè)患了嚴(yán)重腦癱的孩子,這對(duì)于手腳不便,每寫一個(gè)字,都足以用盡她全身力氣的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),這句話的意義,早已超出了原來(lái)的意思。如果說(shuō)在她的身上,我們看到的是充滿了痛苦與悲哀,內(nèi)心掙扎與報(bào)怨的弱者形象,也無(wú)可厚非,可她卻沒(méi)有,她用她脆弱的肩膀擔(dān)負(fù)起感恩的大任。

  她的報(bào)恩形式很簡(jiǎn)單,但每一次都會(huì)讓你感動(dòng)的流淚。對(duì)父母,她的報(bào)恩,只是做一個(gè)好孩子,聽(tīng)父母的話,她在作文中寫道:我是一個(gè)腦癱患者,身體特別不好。爸爸媽媽就把所有的精力都投入到我身上來(lái)。我們家分工很明確,爸爸上班掙錢,媽媽不工作,在家專門照顧我……我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,我知道該怎樣回報(bào)爸爸媽媽,我會(huì)尊重他們,好好學(xué)習(xí),好好做人,珍愛(ài)生命,以我的實(shí)力去回報(bào)他們!這是她的心聲,她是那樣寫的,也是那樣做的。她很懂事地為媽媽分擔(dān)著家里的憂愁,她從不向媽媽索求什么,在家里還力所能及地幫媽媽做一些家務(wù),收拾自己的房間,給下班回來(lái)的父親倒一杯水……有時(shí)寫作業(yè)太累了,她把自己的痛苦深藏在心底,把幸福的笑臉寫在臉上,她知道哪怕是給父母一個(gè)笑臉,也是對(duì)父母的一種回報(bào)。

  在學(xué)校里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是市級(jí)的三好學(xué)生,每年都會(huì)把學(xué)校的`優(yōu)秀干部或三好學(xué)生獎(jiǎng)狀捧回家交給父母。老師考慮到她身體狀況,讓她可以不參加學(xué)校的活動(dòng),甚至是值日也可以不參與,但是,她對(duì)老師說(shuō):“不要給我特殊照顧,和別的同學(xué)一樣要求我!辈粌H如此,她還擔(dān)任班級(jí)干部,每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,給同學(xué)們布置早自習(xí)作業(yè),用那柔弱的身體承擔(dān)起班級(jí)的重任,不但沒(méi)給老師增加負(fù)擔(dān),反而幫老師分擔(dān)責(zé)任,成為了老師的得力助手。

  她對(duì)同學(xué)更是如親人一樣,對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué),她會(huì)毫不保留地把自己會(huì)的知識(shí)全部傳授給他們,而且對(duì)曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的同學(xué),也不記仇,而是在他們出現(xiàn)困難的時(shí)候,以極大的熱忱去幫助他們。她對(duì)待周圍的任何人,都給他們以力所能及的幫助,即使是幫不上忙,她也會(huì)報(bào)以燦爛的微笑,讓他們覺(jué)得心情愉悅。

  報(bào)恩不一定就是一種物質(zhì)上的給予,像這個(gè)殘疾孩子的報(bào)恩,一個(gè)燦爛的微笑,一張考試成績(jī)單、一句讓人激動(dòng)的話語(yǔ)、一杯熱呼呼的開(kāi)水……這些報(bào)恩方式,比物質(zhì)上的價(jià)值要高得多。

  誰(shuí)言寸草心作文 篇13

  窗外桃花盛開(kāi),草木蔥蘢,一絲絲風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),撩起我額前前的頭發(fā),寬松的病號(hào)服隨風(fēng)飄動(dòng)。我的樣子一定很酷,可我卻無(wú)心欣賞。此刻,我的心里別扭極了,思維飛到了2小時(shí)前。

  3點(diǎn)40分,家長(zhǎng)探望的時(shí)間到了,母親提著一只大塑料袋,跟著人流跑了進(jìn)來(lái)。

  “兒子!兒子!”她一邊跑一邊向我揮手,很快便坐在了我的'床邊。

  “兒子,來(lái)!”母親從塑料袋拿出一本小說(shuō)!澳阋臅瑡尳o你買到了。這可是你媽跑了好幾家書店才買到,辛苦死了哦!”她用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。“哦!贝丝,我的注意力全集中在書上,漫不經(jīng)心地回答。

  “這些都是你要得東西,齊了吧?”她把一堆零食、書堆滿了我的床!斑@幾天過(guò)的怎么樣?身體好些了吧?來(lái),我瞧瞧身體受了沒(méi)……”她無(wú)休止地嘮叨者,我不耐煩地答應(yīng)著:“啊啊!知道了!”忙著檢查著我要的東西。

  猛然間,一句話引起了我的注意:“媽這幾天都住地下室,哪兒躋死了!”什么?這句話猶如一枚重磅炸彈,使我猛地一愣!笆裁矗繈屇阕∧膬?”

  “啊,賓、賓館呀!又來(lái)個(gè)小病人呀!”她意識(shí)到自己說(shuō)漏了嘴,驢頭不對(duì)馬嘴地回答。

  “撒謊!媽,你怎么住那種地方?”我問(wèn)。

  “那,那地方方便一些……”她支支吾吾地回答,“住、住那里也、也沒(méi)什么不好的嘛!

  “你怎么不告訴我?缺錢了嗎?以后東西我不要了,不行我不治了,咱們回去!”我說(shuō)。

  “治!砸鍋賣鐵也要治!”她斬釘截鐵地說(shuō),“你安心養(yǎng)病,錢多著呢!心平下來(lái),別關(guān)心這事,病會(huì)加重的!”

  “媽……”我說(shuō)不出話來(lái),嗓子不知怎么哽住了。

  “媽好著呢。我叫醫(yī)生多給你開(kāi)幾瓶九維他補(bǔ)補(bǔ)身子。來(lái),嘗嘗這個(gè)。”她撕開(kāi)一塊巧克力包裝放在我手上。

  我感到這巧克力有千斤重!皨,您先吃!”

  “媽不愛(ài)吃甜的,你吃吧!眿屨f(shuō),將巧克力塞入我嘴中。

  可是我知道,媽媽也愛(ài)吃甜食,她是舍不得吃,因?yàn)檫@種進(jìn)口巧克力很貴。我看著母親,她的臉不再豐潤(rùn),而是皮包骨頭,眼眶凹陷,眼皮腫著,烏發(fā)中夾著幾根銀發(fā)。

  “看我干什么?吃啊。我兒子真會(huì)過(guò)日子,專吃外國(guó)巧克力,長(zhǎng)大一定能留學(xué)國(guó)外!”她玩笑著說(shuō),而我的心卻緊扭著,說(shuō)不出的滋味在心頭徘徊著。

  “喳喳!”窗外一陣?guó)B叫,將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實(shí)中。我望向窗外,一只瘦弱的鳥(niǎo),站在窩邊,正在哺育著獨(dú)占窩的肥大的幼鳥(niǎo)!澳笎(ài),母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)私……”我喃喃著。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”我低吟。

  夢(mèng),出自母親的愛(ài),心,感動(dòng)在母親無(wú)私的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我拿什么回報(bào)你,我的母親!

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