拐角優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的拐角優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拐角優(yōu)秀作文1
那個(gè)拐角邊、那彎彎的背影、那古褐色的蒸籠，穿透回憶。老窖饅頭、老窖餅，老窖饅頭、老窖餅……
時(shí)光荏苒，難忘那一個(gè)又一個(gè)金色的黃昏，放學(xué)的路穿過丁堰紡織廠，在廠盡頭的拐角處，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影和我滿懷的期待。
兒時(shí)的我，甚是愛吃饅頭，每天放學(xué)媽媽都會(huì)在拐角處賣饅頭的地方買上一只饅頭，饅頭到手時(shí)，熱騰騰的，我滿心歡喜的一口咬下去，餡足皮薄，從咸菜里竄出的綠油迅速溢滿饅頭，香氣與味蕾撞個(gè)滿懷，真是人間至味呀！
賣饅頭的是一位年近古稀的老人，個(gè)子不高，卻十分精瘦，他皮膚黝黑，歲月的痕跡布滿了他的額頭、臉頰，爺爺總是弓著腰、步履蹣跚，聽媽媽說(shuō)那是因?yàn)闋敔斣缒晁み^跟頭，留下的后遺癥。幼小的我喜歡親切地叫他：“饅頭爺爺”。
不記得從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣了在拐角處喊一聲：饅頭爺爺！爺爺也會(huì)遞給我一個(gè)饅頭：“吃吧，熱乎著呢！”媽媽要給錢時(shí)，他總笑嘻嘻地說(shuō)：“孩子吃的，不要錢�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了。
媽媽的電瓶車也換成了汽車，每當(dāng)經(jīng)過那個(gè)拐角口，扭頭望去，看到那個(gè)身穿藍(lán)色大褂的身影，還是會(huì)在心里默默喊一聲：饅頭爺爺。
就是幾天前的事，我放學(xué)回家聽媽媽說(shuō)饅頭爺爺去世了。我先是一愣，接下來(lái)便是滿滿的回憶。
在我印象里，饅頭爺爺是一個(gè)標(biāo)志，在那個(gè)拐角處每天有來(lái)來(lái)往往騎著自行車的丁紡人打著鈴從饅頭爺爺身邊穿過、賣魚賣蝦的在不停吆喝著和鹵菜鋪?zhàn)优赃吥侨簢^看下棋嘴里不停打趣的退休老人……唯有饅頭爺爺寧?kù)o祥和，仿佛與這個(gè)角落渾然一體般。
緊接而來(lái)的是遺憾，爺爺粗糙的雙手遞過來(lái)的一只只熱乎乎的`饅頭，是平凡卻溫情的愛，而我，卻在長(zhǎng)大后，那一聲“饅頭爺爺”再也叫不出口……
夜，越來(lái)越深，露水在枝頭凝結(jié)成了霜，月光投下幾分清冷，破落的枯葉灑落在地面上，如一粒碎石，輕輕落在我的心底。
丁立梅說(shuō)：一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些讓你難以忘卻的人，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
我，會(huì)記得拐角處遇到的愛，凡來(lái)塵往，莫不如此！
拐角優(yōu)秀作文2
“哐，嘭，咔嚓，嘩啦啦”，驚叫聲，雨聲交織在一起，還夾雜一些鋼條呀車圈啊顫動(dòng)的嗡嗡聲。
自行車“咔嚓"一聲翻倒在地，猶如骨瘦如柴的老馬，沒了最后一點(diǎn)力氣。摩托車“哐當(dāng)”一聲翻倒在地，那聲音好似酒瓶碎在地上，突兀而巨大。
我是自行車
我全身橙中帶黑色條紋，像極了主人的屬相---老虎身上的皮。我有兩只彎彎的把，好像一對(duì)羚羊角，把手有一對(duì)黑黑的套，好似戴著一雙黑手套。車座像兩輪月牙，坐上去軟綿綿的.，像是坐在沙發(fā)上，很舒服。兩個(gè)圓圓的橡皮輪胎上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車鏈。我的小主人最愛騎著我在院子里和朋友們玩耍，有時(shí)也和家長(zhǎng)一人一輛外出。大人們都是揀路好的騎，可我的主人哪里不平哪里去，不走尋常路，上臺(tái)階，上沙堆，上水坑，常常弄得我泥一身，水一身，我是經(jīng)常又臟又累。因?yàn)橹魅蓑T上我就像瘋了一般，腳不停地蹬，一刻也不放松，鏈條弟弟渾身火辣辣地疼，輪胎哥哥也飛快地轉(zhuǎn)著，累得呼呼哧哧。我有些疲憊不堪，但敢怒不敢言，在其位，謀其政。在為自己鳴不平的同時(shí)，也常常為主人的安危捏一把汗。今天最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，我渾身疼痛難忍，那種撕心裂肺的痛，就好像身體都四零八散似的，我沒忍住，暈了過去……
我是一棵大樹
“春雨貴如油”，我貪婪地吮吸著春天的甘霞。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我一邊吟著詩(shī)，一邊欣賞著翠湖公園的美景。一陣刺耳的尖叫聲打亂了我的思緒。我環(huán)顧四周，在我的腳下，一輛自行車和摩托車撞在了一起。小男孩的父母嚇個(gè)半死，騎摩托的小伙子也有些語(yǔ)無(wú)倫次，我真想伸開手臂拉他們一把，可我個(gè)子太高，夠不著。我焦急萬(wàn)分，祈禱他們沒事，還好，他們都站了起來(lái)，一點(diǎn)輕傷，可自行車，車把歪了，鏈條斷了，摩托車車燈碎了一地。在風(fēng)雨中，他們蹣跚而去。
我是摩托車
我的主人挺靦腆的�？沈T著騎著，也會(huì)瘋狂一把。因?yàn)橄轮�，都有些慌張，一慌張就�?huì)注意力不集中。這不，忙中出錯(cuò)，在一個(gè)拐彎處，沒有減速，和一個(gè)迎面而來(lái)的男孩撞上了。我體重原因，倒地時(shí)震耳欲聾，車輪突突突地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我的雙眼頓時(shí)鮮血直流，眼前漆黑一片，疼痛自不必說(shuō)，我成了一個(gè)睜眼瞎。唉，主人，說(shuō)多了都是淚。
風(fēng)停了，雨住了。大樹挺了挺腰干，目送著自行車，摩托車，和行人們逐漸散去，一切都恢復(fù)了平靜。
拐角優(yōu)秀作文3
走過那一個(gè)拐角，看見陽(yáng)光。
那是一年前的事了。
十二月，寒冷的風(fēng)像無(wú)情的刀，肆意地殺戮著無(wú)數(shù)脆弱的靈魂。我蹲在教室走廊的墻角，垂下了重重的頭顱。
我用我的文字，傷害了老師的心。
作為一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，誰(shuí)都不允許犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我的頭嗡嗡作響，一團(tuán)亂麻。只要一閉上眼，便能想起老師絕望的眼神和傷心的哭訴，還有同學(xué)們回頭那一瞬間驚訝卻尖利的眼神。
灰暗的天空中沒有絲毫的光亮，凜洌的`風(fēng)把樹枝上殘存的枯葉無(wú)情地刮起。
我顫抖地拿著電話，用已被淚水浸濕的手打給母親。
“媽，我不想活了。”
當(dāng)我回到家，母親已經(jīng)在屋里等待著了。時(shí)間好似停滯，或是醞釀著一絲沉郁的哀愁。
母親臉上的皺紋已經(jīng)爬上了眼角。她的眼睛沒有看著我，她好像在掩飾著什么，卻又不覺展露了出來(lái)。
我用朦朧的雙眼看著沉默的母親。她用僵直的手拍了拍我的背。
我知道，我仍然無(wú)法擺脫這場(chǎng)夢(mèng)魘，它會(huì)一直像魔鬼一般纏繞著我，讓我無(wú)法平靜。
而母親，她只是拿起一張紙，小心翼翼地拭了拭我眼角的淚。
我把事情的經(jīng)過斷斷續(xù)續(xù)地告訴了她，她卻依然那么平靜。我慢慢地抬起頭，只是感覺一股暖流從她的眼神中傳到了我的心中。我告訴自己，不能哭，哭泣都是懦弱的傾述。
良久，母親說(shuō)：“睡一覺吧，睡一覺便好了。”
后來(lái)，我膽怯地站在教室門口，猶豫著該如何面對(duì)我的同學(xué)時(shí)，芳突然從后面拍著我的肩，把我推向了教室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們驚呀的目光已不再尖利，變得和母親的目光一樣柔和。課桌上，朋友寫紙條給我打氣，我看著那些紙條，又看了看在教室里的同學(xué)們，曾經(jīng)的傷痛在慢慢的淡化，新的力量在支撐著我堅(jiān)強(qiáng)。
走過那一個(gè)拐角，身上的疤與殤在磨合中消失。曾經(jīng)的痛苦都已經(jīng)成為過去時(shí)，我要做的，是擦干眼淚嘗試飛翔。
我給老師道了歉，抬頭望望窗外的天空，看見，一縷陽(yáng)光正從黑暗之中探出頭來(lái)，像一絲新生的希望。
我笑了。
感謝那些幫助我走過拐角的人，讓我看見，陽(yáng)光。
拐角優(yōu)秀作文4
走過那一個(gè)拐角，眼前便是青翠欲滴的空蒙山色;走過那一個(gè)拐角，腳下便是鋪滿鮮花的康莊大道;走過那一個(gè)拐角，迎接你的便是柳暗花明的人生境界。
要走過那一個(gè)拐角，必須堅(jiān)韌如司馬遷。
在那不堪回首的日子里，他忍辱含垢地活著。世人的指指點(diǎn)點(diǎn)，如戳他的.脊梁骨。在“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的思索中，他毅然選擇了前者。他強(qiáng)忍痛苦，在那些暗無(wú)天日的日子里，放低自己，低頭做人。他記起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的故事，立誓走過人生的拐角。他決心用文字詮釋生命的尊嚴(yán)，用痛苦熔鑄不朽的華章。盡管困難重重，但他不言放棄，終于寫出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。走過生命的拐角，司馬遷萬(wàn)世流芳。
要走過那一個(gè)拐角，必須淡泊如李太白。
當(dāng)他吟誦著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，躊躇滿志地走進(jìn)朝廷時(shí)，他本想會(huì)有一番天地，讓自己去實(shí)現(xiàn)治邦安國(guó)的抱負(fù)。可早已不再勵(lì)精圖治的唐玄宗，想讓他做的只是吟風(fēng)弄月、粉飾太平的隨從。他只需吟出“云想衣裳花想容”的華詞麗句，就可享受“御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴”的殊遇。面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想迥異的人生拐角，他選擇了拒絕，因?yàn)樗憛挕按菝颊垩聶?quán)貴”的生活。于是他告退遠(yuǎn)游，邁過人生那個(gè)拐角，過著“以詩(shī)酒自適”的淡泊日子，也成就了“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的人生傳奇。
要走過那一個(gè)拐角，必須豁達(dá)如蘇軾。
他在烏臺(tái)詩(shī)案中，無(wú)故被誣，先下牢獄，后貶黃州。他不怨天不尤人，躬耕壟畝，怡然自足。在杭州西湖，他留下了美如仙境的蘇堤。在黃州赤壁，他高吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。風(fēng)雨再大，他長(zhǎng)嘯徐行，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！辟H謫之地再遠(yuǎn)，他都安之若素。他深知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。他不為虛名所動(dòng)，只愿寄余生于江海。邁過了人生的一個(gè)個(gè)拐角，蘇軾成為一代文豪。
易卜生說(shuō)過：“真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮�！弊哌^那一個(gè)拐角，也成就了人生的抱負(fù)。
拐角優(yōu)秀作文5
人生是一條路，但逆境卻不是一道墻，它是拐角，期待你走過拐角，看到一片新世界。
——題記
遇到拐角
六年級(jí)的寒假，顯得格外冷，寒風(fēng)肆虐，雪花飄零。
比天氣還寒冷的還有我的內(nèi)心，因?yàn)榭荚嚨牡凸榷鴰?lái)的家長(zhǎng)的催促，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的勸告。這些，注定給了我一個(gè)不平靜的寒假，一個(gè)苦澀的寒假。只因心中的那道坎。
寒假不知第幾天，一個(gè)人悶悶地走著，心中始終是無(wú)法平靜下來(lái)，走在熟悉的小道上，卻低著頭不知在想著什么，突然一抬頭：一條小河，我煩躁地轉(zhuǎn)頭就走，突然聽到一陣潺潺的水流聲，甚是好聽，不禁回頭一瞥，卻只看到渾濁的河水與四周斑駁雜亂的地面。再是轉(zhuǎn)頭，大步流星地朝著一棟靠河的民宅走去。走過民宅的轉(zhuǎn)角，我不由得愣了一下：依舊是一條河，但河水卻十分清澈，透過河面，隱隱約約還可以看見河底的沙石，由于是冬天，河面上沁著幾縷薄煙，顯得分外美麗。我回頭看了看，之前的小河依舊臟亂，一只只塑料袋，破酒瓶嵌在河底的泥沙中，時(shí)不時(shí)又浮上來(lái)，河水臟得已看不出之前的顏色。我詫異地望著這兩處，突然明白：那干凈的小河其實(shí)是上游，而那臟亂的一處自然是下游了。看著上游的河水，我不禁有些失神，像是明白了些什么似的朝家中走去。
走過拐角
一路上，天空陰暗不定，像是要下雨一般，我快步朝家走，到家時(shí)，雨水如期而至，淅淅瀝瀝地打在地面上。
我在家中，看著外面的雨水，心亂如麻，想起最近發(fā)生的種種，一種無(wú)力感席卷了我的心扉。雨，終于停了，我像是受到召喚一般回到了之前的拐角處，看著上游的河水，突然發(fā)現(xiàn)下游的`河水也不再是那么渾濁了。雨后的陽(yáng)光照在上面，甚至可以看到一絲清澈與美麗。
此時(shí)我才明白，之前的失敗就如同這下游的河水，只要你走過那一個(gè)拐角，就可以看到像上游一樣的不同的景色。而待你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮，即使再渾濁，再不堪的河水，都會(huì)被洗滌。就像你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)之后，再看那些痛苦與失敗，就會(huì)感到平淡，甚至?xí)䴙楫?dāng)年感到慚愧。
看清拐角
六年級(jí)的拐角，并不會(huì)代表我一生中所有的逆境，但我心里明白，即使以后再遇到其他的逆境，我都會(huì)想起那條小河，那條給我一人生動(dòng)力的小河，它代表著我不成熟的一面，也代表著我的童年。
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