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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-29 08:19:04 話題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13篇【精品】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13篇【精品】

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我愛(ài)看書(shū),它就像我的朋友時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

  以前,我并不愛(ài)書(shū),就算我被強(qiáng)制看書(shū),那股野心勁也會(huì)讓我心不在焉,東瞧瞧,西看看。我喜歡看書(shū)是在一個(gè)暑假,我和爸爸因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),最后我無(wú)言以對(duì)。爸爸說(shuō),你沒(méi)話說(shuō)了吧。你不愛(ài)看書(shū),知識(shí)不夠,跟我講這些大道理怎能贏我?說(shuō)完,爸爸就走了。我很委屈,一心決定我要愛(ài)看書(shū),多讀書(shū)。于是,我拿著本用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)跑到書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。從此,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)也自然成了我的好朋友,成為我生活中不可缺少的一部分。隨著我讀書(shū)數(shù)量的增多,我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多,我不再象爸爸以前說(shuō)我無(wú)理取鬧那樣,我會(huì)用我積累的知識(shí)表達(dá)我的想法。

  好書(shū),伴我成長(zhǎng)!我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的樂(lè)園,你在讀書(shū)過(guò)程中會(huì)不知不覺(jué)增加知識(shí)。書(shū)也是一個(gè)好伙伴,在我寂寞難過(guò)時(shí),只要有一本書(shū),我就可以靜下心來(lái)把一切事情忘掉,沉浸在書(shū)中那豐富有趣的內(nèi)容當(dāng)中。它可以在難過(guò)時(shí)來(lái)“安慰”我,可以在我過(guò)于興奮時(shí)“控制”我。它無(wú)處不在,。我床頭柜上擺滿了書(shū),茶幾上放著書(shū),我不能離開(kāi)它。書(shū)并不是萬(wàn)能的',但沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。它可以在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭,可以在我彷徨時(shí)為我指明正確的道路,可以……。

  書(shū),我一輩子伴侶,我一輩子的朋友。有時(shí)侯,我會(huì)一天呆在書(shū)店里看書(shū),那種感覺(jué)太爽了,你會(huì)覺(jué)得,你朋友在你身邊的每一個(gè)角落。

  書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)的伴侶。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)可是我最忠實(shí)的伙伴呀!在我煩悶時(shí),是它給了我歡樂(lè);當(dāng)我不惑時(shí),是它教會(huì)了我更多的道理……于是,當(dāng)我的心情不愉快時(shí),我總會(huì)去對(duì)書(shū)傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書(shū)成為了朋友,并結(jié)下了不解之緣。

  步入我神往的小學(xué)時(shí),只記得那時(shí)特別羨慕一些能說(shuō)會(huì)道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來(lái),我漸漸明白了,他們之所以那么有才學(xué),是因?yàn)闀?shū)。于是,渴望書(shū)的愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛(ài)上書(shū),就愛(ài)不釋手,看起來(lái)津津樂(lè)道,只不過(guò)呀,那時(shí)看的'是漫畫(huà)書(shū)。瞧,愛(ài)書(shū)愿望的種子就這樣萌芽了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在我進(jìn)入高段年級(jí)已開(kāi)始讀一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應(yīng)了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書(shū)本,心沉浸在書(shū)的世界里,早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我卻渾然不覺(jué)。等我從書(shū)中回過(guò)神來(lái),糟了,飯還沒(méi)煮過(guò),又得挨媽媽一頓罵了!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)豐富了我的頭腦,開(kāi)闊了我的眼界,在書(shū)的海洋里,書(shū)伴我慢慢成長(zhǎng),F(xiàn)在只覺(jué)得我這棵小苗又長(zhǎng)高了不少,真希望它能馬上長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  書(shū),相伴終生的朋友!與書(shū)的承諾:相伴一生!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……

  原來(lái)世界這么奇妙,我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在建筑金字塔。直到我愛(ài)不釋手地放下書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):“書(shū),真好!”漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜下來(lái)……是的,讀書(shū)真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的`靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)淡然無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我,全球億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:書(shū)是生命中的珍寶!書(shū)推動(dòng)著祖國(guó)不斷前進(jìn);書(shū)滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我,最大的愛(ài)好是看書(shū)。每天的早晨六點(diǎn)和晚上睡覺(jué)前,我是必看書(shū)的。我悄悄地告訴你,我可不是一睡睡到上午的大懶蟲(chóng)吆!我比爸爸媽媽起床的還早呢!

  “書(shū),是人類進(jìn) 步的階梯!睍(shū),也是我們知識(shí)的海洋。在家庭環(huán)境的影響下,我從小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。三歲時(shí),爸爸給我編寫(xiě)了一個(gè)故事,叫做《七星瓢蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》,故事中的七星瓢蟲(chóng),披著紅紅戰(zhàn)袍,遭遇種種坎坷 的經(jīng)歷。這個(gè)故事深深地吸引著我,我天天鬧著讓爸爸給我講。漸漸地,漸漸地,我長(zhǎng)大了,看的書(shū)也多了。比如:《水滸》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的'故事 》、《昆蟲(chóng)記》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書(shū)里,我還交了許多的“朋友”哦!比如:善良的丑小鴨,勇敢的武松,堅(jiān) 強(qiáng)的魯濱遜,狡猾的列那狐,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,有愛(ài)心的快樂(lè)王子,漂亮的白雪公主。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!边@句話我怎么可能會(huì)忘的呢?我的年齡,一天一 天地長(zhǎng)大;我的書(shū),一本一本地加厚;而我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),也一年比一年地增多。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  《笑貓日記——保姆狗的陰謀》是一位好老師,她告訴我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。你看,保姆狗老頭兒一心要置帥仔于死地,卻最終喪生于車禍;帥仔過(guò)于依賴保姆狗,因而屢次遇險(xiǎn)?磥(lái)我們只有踏踏實(shí)實(shí)做人,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)做事才能融入社會(huì)。

  《小公主》是我的好朋友。這上面有許許多多的手工,我都很喜歡,總是試著去做。做錯(cuò)的時(shí)候,她的圖片好像放得特別的大,在一個(gè)勁兒地提醒我哪兒錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做;材料不齊全時(shí),她好像也在幫我想辦法,讓我盡快開(kāi)動(dòng)腦筋,找齊材料!缎」鳌愤@個(gè)好朋友,塑造了一個(gè)心靈手巧的我。

  有一本叫《父與子》的漫畫(huà),她是我的`開(kāi)心果。在學(xué)校里,與同學(xué)們吵吵架那也是難免的。每當(dāng)我與同學(xué)吵了架,氣沖沖地回到家,我總會(huì)把她找出來(lái)翻翻,這對(duì)父子總能讓我捧腹大笑,笑著笑著,就把一天的不快全忘了,第二天,你又可以看見(jiàn)我與同學(xué)們形影不離了。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),各種各樣的實(shí)驗(yàn),而《身邊科學(xué)365》就是我的科學(xué)小助手。這上面有許許多多的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)原理,比如制作樹(shù)葉書(shū)簽、小飛機(jī)等,我照著她一步一步地做。她讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。

  書(shū)是良師,告訴我們道理;書(shū)是益友,與我們作伴;書(shū)是開(kāi)心果,讓我們快樂(lè);書(shū)是小助手,為我們鋪好前進(jìn)的路。

  讀一本好書(shū)就是與一位大師對(duì)話,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  到我家,你一定會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香味,告訴你,我可是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  在我正牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就纏著母親給我講一些故事,每次聽(tīng)故事時(shí),我總會(huì)睜大我那雙好奇的眼睛,那些故事,即使是聽(tīng)過(guò)幾十遍也不會(huì)感到厭倦。在我出入學(xué)堂時(shí),擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認(rèn)識(shí)了拼音,閱讀時(shí)更加方便,再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。

  我愛(ài)讀書(shū),什么中國(guó)四大名著,什么外國(guó)經(jīng)典童話我都愛(ài)看。曾幾何時(shí),我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒;為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩;為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生而感到驚嘆;為《再見(jiàn)了,可魯》中的.可魯而熱淚盈眶。不知不覺(jué),我一看見(jiàn)書(shū),就像一個(gè)饑餓的人急需食物來(lái)填飽自己。

  書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如花兒和蜜蜂——誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí);書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如變幻無(wú)窮的四季——豐富多彩;書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如老師和學(xué)生——教會(huì)我各種本領(lǐng);書(shū)伴隨我成長(zhǎng),正如……

  書(shū),不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它帶給我許多,將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“一葉小舟——書(shū),它帶我遨游知識(shí)的海洋,”這是我眼中的書(shū)。

  書(shū)對(duì)于我而言,就像我的朋友,像我的家。

  今天,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書(shū)館看書(shū)。“哇塞,好多種類的書(shū)啊!”有小說(shuō),有故事書(shū),還有許多我報(bào)不上名字的書(shū)!暗降滓茨囊槐緯(shū)呢?”忽然,我的目光落在了一本書(shū)上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)是美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的`,講述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷。正?dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑螅夷X子里全是剛才書(shū)中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買(mǎi)這本書(shū)。

  讀書(shū)使我感到快樂(lè),得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成績(jī)。所以說(shuō),書(shū)籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開(kāi)心與難過(guò)都由它記載著,我愛(ài)讀書(shū)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  孔子讀書(shū),不知老之將至;陶淵明讀書(shū),欣然忘食;白居易讀書(shū),口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書(shū),我當(dāng)然也喜歡看書(shū)。

  幼兒園時(shí)的我剛學(xué)了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買(mǎi)一本故事書(shū)。我讀的第一本書(shū)是注音的《格林童話》,那時(shí),我用拼音一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,很是費(fèi)勁,可這畢竟是我讀的第一本書(shū),我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實(shí)壞人是會(huì)報(bào)復(fù)的……

  剛上了小學(xué),媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《安徒生童話》,因?yàn)橛辛俗x《格林童話》的基礎(chǔ),讀這本書(shū)也不那么費(fèi)勁了,不到10天就都看完了。我認(rèn)識(shí)了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,再也不需要注拼音的書(shū)了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書(shū)。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書(shū)的世界里飛翔。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的.人談話。”如今,我讀了許多好書(shū),作文水平大大地提高,一點(diǎn)也不犯愁。現(xiàn)在,我書(shū)柜里的“朋友”越來(lái)越多了,我把它們看成我最寶貴的財(cái)富。

  書(shū),為我打開(kāi)了心靈的窗戶;書(shū),帶我感受著大千世界的神奇;書(shū),如甘露滋潤(rùn)著我的思想,好書(shū)伴我成長(zhǎng)每一天!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧,這些都是關(guān)于書(shū)的名言。書(shū)有著很大的作用,書(shū)不但能陶冶我們的情操,還能提高寫(xiě)作水平。書(shū)就像五彩斑斕的大海,每一頁(yè)都記錄著神奇的奧秘。書(shū)就像老師,把豐富的知識(shí)傳授給我們;書(shū),就像一輛穿梭機(jī),讓我們看回過(guò)去,想到未來(lái);書(shū),就如一片草原,讓我們像馬兒一樣自由馳騁;書(shū)就像朋友,在我們最寂寞的時(shí)候,讓我們快樂(lè);書(shū),在我們迷失方向的.時(shí)候,給我們最大的鼓勵(lì)。書(shū),就如我們的親人,已經(jīng)和我們分不開(kāi)了。讀書(shū),仿佛就和高尚的人談話。

  隨著時(shí)間一天天的流逝,我讀的書(shū)也不少了。讀了《西游記》,我知道了三打白骨精的故事;讀了《三國(guó)演義》,我知道了諸葛亮膽大心細(xì)、料事如神;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我看到了她那悲慘的遭遇,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讓我看到了湯姆自由自在的童年,使我十分向往;看了《名偵探柯南》,讓我非常希望我能有一個(gè)智力超群的大腦。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。知識(shí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的,好似無(wú)邊無(wú)際的宇宙,我們就被包裹在這沒(méi)有出口的宇宙里。書(shū)讓我們的生活豐富精彩,書(shū)使我們的大腦充滿智慧,書(shū)讓我們心胸更加寬闊。

  讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!我們讀的書(shū)越來(lái)越多了,其實(shí)我認(rèn)為讀書(shū)能感染人、陶冶人的情操,有助于提高人的品德修養(yǎng),有助于擴(kuò)大知識(shí)面,有助于提高我們的寫(xiě)作能力……

  幼時(shí),我喜歡看童話故事。美麗的白雪公主,精彩的《安徒生童話》、《格林童話》……為我插上了美麗的翅膀,使我在童話世界里盡情飛翔,盡情陶醉,盡情幻想。

  進(jìn)入小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我喜歡看科幻故事,它們能豐富我的想象力,但我有一個(gè)遺憾,就是至今為止我還沒(méi)有看完《再造地獄之門(mén)》,在(南匯)圖書(shū)館里、在網(wǎng)上都看不到這本書(shū)的內(nèi)容。

  進(jìn)入小學(xué)三、四年級(jí)時(shí),我喜歡看詩(shī)歌。泰戈?duì)柕摹都埓穼⑽規(guī)нM(jìn)了他的世界,冰心的《紙船》將我引入了她的情感世界……

  進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)時(shí),我深深喜歡上了名人的故事。文天祥,氣節(jié)堅(jiān)貞的詩(shī)人,海倫·凱勒,失去光明的.強(qiáng)者……

  進(jìn)入了中學(xué),我深深喜愛(ài)上了小說(shuō)!肚帏B(niǎo)》使我懂得,幸福無(wú)處不載,《親親姐妹坡》使我懂得了姐妹情深……可以說(shuō)我最喜愛(ài)的就是小說(shuō)了。

  書(shū)是我最好的朋友,它伴隨著我成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我才真正懂得莎士比亞說(shuō)的那句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  一本好書(shū)是一所學(xué)校,我們就像學(xué)生進(jìn)“書(shū)校”里鉆研知識(shí)。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x的書(shū)越多,你的知識(shí)也就越多。

  唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮,不過(guò)他把書(shū)當(dāng)成了一種愛(ài)好,說(shuō):“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!边有例如像魯濱遜漂流記中,他從一位讓家人擔(dān)心的孩子成長(zhǎng)為一名會(huì)懂得團(tuán)結(jié)的'人,當(dāng)自己的同伴有了危險(xiǎn),魯濱遜從來(lái)不懦弱,一定會(huì)沖上去救回同伴的。

  書(shū)是我們的良師益友,它會(huì)讓我們?cè)诮^望的時(shí)候帶領(lǐng)我們沖出去,指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”

  當(dāng)我們與朋友吵架時(shí),有可能朋友下一次就不和你玩了,但書(shū)不一樣,它隨時(shí)都理你。

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”我也是這么認(rèn)為的,每讀一本書(shū)我的心靈就像被重新洗滌了一次。

  讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)是世界上最神圣,最偉大的物品。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  捧起她,她是圣潔的,翻開(kāi)她,她是萬(wàn)能的;閱讀她,她是美妙的。她就是人類文明的長(zhǎng)生果書(shū)。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小與書(shū)結(jié)下了不懈之緣。我是聽(tīng)安徒生的童話長(zhǎng)大的,是在美妙動(dòng)聽(tīng)的文詞中長(zhǎng)大的,并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機(jī)智勇敢的小紅帽,被皇帝為炫耀美麗而譏笑,討厭心毒手辣的.老王后,被美人魚(yú)為幸福犧牲而感動(dòng)。

  我如一只小蜜蜂,在書(shū)籍中采集花粉,讓自己變得越來(lái)越充實(shí)。不知不覺(jué)上小學(xué)了,我從童話中走出來(lái),飛進(jìn)名著的花朵里。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下,寫(xiě)出了這本書(shū)。他堅(jiān)強(qiáng)的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服,我真佩服他。他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地和病魔做斗爭(zhēng)。書(shū),就好比一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,照亮了我新中國(guó)的每一個(gè)角落,也像一股股清泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田。

  進(jìn)入中學(xué)后,我更加癡迷于讀書(shū)了。四大名著一一映入我的眼前,我在書(shū)的海洋里徜徉,在書(shū)的海洋里尋找法寶,在書(shū)的海洋里找尋打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。

  書(shū)啊!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是啊!書(shū)是大海,我就是靈活的小魚(yú)兒,在書(shū)海里游來(lái)游去;書(shū)是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書(shū)是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的`毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書(shū)讓我和一百個(gè)中國(guó)孩子一起做有趣的夢(mèng),書(shū)讓我和肖曉一起在追求夢(mèng)想,書(shū)讓我在成語(yǔ)的王國(guó)里漫游……

  書(shū)不但讓我收獲到了快樂(lè),也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買(mǎi)了一個(gè)精美的胡蘆絲,我愛(ài)不釋手。媽媽看出了我的喜愛(ài),就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無(wú)地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書(shū),《好詞好句好文》翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。

  每天,我在鳥(niǎo)兒們的歡歌笑語(yǔ)的伴奏下,開(kāi)始吹起那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂(lè)曲!那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂,宛如千軍萬(wàn)馬奔騰而下,時(shí)而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長(zhǎng)期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果,我笑了。

  在一次比賽上,我得到了第一名的好成績(jī),我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),想到了“天道酬勤”四個(gè)大字,頓時(shí)淚流滿面。一本好書(shū)像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

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