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煩惱的成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
不知什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿(mǎn)腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!
人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí),也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”,也許,他老人家的.少年是無(wú)憂無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)穎精洗,
1,已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分,F(xiàn)有高近1米,重近1噸的習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了,大腦提醒我去睡覺(jué)。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在,我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……
批閱:你想干什么?快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了!
批閱者:媽媽
訂正:做吧,做吧,“苦!睙o(wú)邊呢,我要是不長(zhǎng)大,那有多好啊!
2,已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。
求證:一我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明:
因?yàn)槿ツ甑囊路荒茉俅?/p>
所以我的個(gè)兒比去年高了。
所以我在長(zhǎng)大。
結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)。
批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子。
批閱者:爸爸
回答:我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。
3,已知:每天7節(jié)課,有時(shí)還要加班,讀過(guò)的,書(shū),做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。
求:成長(zhǎng)是好是壞?
解:一天7節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期20周,累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘,加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程;②我會(huì)解三角;③我會(huì)幾何證明;④我會(huì)打字;⑤我會(huì)用電腦;⑥我會(huì)閱讀文章;⑦我會(huì)寫(xiě)文Or ;⑧我會(huì)作圖;⑨我會(huì)講英語(yǔ);⑩我會(huì)各類(lèi)繪畫(huà);0我會(huì)欣賞音樂(lè);0我會(huì)木工;。我會(huì)電工,等等。看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡,還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算,10年后,我至少是名大學(xué)生,或許還是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。
所以我沒(méi)有白長(zhǎng)大。
結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。
批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。
批閱者:我自己
我要說(shuō):
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
天空是那樣的蔚藍(lán),陽(yáng)光是那樣燦爛,人們的生活是那樣爛漫,但是我呀卻背這煩惱的沉重的書(shū)包。
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快起床,快起床哎,真是煩死了,我的鬧鐘媽媽又在催我起床了。你別說(shuō),她每天叫我是真準(zhǔn)時(shí)。6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床;在匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀;然后再匆匆忙忙的吃早飯;再匆匆忙忙的去上學(xué),我每天早晨都是這樣的匆匆忙忙的度過(guò)的,所以我想讓這種應(yīng)匆忙而煩惱的東西從我的煩惱的書(shū)包中消失呀!
(二)學(xué)習(xí)上的煩惱
今天的`數(shù)學(xué)作業(yè)是今天的語(yǔ)文作業(yè)是今天的英語(yǔ)作業(yè)是哎!老師又在布置作業(yè)了,而且每天布置的作業(yè)像天上的星星一樣多。就比如說(shuō)這個(gè)星期吧!數(shù)學(xué)作業(yè)是,背第八單元的定理,這還不算多呢!語(yǔ)文兩篇日記,一篇作文,隨堂檢測(cè)。這就是人類(lèi)所說(shuō)的快樂(lè)青春?jiǎn)?真是一點(diǎn)都不快樂(lè),每天都布置這么多作業(yè),我們的快樂(lè)又從何處來(lái)呀?
(三)自身的煩惱
自身的煩惱,也不可缺少的呀!比如說(shuō)有的人嫌自己低呀!胖呀!等等,而我也不例外呀!
我的個(gè)子高,年齡不大。我這時(shí)才十一歲半,自然還有點(diǎn)童年的心理,還不怎么成熟。
有一次,我和我們班的兩個(gè)同學(xué)在健身園玩跳皮筋。一個(gè)0初二的說(shuō),這么大了還玩跳皮筋。我就告訴他我才十一歲半,她說(shuō),你騙三歲小孩呀。唉,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀。
這就是我煩惱的書(shū)包,拜拜嘍,我要被上我煩惱的書(shū)包繼續(xù)遠(yuǎn)航了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“煩惱”是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)這我們所有同學(xué)的心,煩惱如同長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,牽動(dòng)這我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱就是來(lái)自父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,父母?jìng)兠刻於荚跓o(wú)時(shí)不刻的告誡這我們?nèi)绻骸澳阍诹昙?jí)考不上理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費(fèi)錢(qián)”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的.考不上父母指望的學(xué)校,父母是不是真不要我讀書(shū)了呢?大家也知道,我們六年級(jí)同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,可我們六年級(jí)的生活也是天天做練習(xí),抓好學(xué)校,爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我每天不僅背著書(shū)包,而且還背著父母?jìng)兘o的壓力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎么辦,會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉,我會(huì)不會(huì)成為親人眼里的沒(méi)用學(xué)生呢?親人們都對(duì)我抱著很大的期望,我會(huì)不會(huì)讓他們失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?
。∥以撛趺崔k,我不想在壓力和煩惱中度過(guò),我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
長(zhǎng)大了后,我的煩惱越來(lái)越多,數(shù)也數(shù)不清。
7月30日星期五晴
今天,太陽(yáng)高掛在天空中,陣陣暑氣撲來(lái),路邊的小樹(shù)被烤得無(wú)精打采。這么熱的天,媽媽告訴我,給我報(bào)了暑假提升班。我一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的'同意就報(bào)了,也不問(wèn)我喜不喜歡?事后我把自己反鎖在房間,把傷心的事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。媽媽在我心里就像巫婆一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著,我轉(zhuǎn)念一想,我這門(mén)成績(jī)也只能算得上中等,為什么不讓自己在暑假再提升呢?我恍然大悟,明白了媽媽的用意后,我十分懊惱,但又不敢跟媽媽去道歉。
9月1日星期二晴
今天,我升入六年級(jí)啦!在學(xué)校里是大姐姐了,我要為小弟弟小妹妹做榜樣。我想順利升入理想的初中,不想和媽媽分開(kāi)。在六年級(jí)這一年里,我更要加倍努力。我有一個(gè)好朋友比我小一個(gè)月,她和我上同一個(gè)年級(jí),她樣樣都比我好。雖然我十分努力,但我始終趕不上她。這也一直困擾著我呀!
9月12日星期六晴
開(kāi)學(xué)兩周了,我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)比五年級(jí)繁重了。每天的生活被學(xué)習(xí)所占據(jù),起早貪黑,閱讀,背誦,寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有空余時(shí)間。我多想放了學(xué),去鄉(xiāng)間的小路上撒野,嬉戲呀!
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,我雖然期盼著無(wú)憂無(wú)慮,但是這些煩惱也會(huì)讓我化為明天努力的動(dòng)力。我會(huì)更努力做好一個(gè)六年級(jí)大姐姐的榜樣,給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。未來(lái)的美好,我期待著奔向希望。
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