我的榜樣作文[大全15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)像一位老師一樣在教學(xué)生。

　　記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對(duì)她說(shuō)：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對(duì)我說(shuō)。

　　她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的路上，她會(huì)管理同學(xué)，讓我們安靜下來(lái)，讓我們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在學(xué)校組織的活動(dòng)上，總會(huì)有她的名字的一個(gè)第一第二的，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的`友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，在休息的時(shí)候，她總是會(huì)一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!

　　她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué)，最優(yōu)秀的同學(xué)，是老師喜歡的學(xué)生!

我的榜樣作文2

　　今天早上，我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的.紅。

　　原來(lái)，那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的開水燙傷了唐老師的手�？墒牵�那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷，正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候，唐老師端來(lái)一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把燙傷的右手放在冷水里面，用左手打開試卷，然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲��？赐旰蟀延沂謴乃�里拿出�?lái)，在毛巾上擦干水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲�。�?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院�，已�?jīng)是十點(diǎn)多了，唐老師這才買藥回家。

　　唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的榜樣作文3

　　在2008奧運(yùn)賽上有許多人值得我們敬佩，比如馬林、博爾特、拉德克里夫……今天，我就向大家介紹一下我心目中的榜樣——拉德克里夫。

　　拉德克里夫是一位35歲的英國(guó)女馬拉松運(yùn)動(dòng)員，也是一位馬拉松的世界記錄保持者。

　　拉德克里夫在北京奧運(yùn)會(huì)上雖然只獲得了第23名，但卻同樣贏得了眾人的喝彩。

　　拉德克里夫在來(lái)北京之前突然被診斷為股骨骨折，但堅(jiān)強(qiáng)的拉德克里夫始終沒(méi)有采納醫(yī)生讓她放棄比賽的建議，而是帶著4年前未完成的夢(mèng)想，義無(wú)反顧的來(lái)到了北京。

　　在比賽的.前10公里，拉德克里夫一直處于第一集團(tuán)，直到羅馬尼亞選手率先發(fā)力，拉德克里夫也一直在隊(duì)伍中保持領(lǐng)跑。然而，當(dāng)接近30公里處時(shí)，拉德克里夫的傷情嚴(yán)重影響到了她的奔跑，她不得不痛苦的跑向了場(chǎng)邊……

　　就在大家都以為拉德克里夫肯定要退出比賽時(shí)，她卻又出人意料的奇跡般出現(xiàn)在賽道上，直到跑完全程！

　　拉德克里夫在這次馬拉松比賽中雖然只獲得了第23名，但她在眾人的眼力卻是一位真正的、了不起的英雄！她那種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我……

我的榜樣作文4

　　我們班的班長(zhǎng)叫張開瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人。

　　在我們班上，他的作文寫得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身把書放回書包。

　　他的語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。

　　在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽(tīng)到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。

　　他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說(shuō)：“你拿去用吧�！痹谒�看書的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。

　　他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過(guò)去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗�的成�?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的.話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽(tīng)。

　　張開瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？

我的榜樣作文5

　　在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。

　　令我印象最深的，還是他的朗誦了。因?yàn)樗�上課專心聽(tīng)別人怎么讀的.，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。

　　有一回，上著語(yǔ)文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。他讀的時(shí)候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

　　他寫的字也特別好，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)他，還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書課文題目。他寫的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們，，矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。

　　我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。

我的榜樣作文6

　　她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，看起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。她就是我的'朋友—xxx。

　　xxx是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來(lái)幫她，她是值日組長(zhǎng)，她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，把組員的工作安排得井井有條，自己也認(rèn)真地干，把教室的角角落落都打掃得干干凈凈，她讓我?guī)退�把講桌搬開，她要清掃。我對(duì)她說(shuō)：“xxx，這兒應(yīng)該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”xxx說(shuō)：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認(rèn)真做好值日，把教室打掃得干干凈凈�！蔽衣�(tīng)了xxx的話，心里有點(diǎn)羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時(shí)心里又對(duì)xxx有些敬佩之情。

　　xxx，你是我的榜樣！

我的榜樣作文7

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。

　　那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書，所以滿腦子的學(xué)問(wèn)，我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天，他都會(huì)拿那些知識(shí)來(lái)閱讀給同學(xué)聽(tīng)。說(shuō)得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來(lái)一本書，我走上去，拿起那本書說(shuō)：“我今天要考你個(gè)問(wèn)題，如果你答不上來(lái)，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來(lái)，你這個(gè)星期的值日我包了�！彼�居然對(duì)答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆�口服，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。

　　他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對(duì)人類現(xiàn)在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí)，我們都在操場(chǎng)上玩，他卻在教室里看書，他常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的.階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場(chǎng)上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。

　　正如他所說(shuō)地：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的事上。

　　他真是我的好榜樣。

我的榜樣作文8

　　生活中每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣，向他們學(xué)各種長(zhǎng)處，向口才好同學(xué)的學(xué)口才，像他們作學(xué)習(xí)寫文，我也有一個(gè)榜樣，她就是班長(zhǎng)勾博。

　　說(shuō)起她呀，腦子里會(huì)出現(xiàn)很多的詞語(yǔ)：多才多藝，寫作高手，口才第一，寫字漂亮，彈得一收好古箏，演講小天才等等。我很羨慕她，有時(shí)我覺(jué)得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上，所以沒(méi)有自信，可是媽媽安慰我說(shuō)只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)趕上她，所以我要向她學(xué)習(xí)，要變得像她一樣自信起來(lái)，要陽(yáng)光起來(lái)。

　　我要學(xué)習(xí)她的口才！每次代表班級(jí)和學(xué)校參加演講比賽的都是她。他不但聰明，而且記憶力超好。每次演講稿都好頁(yè)，但是她只要一天時(shí)間或半天時(shí)間就會(huì)背下來(lái)，我真是羨慕嫉妒恨呀。

　　我要向她學(xué)習(xí)寫作文，她發(fā)表過(guò)很多作文，其中在《科爾沁都市報(bào)》《作文報(bào)》上都有發(fā)表，聽(tīng)說(shuō)在中外作家網(wǎng)上已經(jīng)發(fā)表15篇作文啦，還拿到了好多的稿費(fèi)呢！我也要盡快發(fā)表我的作文。

　　我要向她學(xué)習(xí)寫字，她寫字從來(lái)都是一筆一劃的，從來(lái)不會(huì)寫的很亂，也不會(huì)急，這一點(diǎn)是我最敬佩的一點(diǎn)了。我也要向她一樣優(yōu)秀。

　　這就是我的好榜樣——一個(gè)會(huì)彈鋼琴、會(huì)彈古箏，會(huì)演講、會(huì)寫作的'小伙伴。

　　我要向媽媽說(shuō)的那樣，向她學(xué)習(xí)！

我的榜樣作文9

　　我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個(gè)人是誰(shuí)，一會(huì)兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！

　　她上班不太忙，可在家也沒(méi)閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒(méi)有閑著。

　　有一次，我去上學(xué)時(shí)，她就在洗衣服了，等我放學(xué)回家時(shí)，她還在洗衣服！我問(wèn)道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒(méi)辦法�。　薄笆裁�？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來(lái)，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時(shí)我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個(gè)星期的'衣服��！

　　當(dāng)天下午，她就躺在床上躺了一下午。

　　那天，她告訴我：這么做是因?yàn)槲覑?ài)你們，如果不是由于愛(ài)，我早就不這么做了。

　　我學(xué)會(huì)了這些很高興，我也很感動(dòng)！

我的榜樣作文10

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽(tīng)到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰(shuí)？她就是我們的班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時(shí)，班長(zhǎng)早已來(lái)到教室，收拾桌上的'東西，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了！等老師來(lái)了，她又會(huì)將我們的作業(yè)收起來(lái)，讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會(huì)幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時(shí)，她也會(huì)起到班長(zhǎng)的帶頭作用，讓我們?cè)谂抨?duì)的過(guò)程中做到快！靜！齊！

　　班長(zhǎng)還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分?jǐn)?shù)都很高：100、99這些分?jǐn)?shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒(méi)有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！

　　班長(zhǎng)，是我的榜樣！我們?nèi)硕家�向她學(xué)習(xí)！

我的榜樣作文11

　　有一天，爸爸給我買了一本書，書名叫［玩過(guò)小學(xué)］

　　這本書講述了一個(gè)叫范姜國(guó)一的小女孩用了四年時(shí)間學(xué)完了小學(xué)課程，后來(lái)順利考上名牌中學(xué)的故事。

　　這本書中的范姜國(guó)一樣樣優(yōu)秀，這在于他爸爸的'從小培養(yǎng)。數(shù)學(xué)方面馬虎，他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號(hào)碼，一個(gè)讀一遍，看看可以讀對(duì)多少個(gè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，他馬虎的毛病終于改掉了。

　　他語(yǔ)文積累不多，爸爸給他買了電腦，還替他報(bào)了電腦班，這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

　　上了三年級(jí)，英語(yǔ)又成了難事。爸爸又給他買了點(diǎn)讀機(jī)。他英語(yǔ)全班第一。

　　他三科都好，成了班里的尖子生。頂梁柱。他當(dāng)上了大隊(duì)委。學(xué)習(xí)委員。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。樣樣好。范江國(guó)一，你是我的榜樣，我一定要向你一樣刻苦學(xué)習(xí)，成為全班同學(xué)的榜樣。

　　我要和榜樣同行。

我的榜樣作文12

　　我的榜樣是王姝彤，她勤于思考，樂(lè)于助人，是老師的小助手，也是我的好榜樣！

　　王老師叫我們做的'事，幾乎都是王姝彤來(lái)做的。每次課余時(shí)間，她都幫老師擦黑板，整理老師的辦公桌。她還抽出時(shí)間管理圖書，把圖書擺放的整整齊齊，從不讓書受一點(diǎn)兒傷。

　　王姝彤學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，好幾次都被評(píng)為本周之星。她喜歡為班級(jí)服務(wù)，選班干部時(shí)，她當(dāng)了許多干部，有學(xué)習(xí)委員、圖書管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當(dāng)干部老師非常放心。因?yàn)樗�每次工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不做錯(cuò)事。她還喜歡參加一些集體活動(dòng)，像我當(dāng)上升旗手，王姝彤也想當(dāng)，看著她的眼睛就感覺(jué)她很想為班級(jí)爭(zhēng)光，很有信心做好！

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也像她一樣熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體，為班級(jí)爭(zhēng)光！

我的榜樣作文13

　　我們都會(huì)以種種原因，去佩服某個(gè)人。

　　這不我的身邊就有一個(gè)我認(rèn)為的榜樣。

　　他的'幽默使它成為我的榜樣。

　　在一個(gè)陰雨無(wú)邊的下午，每一個(gè)人的心情都很低落，可能是因?yàn)槲覀儼嗝總�(gè)人的成績(jī)都不理想，生物老師講課好似催眠曲，大家中午為了寫作業(yè)，而沒(méi)睡覺(jué)，還是天氣的原因，班里每個(gè)人的情緒都很低落，臉上寫滿睡意，無(wú)心情去聽(tīng)課，但一個(gè)人除外——我的同桌，他這一天心情都很飽滿。

　　當(dāng)老師講到“中華鱘生在長(zhǎng)江，長(zhǎng)在長(zhǎng)江，為什么近年來(lái)中華鱘的數(shù)量會(huì)逐漸減少呢？”

　　同坐連忙站起來(lái)回答“因?yàn)殚L(zhǎng)江后浪推前浪，把中華鱘拍在沙灘上。”

　　全班的睡意完全消失，都認(rèn)真聽(tīng)課，直到月考，我們班的整體成績(jī)是上升上升，在上升。

　　這可都?xì)w功于我的“榜樣”��！

我的榜樣作文14

　　我相信，在每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的榜樣，我今天就來(lái)分享一下，我心中的榜樣吧。

　　我心中的榜樣呢，其實(shí)，就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)。我們先從她的顏值說(shuō)起吧。她的`顏值是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，稱得上是美若天仙，搞有我們?nèi)�班男生都喜歡她，但又不敢說(shuō)，怕說(shuō)了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒(méi)有成功。

　　接著，我們來(lái)講講他的生話習(xí)慣吧。因?yàn)樗�是女生，所以我們男生很難了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號(hào)來(lái)和女生達(dá)成協(xié)意，然后從他們那里獲得情報(bào)。我得到的情報(bào)有這些：她睡前會(huì)喝杯水，早晨起來(lái)會(huì)喝杯水等。

　　接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)到她的成績(jī)，真得是贊，門門一百，就算沒(méi)有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會(huì)傷心地哭。然后加倍努力學(xué)習(xí)，她的好成績(jī)不是想要就有的，而是靠她努力得來(lái)的，有時(shí)她也會(huì)教別人問(wèn)題。

　　你們看，我的榜樣贊不？

我的榜樣作文15

　　古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，一聽(tīng)到“孝”字，我馬上想起了外公。

　　外公的媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭�明，所以很多事情都需要外公幫忙做�?/p>

　　早晨一起床，外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接著幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服，就馬上噓寒問(wèn)暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的'時(shí)候，外公馬上從單位里趕過(guò)來(lái)為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏，沒(méi)有什么好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。再說(shuō)外公平時(shí)上班挺忙的，這些時(shí)間都是擠出來(lái)的，可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過(guò)了幸福的晚年。

　　現(xiàn)在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，盡可能多做些家務(wù)，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！

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