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成長作文400字通用3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
當秋風送爽的時候，我將升入五年級，我已經(jīng)是一個高年級的學生了，記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關愛，我在親人和老師的關愛下成長，也在感恩中成長。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母，當我剛滿九歲時，是爸爸教會了我打字，一天，我的一個叔叔跟我聊天，我不會打字爸爸看見了，便握住我的手慢慢的教會了我。媽媽無微不至的關心我。每次的作業(yè)，媽媽都會仔細的幫我檢查，找出錯誤，媽媽還幫我報了許多興趣班，剛開始我很埋怨，到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物，讓我的'知識充實，長大以后成為對社會有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負責我的接送，我當我放學時，我總能看見爺爺在校門口伸長脖子看我，當看到我的身影時，爺爺?shù)哪樕峡倳冻龈吲d的表情，我便向爺爺?shù)膽牙锱苋�，在回家的路上，我總會和爺爺問長問短。奶奶是我的“勤務兵”每次我去奶奶那里，奶奶就會去街上買許許多多我愛吃的菜，也會精心地燒，我看了心想:奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶總會笑瞇瞇的在一旁提醒我：“要細嚼慢咽�！�
我感恩老師。當我的作文寫的不好是，老師會耐心地教我寫，耐心的幫我修改，當我考試考得不好時我會很難過，但是在老師的鼓勵下，我再一次挺起胸勇敢面對考試，當我考得好時老師總會在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時候老師跟我一起高興，在我哭泣的時候，老師會為我分擔憂愁。
我在感恩中成長。
成長作文400字 篇2
曾幾何時，我愛上了讀書，愛的一發(fā)不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊，印證了我與他們相伴的日子，從那小小的幼稚的連環(huán)畫，到如今的余秋雨的散文，我已成了一個“嗜書如命”的人。
早已記不起讀的第一本書是什么，也許是童話吧，那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識字的我的，不知為何，我捧起來讀的很開心，但終究還是放棄了，那書太“難”讀。
從此以后，書是鐵，我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執(zhí)著向往，對文字有著一種迫切的追求。這種感覺，伴我長大。
我的書從連環(huán)畫過度到童話，又過渡到了小說一類的。書在“成長”，我也在長大。
那成長在“天頭”與“地角”之間，在“字里”與“行中之間”。
也許是受到那本《安徒生童話》的`影響，我對外國文學很是喜歡，自從那以后，我就12歲時抱著一本凡爾納的小說不撒手，以至于夢中還在其間遨游。我也養(yǎng)成了每日都要看書的習慣，并且每夜睡前，都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候，就在這燈下伴讀的時候，我與那黑體的宋字，慢慢成長。
我的書不再僅是文學書籍，不再僅是幾本小說�？磿辉偈菒酆�，而是我生活的一部分。為了幾本好書，不惜重金。這時候，我知道，我長大了。
在泛舟書海中，我在成長；在字之間飛舞中，我也在成長；在現(xiàn)實與虛幻中，我還在成長。每讀完一本書后，我會驚奇的發(fā)現(xiàn)，我長大了，長大了！
成長作文400字 篇3
家風是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的`爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
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