三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
今天是星期六,小明家里在大掃除。小明的表姐小紅也來(lái)小明家里幫忙大掃除。小明媽媽把衣柜里的衣服全都拿出來(lái),把柜子擦了擦。小明拿著掃把掃地,小紅拿著抹布擦臺(tái)燈桌子……。沒(méi)一會(huì)兒他們就把小明家里整理好了。
小明媽媽高興地說(shuō):“謝謝你們,勤勞的.孩子們!你們真是媽媽的好幫手!”小明和小紅也高興地說(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!”他們都高興極了,因?yàn)樗麄兘裉爝^(guò)得充實(shí)而又有意義!
三年級(jí)日記 篇2
不知不覺(jué),愉快的一周又快過(guò)去了。這一周,在我身邊發(fā)生了幾件小事,讓我既開(kāi)心,又“煩惱”,還很激動(dòng)哦!不信,我就帶大家去瞧瞧。
數(shù)學(xué)趣事
還記得這個(gè)星期二的數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè),剛發(fā)到試卷,我便粗粗地看了一遍題目!皷|南西北”對(duì)我來(lái)說(shuō)就像小菜一碟。于是,我拿起筆,“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒功夫,就做完了。這次我吸取上學(xué)期期末考試的教訓(xùn),一字不漏地檢查了三遍,才滿意地交卷了。當(dāng)朱老師公布成績(jī)時(shí),我是滿分加五。這可是我的開(kāi)門紅呀!
語(yǔ)文“煩惱”
相對(duì)數(shù)學(xué)的滿分,語(yǔ)文九十七略微低了點(diǎn)兒。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,居然把“化妝”看成了“慌張”!這對(duì)我來(lái)說(shuō)還從來(lái)沒(méi)有過(guò),心里很不是滋味。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,還有進(jìn)步的`空間,下次繼續(xù)努力!
國(guó)際象棋驚喜多
說(shuō)到國(guó)際象棋,要感謝我的老爸。是他在我五六歲的時(shí)候教我的。因?yàn)榇蛳铝诉@個(gè)基礎(chǔ),使我參加了國(guó)際象棋比賽。哦,我用老爸教我的一招“陷井”把一個(gè)四年級(jí)的大姐姐打敗了,還被學(xué)校選出去縣里參加比賽,這可是一個(gè)大大的驚喜!
通過(guò)這三件小事,讓我明白了:一份耕耘,一份收獲。在以后的學(xué)習(xí)道路上我會(huì)不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀!
三年級(jí)日記 篇3
今天是我爸出差的第五天。哇,我爸走了五天了,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩,所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家,等了很久,舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹,兩手都滿滿的,我想有可能里面是吃的,也有可能是玩的,還有可能是穿的'。
“冰冰吃完飯了嗎?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢!”
“好,那馬上就吃好吃的!”
很快吃完飯,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢?那么多!
“去樓下玩吧?”媽媽說(shuō)。
“好!”大家一起說(shuō),舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng),堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇!真是太好了,今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
三年級(jí)日記 篇4
5月31日上午,我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,全校師生在這里歡聚一堂,舉行了20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
出人意料的是,一些愛(ài)心人士也來(lái)參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了節(jié)日的祝福,還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來(lái)了一份特殊的節(jié)日禮物——愛(ài)心助學(xué)金,讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會(huì)大家庭的`溫暖。
除此之外,令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了!她們那天真活潑的舞蹈,給這次文藝匯演增添了不少的樂(lè)趣。一年級(jí)小朋友的T臺(tái)秀表演,活潑可愛(ài),令人忍俊不禁。四年級(jí)學(xué)生的相聲,逗得觀眾不時(shí)哈哈大笑。六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)唱,聲情并茂,動(dòng)作歡快,給人一種活潑奔放的感覺(jué)。七年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲吹奏,悅耳動(dòng)聽(tīng),給人一種美的享受……最后,演出活動(dòng)在觀眾熱烈的掌聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得過(guò)的實(shí)在是太快樂(lè),太有意義了,期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
三年級(jí)日記 篇5
今天,王老師要去出差,下個(gè)星期才能回來(lái),所以我想知道沒(méi)有王老師的一天,我們班的同學(xué)都是怎過(guò)的?
早上,我剛走到教室門口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的晨讀聲。他們一個(gè)個(gè)都很專心投入大聲字字清晰地讀。讀的最專心投入是朱可馨和向翊凡;讀的聲音最大的是張恒宇。帶讀的饒易安也非常認(rèn)真。
今天的午間時(shí)我感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)候。吃完中飯我們就回到自己的教室,我以為會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),為了確認(rèn)答案我就去問(wèn)了一下,陳老師說(shuō):“ 今天中午沒(méi)有作業(yè),做自己的事情!蔽殷@喜萬(wàn)分,心想我可以做自己想做大事了,那就先睡會(huì)吧。哪知道我剛準(zhǔn)備睡,同桌崔誠(chéng)俊就和張恒宇七最八舌說(shuō)了起來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,心想不能和他們吵,我還是干點(diǎn)別的,練字吧。我站起來(lái)去講臺(tái)上拿張餐巾紙,結(jié)果被陳老師叫去了,原來(lái)陳老師是要我回答一個(gè)問(wèn)題,我胸有成竹地回答說(shuō):“ 好”。之后,這道題真的沒(méi)有難住我,全答對(duì)了。
時(shí)間過(guò)得真快,午休就這么結(jié)束了。這讓我想起剛學(xué)不久的`《時(shí)間》:
時(shí)間
像一條小河
永不停息地流淌。
一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
勤勞的人
從“ 小河”里撈起無(wú)窮的寶藏。
懶惰的人
只能撈起后悔和失望。
這讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,今天就這樣在快樂(lè)中結(jié)束啦!
三年級(jí)日記 篇6
今天是五月一日,我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。
這里人山人海,有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏,有的`在玩陀螺,有的在釣魚(yú)。
我急忙來(lái)到金魚(yú)池旁。那里的水清澈見(jiàn)底,金魚(yú)有大有小,五顏六色:紅色的、橙色的、還有紫色的呢!
我看見(jiàn)許多人都在垂釣,于是也買了一根魚(yú)桿湊熱鬧。
很快,我的魚(yú)餌也被魚(yú)咬住了,急忙拉起了魚(yú)桿,用手拿住線,一條活蹦亂跳的金魚(yú)就被我釣上來(lái)了,我小心翼翼地把魚(yú)放入盆中,心里高興極了!
但這條金魚(yú)太小了,我還想鉤到更大的金魚(yú)。可是接下來(lái)的幾分鐘,魚(yú)兒總是不上鉤,或是魚(yú)兒把魚(yú)餌吃了,卻沒(méi)被拉上來(lái),氣得我直瞪眼,剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外,嚷著要回家。這時(shí)媽媽告訴我,釣魚(yú)要靜下心,慢慢來(lái),不能心急。聽(tīng)了媽媽的話,我又放下魚(yú)桿,耐心地釣了起來(lái),果然又釣上來(lái)3條,而且一條比一條大。于是,我拿著4條金魚(yú)高高興興地回家了。
一路上,我的心里不知有多少興奮,因?yàn)槲也坏^到了大金魚(yú),還懂得了這樣一個(gè)道理:做事不能心急,要有耐心,這樣才會(huì)成功!
三年級(jí)日記 篇7
這三天,我們放了三天的`假,本來(lái)放假了應(yīng)該放松的,應(yīng)該休息的,可這三天我好像天天在學(xué)習(xí)。
第一天,寫(xiě)語(yǔ)文卷紙,上午三張,下午兩張。
第二天,袁妍淇來(lái)我家,我們一起做卷紙,一起讀復(fù)習(xí)資料,一起寫(xiě)暑假作業(yè)。傍晚的時(shí)候,我和爸爸一起去綠園踢了會(huì)足球。
第三天,我去袁妍淇家里,我們一起做暑假作業(yè),一起看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
這三天也一直在下雨,我們都沒(méi)有怎么玩。媽媽說(shuō),馬上要考試了,再堅(jiān)持這幾天,考完試就可以隨便玩啦!
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