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優(yōu)秀叮囑作文

時(shí)間:2023-12-26 16:25:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀叮囑作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀叮囑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀叮囑作文

優(yōu)秀叮囑作文1

  老師的叮囑是有道理的,爸爸的叮囑,是讓我向上,不斷成長(zhǎng)。而媽媽的叮囑,是讓我一輩子都是有用處的。

  有一天,我在家里睡大覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲,“你這個(gè)人,可以起床復(fù)習(xí)了!蔽乙宦(tīng),三下五除二的爬了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地在看書(shū)。吃早飯時(shí),媽媽不停地說(shuō):“不要粗心這次考試!蔽乙宦(tīng)點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),陽(yáng)光把我的牛奶照的波光鱗鱗。蕩起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

  在考試時(shí),我揮筆如神,馬上過(guò)了20分鐘就做完了。我開(kāi)心極了,東看看,西看看,不禁驕傲地哼起了歌曲。突然,陽(yáng)光被云遮住了,我馬上想起媽媽說(shuō)地話,認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。發(fā)現(xiàn),這兒錯(cuò)一處,那錯(cuò)一處,馬上改,到最后才松了一口氣,原來(lái),考了100分,我開(kāi)心極了,陽(yáng)光把我的.臉照得十分燦爛,我也開(kāi)心地笑了。

  聽(tīng)老媽的叮囑,感覺(jué)讓人心不舒服,頭腦好像要爆開(kāi)一樣。讓人煩?詵乘懶恕?

  但是,她的叮囑讓我的成績(jī)更上一層樓。使我改掉了粗心的毛病。

  不停地叮囑,都能讓我更上一層樓。我會(huì)感謝我媽媽,是她讓我的成績(jī)穩(wěn)定了下來(lái),經(jīng)常名列第前茅,盡管他很煩,但是我依然可以認(rèn)真的聽(tīng)從。

優(yōu)秀叮囑作文2

  清晨的第一縷陽(yáng)光灑在客廳的木窗上,陰天的第一顆雨點(diǎn)落在干涸的泥土上,冬天的第一朵雪花打在松樹(shù)上,那是爸爸的叮囑是我幸福而又無(wú)奈的記號(hào)。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)不再需要他更多的幫助,已能意識(shí)到自己在慢慢地長(zhǎng)大,而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急,玩著墻縫迷人的風(fēng)景,卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時(shí)交流不多,但總是默默的付出,只為我過(guò)的更好。也許是因?yàn)槲姨暧谉o(wú)知,商人的`話不知說(shuō)了多少,但他還是一如既往的付出,而我也不懂感悟,你不懂守護(hù)反而把他當(dāng)做游戲。

  他是一根木頭,不會(huì)用套多的語(yǔ)言與肢體語(yǔ)言來(lái)修飾自己,但他始終站在那里,為自己心中的支持那么站立,他是一頭牛,雖然有著不起眼的外表,但他始終相信,有人需要他。他就是呢個(gè)叮囑你的人。

  漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒(méi)有你,我不知道會(huì)過(guò)的怎么樣。心中是否有牽掛,雖然知道你不在乎,但越來(lái)越明白事理的我知道你很難過(guò),你從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)你的無(wú)奈與困苦,也許你習(xí)慣自己抗下所有的事情,讓我一身輕松。

  兩種感情的沖突,渴盼闖練的自由。排開(kāi)以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練代替以來(lái),讓希望自由放飛,路上雖有泥濘,但追夢(mèng)的腳步缺少自己的痕跡,那也是枉然。

  一片虛化,是人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回,但無(wú)論是哪種人,成長(zhǎng)中的我們,需要露般的呵護(hù),更需要闖的自由。

優(yōu)秀叮囑作文3

  每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨,天熱的時(shí)候,我媽總是整天開(kāi)始嘮叨。

  嘮叨一大早就開(kāi)始了。洗完,準(zhǔn)備走,拿起書(shū)包喊:來(lái)!媽媽,我要走了!等等!我媽溫柔的聲音傳來(lái),說(shuō),拿兩瓶水來(lái)找我:這是蜂蜜水,這是礦泉水。帶上它!記得多喝水!我乖乖的答應(yīng)了,但是背上增加了兩瓶水的重量,才是我心中愛(ài)情的重量。

  到了學(xué)校后,幾節(jié)課的嬉鬧玩耍讓我氣喘吁吁,口干舌燥,拿出水喝了一大口。看著那些沒(méi)帶水的同學(xué),想起媽媽跟我說(shuō)的方式,我不禁得意地笑了。

  中午回家的時(shí)候,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好飯?jiān)诘任伊。我吃飯的時(shí)候會(huì)出汗,我媽也是,但是她總是拿扇子指著我。我剛起身離開(kāi)餐桌,只聽(tīng)到那熟悉而溫柔的聲音:等一杯,再喝一杯水。下午記得多喝水,不用麻煩拿了,回來(lái)我查!媽媽又講了一遍。我無(wú)奈的'笑了笑:我知道媽媽,我會(huì)喝的。每當(dāng)我喝媽媽給我的礦泉水,總覺(jué)得特別甜,心里總是甜的。

  下午回到家,我把書(shū)包扔在沙發(fā)上:媽媽,我回來(lái)了!廚房里傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:冰箱里有西瓜汁,剛榨的,快喝!我拿起西瓜汁,開(kāi)心地喝著。突然想起了什么,去了廚房。我媽媽在做飯。風(fēng)扇雖然開(kāi)著,但還是冒汗。心里酸酸的,默默回去了。吃完飯,我媽倒在沙發(fā)上,看起來(lái)很累。我爬到媽媽后面揉肩膀。我想,我沒(méi)記錯(cuò),我媽笑得那么甜。

  月光灑進(jìn)房間,有點(diǎn)昏暗。優(yōu)美的氛圍讓我有點(diǎn)感觸。媽媽,我愛(ài)你!謝謝你的嘮叨和訴說(shuō)!

優(yōu)秀叮囑作文4

  有人問(wèn),叮囑是什么?叮囑就是再三叮囑的意思。

  有人說(shuō),沒(méi)有叮囑就沒(méi)有愛(ài)。我也這樣認(rèn)為。每個(gè)人的周圍都有許多關(guān)心自己,在乎自己的人。而且他們都會(huì)時(shí)刻關(guān)心自己,再三叮囑自己不要做任何危險(xiǎn)的事情。

  在初中三年的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,而且他們都幫助過(guò)我,陪我經(jīng)歷了許多挫折

  記得有一次,我的朋友某某在我要做出格的事情時(shí)候,他曾三次叮囑我。事情是這樣的:我的一下朋友要打架,他們叫上了我,我思考之后,決定去了。某某知道這件事后,他馬上來(lái)勸我不要去。這一次我沒(méi)把他的'話聽(tīng)進(jìn)去。第二次他帶著充分的理由來(lái)說(shuō)服我,他給我說(shuō)明了打架的危害性。這次我有一些猶豫,但還是沒(méi)有答應(yīng)他。在他快要失去信心的時(shí)候,老師突然走了過(guò)來(lái),他把事情詳細(xì)的給老師描述了一遍,最后,老師阻止了我,同時(shí)也阻止了一次打架事件。經(jīng)歷了這次事情之后,我終于明白這位朋友的用心良苦了,是他,沒(méi)有讓我釀成大錯(cuò)。

  在學(xué)校之外,還有許多親朋好友都在叮囑我。在家時(shí),我媽時(shí)刻叮囑我,讓我多喝水,多吃飯,寫(xiě)作業(yè)不要太過(guò)勞累。出去玩耍時(shí),還要注意安全,不要到危險(xiǎn)的地方去玩。從這些叮囑中,可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧。所以,我們要更加關(guān)心那些曾經(jīng)叮囑過(guò)我們的人,是他們那些小小的叮囑,才讓我們開(kāi)心,快樂(lè)的長(zhǎng)大。

優(yōu)秀叮囑作文5

  生活中,每個(gè)人都會(huì)被關(guān)心,所愛(ài)之人叮囑,什么,今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?路上注意安全等等,都是親切的叮囑,也許,在學(xué)校,同學(xué)會(huì)說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?這也是善言的關(guān)心。

  人們會(huì)因你一句叮囑暖心,或許深深的感動(dòng)。

  家長(zhǎng)的叮囑

  “媽,我走了哦”我從門外傳出了一聲同媽媽打招呼的聲音,以往媽媽會(huì)回一句,走呀!而今天她卻叫住了我。

  “你沒(méi)忘記帶東西吧?”

  “沒(méi)有”,“那好,路上注意安全”

  當(dāng)我打開(kāi)門出去的時(shí)候,我媽又喊“注意安全!”

  老師的叮囑

  那一天天在下雨,雨滴像珠子似的,隨風(fēng)亂飛,考試失利,我的內(nèi)心亂麻一團(tuán),我不知道該干什么,我正爬桌子上傷心時(shí),老師推開(kāi)門進(jìn)來(lái),叫我去他辦公室,我也記不清都說(shuō)了什么,唯有一句話我明記在心。

  “記住,沒(méi)有一場(chǎng)考試可以改變你的命運(yùn)”。

  朋友的叮囑

  “唉呀”!少年,我看你……沒(méi)等他說(shuō)完,我一把捂住他的嘴,沒(méi)錯(cuò),這是我與他的相處方式,過(guò)了一會(huì)兒,在他五花八門的保證下,我才松開(kāi)捂他嘴的手。

  “那你高中準(zhǔn)備去哪兒讀?”他問(wèn)我,說(shuō)實(shí)話,我內(nèi)心打不定主意。

  看我低頭不語(yǔ),他拍了拍我的.肩說(shuō)“那么,你學(xué)習(xí)吧,咱們同一所高中見(jiàn)!

  家長(zhǎng)的叮囑在生活中的方方面面,老師的叮囑伴隨在我們學(xué)習(xí)之間,朋友的叮囑在未來(lái)每一天。

  沒(méi)有叮囑世間就沒(méi)有愛(ài)而言!

優(yōu)秀叮囑作文6

  媽媽常說(shuō):“人最不可饒恕的就是竊取別人的勞動(dòng)果實(shí)。如果你這樣做,在大家心里都不好受的同時(shí),你會(huì)受到懲罰的!泵看挝叶际遣莶莸鼗卮鹆艘幌,就去做其他事了。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)了39度的高燒,留在家里休息。下午的時(shí)候,同學(xué)把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)。我高興地接過(guò)作業(yè)一看,頓時(shí)傻眼了:作業(yè)本上的內(nèi)容都是一些我看都沒(méi)看到過(guò)的新知識(shí),我一丁點(diǎn)兒都不會(huì)做,怎么辦呢?這時(shí),我懷里就象揣了一只活蹦亂跳的小兔子似的,忐忑不安。做作業(yè)的時(shí)間到了,我和哥哥坐得很近,我一抬頭就能瞥見(jiàn)他正在寫(xiě)的東西。這時(shí),哥哥跟我說(shuō)了他今天的作業(yè),想看看誰(shuí)的作業(yè)多些。我聽(tīng)了,愕然一驚:哥哥的.作業(yè)竟然和我的一模一樣!哥哥已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了,而我卻呆呆地坐著,不知所措。這時(shí),我想:與其這樣干坐著,不如……抄哥哥的答案!于是,我偷偷瞥了哥哥一眼。但是,剛這樣做,我就后悔了,馬上把目光收了回來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩亩。于是,我拿出草稿本,仔?xì)地做起來(lái)。終于,在4個(gè)小時(shí)之后,我把作業(yè)全部做完了。我擦了擦頭上的汗,滿意地把作業(yè)放進(jìn)了書(shū)包里。

  第二天下午,作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)本子,只見(jiàn)上面赫然挺立著一個(gè)“優(yōu)”字。這時(shí),同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái),七嘴巴舌地說(shuō):“陳蔡卉,你真了不起!薄澳阏鎱柡,生病一天還能得‘優(yōu)’!薄瓣惒袒,我好羨慕你哦!”我臉上也笑開(kāi)了花。這時(shí),我想:如果我沒(méi)有照媽媽的叮囑去做,我現(xiàn)在面對(duì)“優(yōu)”和表?yè)P(yáng)的心情還會(huì)是自豪嗎?

優(yōu)秀叮囑作文7

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識(shí)、勇氣……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。

  帶著叮囑出發(fā)。在人生的道路上,有多少有多少新起點(diǎn),需要多少準(zhǔn)備,會(huì)有多少人的關(guān)心、叮囑伴隨著你,你又會(huì)理解多少?

  叮囑,看著字典上呆板的解釋:反復(fù)地囑咐。不如理解為:當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),母親的叮囑;在你考試前,父親的叮囑;與你分別時(shí),長(zhǎng)輩的`叮囑……

  “按你自己的想法去實(shí)踐,不要在意那些人的看法!边@句叮囑,教會(huì)了我在遇事猶豫時(shí),應(yīng)該怎么做。我常常遇到事情優(yōu)柔寡斷,面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我即使知道自己的想法,也不信任自己,別人和我的想法不同,我的心就會(huì)動(dòng)搖。但是,只要一遇到問(wèn)題,我還是懷著好奇心想去試一試,問(wèn)一問(wèn),得到正確的答案。“按照自己的想法去做”這句話使我重拾信心,相信自己是對(duì)的,勇敢地去判斷。

  “懷著理想,抱著希望向前走,向著你心中的目標(biāo)前進(jìn)!”對(duì),人生需要理想,需要希望,需要目標(biāo),有了這些,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力,前進(jìn)的方向,才會(huì)慢慢走向成功!吧钪袥](méi)有理想的人,是可憐的人。”這是屠格涅夫的一句名言,也是我的座右銘,激勵(lì)著我前進(jìn),達(dá)到我的目標(biāo)。

  帶著叮囑出發(fā),我會(huì)按照他們的叮囑去做!

優(yōu)秀叮囑作文8

  夜縹緲、燈闌珊、影迷離、夢(mèng)婆婆。寧?kù)o的夜空,皎潔的月光,似乎總會(huì)喚起鄉(xiāng)愁,回憶無(wú)邊無(wú)際,風(fēng)景姿態(tài)萬(wàn)千,而安放在回憶深處最美的風(fēng)景,不過(guò)是一抹淡淡的鄉(xiāng)愁和一聲輕輕的叮囑!

  “鄉(xiāng)愁”一詞,從古至今,時(shí)常出現(xiàn)文人墨客的華麗詞藻出帶著各種無(wú)盡愁苦的悵惘,那種孤寂與思念不過(guò)是眷戀一抹微笑,眷戀一聲叮囑,“聲聲囑咐”便是內(nèi)心最美的歸屬。

  小時(shí)候,家的溫暖的味道就是一顆大白兔奶糖的沁人香甜;少年時(shí),家的溫暖的味道是那夜燈下時(shí)常陪伴的身影;或許長(zhǎng)大后,家的溫暖的味道便成了一抹鄉(xiāng)愁的思念回味!但從小到大,細(xì)心的你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn),最永恒的家陪伴便是那不變的“叮囑”。

  兒時(shí)的叮囑是一聲“路上慢點(diǎn),注意安全”的不放心,是一聲“去學(xué)校多喝點(diǎn)水”的`疼愛(ài)關(guān)懷,是一聲“認(rèn)真聽(tīng)課”的默默祈盼守望,兒時(shí)的我們似乎總是把它們當(dāng)作像喝水一樣的習(xí)以為常,卻不知它們每日被說(shuō)出時(shí)都帶著不同的牽掛;而長(zhǎng)大后的叮囑卻成了一聲“;丶铱纯础钡乃寄羁释瑑簳r(shí)認(rèn)為習(xí)以為常的叮囑到了長(zhǎng)大后卻成了永恒的思念鐫刻心頭,兒時(shí)的漠不關(guān)心到了長(zhǎng)大后卻成了“報(bào)喜不報(bào)憂”的牽掛,或許直到長(zhǎng)大后,當(dāng)我們能夠讀懂父母的一聲“常回家看看”的祈盼時(shí)方能覺(jué)悟兒時(shí)聲聲叮囑的可貴,方能讀懂那永恒的牽掛。

  一聲叮囑,如冬日暖陽(yáng),溫暖人心;

  一聲叮囑,如夏日清風(fēng),沁人心脾;

  一聲叮囑,如黑夜明燈,為你指明前行的方向!

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