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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-28 16:22:49 話題作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文通用(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文通用(3篇)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時(shí)代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲,就是擁有大量的書(shū)籍,它是我一生中取之不盡的財(cái)富。

  高爾基曾把書(shū)比作人類進(jìn)步的階梯,但在我看來(lái),書(shū)更像是一葉扁舟,它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  一提起書(shū),第一次買書(shū)的情景,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。 那時(shí),我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音,有一天,媽媽提議買幾本故事書(shū)給我,當(dāng)聽(tīng)到媽媽的話時(shí),我異常興奮,因?yàn)槁?tīng)老師講,讀書(shū)是一種享受,是十分快樂(lè)的。

  媽媽做完家務(wù)后,帶我來(lái)到了五角場(chǎng)書(shū)城,書(shū)城可大了,加上一排排的書(shū)架,簡(jiǎn)直成了迷宮。書(shū)的總類也十分齊全,看得我眼花繚亂。媽媽帶我來(lái)到了一排童話書(shū)前,讓我挑選自己喜歡的書(shū),這時(shí)我可慌了手腳,這里很多書(shū)都是我所想要的,可卻要在其中挑一本,這令我十分為難。拿了《一千零一夜》

  放下了《格林童話》,拿起了《安徒生童話》,放下了《綠野仙蹤》,正當(dāng)我難以定奪時(shí),目光停在了《伊索寓言》上,我拿起這本書(shū),準(zhǔn)備買它時(shí),又看到了《睡前故事》,這是我問(wèn)媽媽可不可以買兩本,媽媽說(shuō):可以,但這個(gè)星期你就吃不到肯德基了!面對(duì)美味的肯德基與精彩的故事書(shū),的確很難取舍,但為了能看書(shū),我只好與親愛(ài)的肯德基說(shuō)BYE—BYE了。

  我拿著兩本書(shū),高興地走在馬路上,覺(jué)得拿肯德基換書(shū),非常值得。這時(shí),正好路過(guò)一家肯德基店,撲鼻而來(lái)的香味,讓我有些經(jīng)不住誘惑,媽媽問(wèn)我想不想吃,我沒(méi)有作聲,媽媽說(shuō):你今天可以去吃,但下周就不買書(shū)了。我仍然什么都沒(méi)說(shuō),卻拉著媽媽快步向家走去。

  買書(shū)回家后,我天天纏著媽媽給我講故事,一開(kāi)始媽媽給我講完一個(gè)故事,就忙著工作,做家務(wù)了,對(duì)故事期待已久的我,哪是一個(gè)故事就可以打發(fā)的,于是,我只好硬著頭皮自己看,盡管有些字還不認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在我終于知道了,有了失去才會(huì)有收獲。以后,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)時(shí),我都如獲至寶,并小心翼翼的`捧起書(shū),像捧著整個(gè)世界一樣,只要把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識(shí)的泉水立刻潺潺流入我的心田。

  書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。書(shū),用它那獨(dú)一無(wú)二的吸引力把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)。 書(shū)是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù),其中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無(wú)盡的歡笑與深思。 書(shū)是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財(cái)富。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我剛生下來(lái)時(shí)不懂什么叫書(shū),隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我知道了一些有關(guān)讀書(shū)的名言,杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話;”司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!钡鹊取Mㄟ^(guò)父母的鼓勵(lì)和自己的興趣,我慢慢了解到書(shū)是一種蘊(yùn)含著許多知識(shí)的東西,讀書(shū)可以明理、讀書(shū)可以長(zhǎng)智、讀書(shū)還可以樹(shù)立正確的人生理想。

  我從小就非常喜歡書(shū),讀的書(shū)也有許多種類,有漫畫(huà)、有名著、有神話故事、有童話故事……,從開(kāi)始的看到后來(lái)的讀,從漫畫(huà)的插圖到古典的名著,我讀書(shū)的興趣一天比一天濃厚。我還記得,在有一年的生日宴會(huì)上,同學(xué)們送了我許多形形色色的`書(shū)。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書(shū),整整一套很大,每本書(shū)大約有65萬(wàn)字,里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋的種類非常多,知識(shí)面也十分廣,我對(duì)它是愛(ài)不釋手,平時(shí)碰到的疑問(wèn)不需要向大人請(qǐng)教,就能自己在書(shū)中找到答案。我覺(jué)得,書(shū)就好比是一個(gè)有著淵博知識(shí)的長(zhǎng)者,它無(wú)私的把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

  書(shū)是人類成長(zhǎng)的階梯,書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,豐富了人們的知識(shí),為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,建設(shè)我們美麗的祖國(guó),就必須從小立志多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我是一個(gè)讀書(shū)很癡迷的學(xué)生,書(shū)中有許多利于我們成長(zhǎng)的內(nèi)容!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中的內(nèi)容是千變?nèi)f化的,只要你認(rèn)真讀它,聆聽(tīng)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的美妙。一本好書(shū)需要讀者細(xì)讀,多讀,還要去聆聽(tīng)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛(ài)上了你手中的書(shū)。

  書(shū)的世界可以是陽(yáng)光明媚,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書(shū)有很多故事,讓我一一給你講述我和書(shū)奇妙的故事。

  老師為我們進(jìn)入讀書(shū)的世界,創(chuàng)建了一個(gè)讀書(shū)角讓我們每天中午都可以閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了,我們幾乎都養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,讓我們受益匪淺。

  在教室外面的走廊也有許多的圖書(shū)柜,幾乎每一班都有來(lái)的有點(diǎn)早沒(méi)事可以看,中午閑來(lái)時(shí)可以看,課間也可以看。書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們,書(shū)籍成了我們“無(wú)話不談”的好朋友。

  我在家里也讀了很多書(shū),家里一來(lái)“新伙伴”,我馬上就把它打開(kāi)讀,有時(shí)我都廢寢忘食了。有時(shí)讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說(shuō)我和“新朋友”玩呢,等等——五分鐘過(guò)去了,老媽不耐煩了,我才依依不舍的放下書(shū)走出去。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。

  學(xué)校里也有圖書(shū)館,有很多的書(shū)。讓人應(yīng)接不暇,有紅色的書(shū),紫色的書(shū),藍(lán)色的書(shū),黃色的書(shū),更有五彩斑斕的書(shū)……一本本書(shū),一排排書(shū)像是流動(dòng)的色彩,也是知識(shí)的`海洋,圖書(shū)館是我們放飛夢(mèng)想的天堂。

  “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我覺(jué)得用得很恰當(dāng),父母陪伴你,書(shū)也陪伴你的成長(zhǎng),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老。“以前我不懂得讀書(shū)的重要性,等我明白的時(shí)候,我深深的愛(ài)上了讀書(shū),我?guī)缀趺刻於甲x書(shū),一遍一遍的讀,讀書(shū)成為了我的習(xí)慣,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書(shū)的功勞。

  書(shū)中我偏愛(ài)《哈弗家訓(xùn)》,從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇,和走向、成功的知識(shí),還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》,格利童話寫(xiě)出了童話世界的美妙,和個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。我愛(ài)讀《小學(xué)生作文》,在作文中取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自我的寫(xiě)作水平。里面的作文,指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫(xiě)得具體,寫(xiě)得生動(dòng),寫(xiě)的形象。

  “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我們以后要多讀書(shū),多看書(shū),而且要認(rèn)真讀,仔細(xì)讀,讓書(shū)籍成為我們生活中的一部分吧。

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