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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-31 09:45:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  還記得那天,我們坐在位子上與你嘻嘻哈哈地討論你過(guò)去曾干過(guò)的那些荒唐事兒,你說(shuō)的那句話么?你掩著微微泛著紅色的臉,嘴角扯成一個(gè)尷尬的弧度,說(shuō):誰(shuí)能沒(méi)個(gè)過(guò)去呢。我們一群人,笑得愈發(fā)厲害了,笑望著你似乎沒(méi)有變化又似乎變化了很多的臉,我不禁憶起了從見(jiàn)到你第一刻開(kāi)始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  真正認(rèn)識(shí)你是在離開(kāi)軍校的前一天晚上,我們大家相聚在一起,開(kāi)了一個(gè)盛大的篝火晚會(huì)。原本有點(diǎn)沉寂的氣氛因?yàn)槟愕纳蠄?chǎng)而忽然變得熱烈起來(lái)。你故意壓低了嗓音說(shuō):“今天,我為大家?guī)?lái)一首楊坤的代表作——《無(wú)所謂》!苯酉聛(lái),你開(kāi)始惟妙惟肖地模仿起楊坤來(lái)。踮腳,舉手,翹指,閉眼,每個(gè)細(xì)節(jié)都做到了極致。臺(tái)下同學(xué)們被你賣(mài)力、搞笑的'演出所感染,連老師們都連聲叫好。那個(gè)晚上,我記住了你的名字。

  初一分班,我們做了同班同學(xué)。本想和你做個(gè)朋友,卻因?yàn)楹髞?lái)發(fā)生的事情開(kāi)始遠(yuǎn)離你,甚至討厭你。一次,你打翻了同桌的水杯,卻若無(wú)其事地靠在一旁,看著我們幾個(gè)女生手忙腳亂地整理東西,連一句起碼的“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)。那時(shí)候,我氣不過(guò),便對(duì)著你吼了一句:一個(gè)男子漢,怎么可以這么沒(méi)擔(dān)當(dāng)。只見(jiàn)你愣了下,憋紅了臉,接著癟了癟嘴,毫不在乎地說(shuō):“不就是一杯水嘛,有什么大驚小怪的!你們都在忙活了,就用不著我參與了!闭f(shuō)完,快步溜出了教室。因?yàn)檫@件事,我們好幾個(gè)女生都對(duì)你有看法,和你保持一定距離。

  初二了,原以為你會(huì)長(zhǎng)大,然而我卻失望了。記得一次作文課上,范老師朗讀并表?yè)P(yáng)了幾篇優(yōu)秀的作文,然而這次不但沒(méi)有讀你的作文,而且還特地對(duì)你的作文提出了幾點(diǎn)要求。在我們看來(lái),老師的幾點(diǎn)要求既是對(duì)你作文水平的肯定,也是對(duì)你有更大的期望,可是身為語(yǔ)文課代表又熱愛(ài)著語(yǔ)文的你,卻接受不了。下課鈴一響,便跑到教室外面,趴在走廊上哭了起來(lái)。雙腿還極度不安分地敲打著地面,發(fā)出砰砰砰的悶響,我們實(shí)在很難理解你的行為。

  一件件事情的發(fā)生,讓我們發(fā)現(xiàn)你跟我們是那么不同,我們很難走進(jìn)你的世界,害怕和你接觸,惟恐一不小心觸到你敏感的神經(jīng),引發(fā)你火爆的脾氣,做出一些夸張的事情來(lái)。漸漸地,你的身影顯得越來(lái)越落寞!

  或許你也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),或許是有師長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)你,到了初三,我們發(fā)現(xiàn)你在悄悄地改變。

  語(yǔ)文課上,即使你的手一直舉著卻沒(méi)被老師點(diǎn)到,你也會(huì)繼續(xù)仔細(xì)聽(tīng)講,靜靜地等待下一次機(jī)會(huì);你會(huì)認(rèn)真欣賞同學(xué)的好文章,也會(huì)虛心接受老師的意見(jiàn)。印象最深的是那一次和二班的籃球賽。是你,一直提醒著所有人慢慢來(lái),而不再像從前一樣需要隊(duì)友提醒你,你懂得了團(tuán)隊(duì)合作,懂得了配合。你學(xué)會(huì)了將球傳給隊(duì)友,在同伴投進(jìn)后默默地微笑,而不是從前以天下只有我最牛的姿態(tài)強(qiáng)行進(jìn)攻。一次,你似乎不贊同裁判的判罰,我看見(jiàn)你深呼吸了幾次,然后靜靜地轉(zhuǎn)身,重新投入比賽。那一刻,我怔住了,我意識(shí)到,你真的和以前不同了。我們之間的那層隔膜似乎在慢慢消失。

  真正讓我們成為朋友是在那一次。那天的體育課,你指導(dǎo)班里的女生怎樣打好籃球,從技巧到戰(zhàn)術(shù),整整講了一節(jié)課?粗泐~頭上的汗珠,我們所有的女生都非常感動(dòng)。事后,我問(wèn)你怎么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變,你笑著說(shuō),原來(lái)的你太敏感,而且自卑,所以經(jīng)常會(huì)用一些夸張的行為來(lái)掩飾自己;你害怕別人觸碰到自己的弱點(diǎn),所以不愿與人交往,你形容自己就像只刺猬,老想豎起刺來(lái)保護(hù)自己?墒呛髞(lái),你發(fā)現(xiàn)這樣越來(lái)越不快樂(lè),越來(lái)越孤獨(dú)!直到老師找你談心,你才真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,嘗試著去打開(kāi)自己的心靈!說(shuō)這些話時(shí),我注意到你臉上掛滿真摯的笑容。

  如今,還有一學(xué)期我們就要分別了。這才發(fā)現(xiàn),這三年的美好回憶中,許多快樂(lè)的事情總是離不開(kāi)你。看著你一步步成長(zhǎng)起來(lái),心中開(kāi)始愈發(fā)尊重你了。我想說(shuō):謝謝你在這兩年半中帶給我們的歡笑。無(wú)論如何,你會(huì)永遠(yuǎn)是我們初中的回憶中最難以忘懷的存在。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng),從小孩到大人;成長(zhǎng),從幼稚到成熟;成長(zhǎng),從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

  成長(zhǎng),從跌倒中爬起再向前。

  想必,一說(shuō)到“成長(zhǎng)”二字,每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始,爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。

  成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著爸爸、媽媽的愛(ài),也記載著開(kāi)心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。

  說(shuō)到故事,我想到了我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回憶的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天,媽媽帶我去超市買(mǎi)菜,在我們逛超市的'途中,

  我無(wú)中瞟向貨架,發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸,那是我早已夢(mèng)寐已求的?晌乙豢此

  價(jià)格,太貴了!我心里直犯嘀咕:這么貴,媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人,便順手牽羊,把它放進(jìn)了自己的口袋里;氐郊液,我便擺弄著爆丸,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我這是哪里的?我說(shuō):“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛,嚴(yán)肅的說(shuō):“你怎么可以這樣做呢?俗話說(shuō):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,我們要一個(gè)心胸坦蕩的人!闭f(shuō)完,媽媽又去那個(gè)超市,把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事,但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。

  有句名言說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得么梅花撲鼻香。”每個(gè)人的成長(zhǎng)

  都要經(jīng)歷快樂(lè)和苦痛,不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨過(guò)后,總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的

  晴天在等著我們!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  長(zhǎng)大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時(shí)它是平靜的,有時(shí)它會(huì)遇到?jīng)坝康牟ɡ恕5俏业某砷L(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順,它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō),酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲艺诔砷L(zhǎng),所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺(jué)、勇敢和知識(shí)淵博。有時(shí),他們說(shuō):你長(zhǎng)大了!有時(shí),他們說(shuō):你不再是孩子!我聽(tīng)了頭疼。因?yàn),我不能再像小孩子一樣任性,想做什么就什么,F(xiàn)在,無(wú)論我做什么,我都必須首先識(shí)別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細(xì)心。如果做錯(cuò)什么,我將遭受懲罰。

  當(dāng)我想到我的童年時(shí),生活多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有什么可擔(dān)憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生,現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生,過(guò)去的我不見(jiàn)了。我個(gè)子很高,我上學(xué)的時(shí)間隨著增長(zhǎng),我的作業(yè)增加了,我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個(gè)比較沉重的包,我的心臟壓力也增加了。如果是個(gè)孩子,無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都不會(huì)有人怪我,而且我的父母會(huì)成為我的向?qū)А5乾F(xiàn)在,我正在成長(zhǎng),我必須學(xué)會(huì)懂事,我必須適應(yīng)獨(dú)立,做事時(shí)我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠(yuǎn)離童年的悠閑時(shí)光。

  當(dāng)我還是一個(gè)孩子的'時(shí)候,雖然我的生活會(huì)很舒適,但是我受到了我的長(zhǎng)輩和其他人的束縛。我走路時(shí),父母會(huì)怕我摔倒。當(dāng)我跌倒時(shí),我的到了父母的扶持。但是我知道,長(zhǎng)大后我會(huì)成年,不同于童年。就像現(xiàn)在一樣,我正在逐漸成長(zhǎng)。我對(duì)任何事情都有自己的見(jiàn)解。

  太陽(yáng)總是在暴風(fēng)雨過(guò)后,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么能成功呢?我的成長(zhǎng)船雖然不穩(wěn)定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風(fēng)浪,這使我學(xué)到很多東西,鍛煉了很多。通過(guò)我的成長(zhǎng)歷程,我真的意識(shí)到成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些麻煩,但幸福會(huì)更多。

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