小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的爸爸，一米七幾的個頭，眼睛小小的.，平時總是笑瞇瞇的。
在工作上，爸爸是一個“勤爸爸”。有一次，廠里有個工人家里有點事，要回去一趟，爸爸批準了。沒想到，下午又有一個工人發(fā)燒了，爸爸二話沒說，就把工人送去了醫(yī)務室掛水。本來廠里就是一個工人一個崗位，少一個都不行，沒想到爸爸卻一個人頂兩份工作。一會兒那邊來裝貨了，爸爸忙著裝貨；一會兒這邊機器壞了，爸爸又忙著修機器。他跑動跑西，累的滿頭大汗。我問爸爸累不累，爸爸說：“不累，忙點好，充實�！�
在生活上，爸爸是一個“懶”爸爸。有一天，爸爸回來就開了電視往沙發(fā)上一躺，媽媽放好了洗澡水，讓我去叫爸爸洗澡，爸爸說：“等一下，讓我看完這段新聞。”過了一會兒，我再去叫爸爸，爸爸已經(jīng)睡著了。我想叫醒爸爸，媽媽說：“爸爸已經(jīng)累了一天了，就讓他先睡會兒吧�！�
這就是我的爸爸，一個又“勤”又“懶”的爸爸。
小學生作文 篇2
雪后的校園既美麗又充滿了歡樂。
大雪過后，我們校園的甬道像是鋪上了白色的地毯，那么純潔，那么柔軟，我們都要不忍心踩上去，那落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條。冬夏常青的'松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，風一吹，雪花飄落下來，落在人的臉上、肩上，給人一種涼絲絲的感覺。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，操場上頓時沸騰起來了，男同學們最愛玩的就是打雪仗，白色的雪球從空中飛過，又炸開了一團雪霧，他們玩得多起勁呀！我們女同學愛玩堆雪人，我們先滾兩個大小不一的雪球，再把它們堆在一起，用兩棵黑色的玻璃球作眼睛，用紅色的格尺作紅鼻子，有人還給雪人涂紅嘴唇呢！校園里充滿了歡聲笑語。
雪后的校園真是又美麗，又充滿歡樂。
小學生作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學生，已經(jīng)度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經(jīng)歷，媽媽的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。
媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而>我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得時間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學五年級了，媽媽的愛一如既往的.陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學習習慣。
經(jīng)過了這幾年的風風雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學生了。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
小學生作文 篇4
當媽媽說要我去練武術的時候，我的心情異常激動，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問…… 。
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長長的烏黑的頭發(fā)。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點兒也不匹配。
開始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場，“先跑5圈，最后5名再跑5圈�！碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗蠋煏r，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。
雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的'訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。
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