挫折小學(xué)作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的挫折小學(xué)作文，歡迎大家分享。
挫折小學(xué)作文 1
在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)與成功，它們使我們笑得燦爛無比；但生活也有數(shù)不盡的作者，那么我們有該如何面對呢？答案：微笑著面對。
雪萊曾經(jīng)說過：冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是的，陷入困境的我們就像在過懂，心是悲傷寒冷的。四季輪回，冬天過去，春天緊接著就會(huì)到來，如果我們可以以樂觀的心態(tài)笑對冬天，那么在春天里的笑容回事多么燦爛！
笑對挫折，多看看蔚藍(lán)的天，希望就在前方。汽車業(yè)句子亨利福特，在年輕時(shí)擔(dān)任過工程師的職務(wù)，有一次他帶隊(duì)修堤，不了來了場暴風(fēng)雨，大水淹沒了所有及其，辛苦構(gòu)建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘，悲從心來，哭喪著臉說道：遍地都是泥濘。福特說：我怎么沒瞧到？我只看見蔚藍(lán)的晴空，那上頭沒有一片泥，即使有，泥土有如何抗拒陽光的照射呢？在困境中，要多抬頭，少低頭，看看美好的世間萬物，就會(huì)明白自己其實(shí)是幸運(yùn)的，其實(shí)應(yīng)該揚(yáng)起嘴角，笑對生活。
笑對挫折，挫折是我們最好的`老師。愛默生曾說過：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�？梢�，挫折給予了我么許多好東西，所以我們應(yīng)該笑對挫折，感恩挫折。
笑對挫折，在此挫折之后，會(huì)有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后，從事新的工作，最終為社會(huì)而奉獻(xiàn)，被后人所紀(jì)念。三次落榜的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過二十七年的刻苦鉆研與時(shí)間，寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；四次落榜的文學(xué)家蒲松齡，深入民間進(jìn)行采訪，寫出了著名文學(xué)作品《聊齋志異》；三次落榜的劇作家曹禺，年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生，報(bào)考失敗后，積極參加戲劇活動(dòng)，學(xué)出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。他們都精力了多次落榜，但他們沒有因自己的失敗而悲痛欲絕，而是笑對挫折，在新的天地中開辟自己的天空。
笑對挫折，不是對失敗的無所謂，而是對成功、進(jìn)步的渴望。如果我們模式挫折，不反思失敗的原因，知識(shí)一味得笑對，那么我們就成了完完全全的失敗者，因?yàn)槲覀儧]有了成功的籌碼，不知道是失敗的意義；如果我們是笑對挫折，不讓挫折把我們折磨得萎靡不振，卻又在挫折之中吸取教訓(xùn)，這樣我們才有可能成功。
所以說，笑對挫折，助成功！
挫折小學(xué)作文 2
挫折是一種失敗，飽含痛苦，但有人說，失敗就是成功之母呀！挫折是一種放棄，飽含失望，但有人說放棄注定失敗一生呀！挫折是一種摔倒，飽含顛簸，但有人說摔倒就馬上爬起來呀！
挫折無時(shí)無刻不出現(xiàn)，挫折無時(shí)無刻不降臨。使你沒有準(zhǔn)備，使你立刻面對。各種各樣的挫折，千變?nèi)f化的心情都化成一個(gè)難題——考試后的成績。一場暴風(fēng)雨的來臨，將我重重的打擊著，又一次的考試失利，我的.心里涌起一股莫名的挫敗感。天氣明媚，太陽紅彤彤的臉向大地播撒陽光，而此時(shí)我的臉卻冷冰冰的望著試卷。唉！還是出去感受太陽的溫暖吧！來到門外，金黃色的太陽光灑在我的身上，可我卻絲毫感受不到陽光的溫暖。我看望天空大聲喊：“連你也看我笑話�！�
過了一會(huì)兒，天也有遭報(bào)應(yīng)的時(shí)候。太陽哭喪著臉離去，換來一片片得意的烏云。風(fēng)越刮越大，沙沙作響，樹葉如同下雪。緊接著，暴風(fēng)雨來臨了，我的心情糟糕差了。我傷心的坐在陽臺(tái)里望著傾盆大雨，一轉(zhuǎn)頭瞧見一抹綠色在經(jīng)受著暴風(fēng)雨的擊打。這棵小草，也許和我一樣經(jīng)歷暴風(fēng)雨后選擇放棄吧！
第二天中午暴風(fēng)雨停了。太陽又出來散步，剛起床的我去陽臺(tái)拿衣服。不經(jīng)意瞥見昨天那顆經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小草。它存活了下來，變的更有精神。不可思議的是小草的周圍冒出了新芽，他正在為了繁衍后代而堅(jiān)持不懈。想了想，連根草都堅(jiān)持下來，人又如何能放棄呢。一次失利的考試可以讓我繼續(xù)努力。李白的詩中說：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
挫折又怎樣？痛苦又怎樣？難道不經(jīng)歷這些你會(huì)成功嗎？一帆風(fēng)順只是表面，難道航船行時(shí)不會(huì)晃動(dòng)嗎？是挫折帶來了希望，帶來了營養(yǎng)，帶來了成長。在人生的道路上，誰都會(huì)遇到挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。只有成為生活的強(qiáng)者，才能找到成功的大門，才能迎接溫暖的太陽！
挫折小學(xué)作文 3
這個(gè)14、5歲的豆蔻，是人生一道亮麗的風(fēng)景線，也是花開的季節(jié)。
結(jié)局是一個(gè)初中女生。她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生。他們和他的故事發(fā)生在這里和這個(gè)花季。
都是成績優(yōu)秀的好姑娘，結(jié)局優(yōu)雅、美麗、大方�？偸窃谌巳褐酗@得那么出眾。但是綠色不如結(jié)局。格林個(gè)子不高，臉也沒有結(jié)局好看。但她也是一個(gè)受歡迎的女孩，因?yàn)樗≌�、幽默、樂觀、開朗。
同一個(gè)學(xué)校，不同的班級，也有一個(gè)同樣優(yōu)秀的男生，籃球隊(duì)長，高挑漂亮，名字叫北漢。
現(xiàn)在是秋天，天空中的樹葉在跳舞，兩個(gè)女孩踩著沙沙的樹葉，隨著涼爽的'秋風(fēng)行走。結(jié)局突然神秘地說：“你看，青，這是我的秘密。拿出來和大家分享�！笔捛缤ｎD了一下，然后仔細(xì)看了看。粉紅色的信封上，寫著兩個(gè)大字“情書”，署名如下：北漢。然后青又驚呆了。會(huì)不會(huì)是北方遏制并終結(jié)了.青心想：“怎么辦，最后會(huì)疼的！不，我一定不能讓結(jié)局受到傷害，但我該怎么辦？”嘿！看著幸福的笑臉結(jié)局，我嘆了口氣。
結(jié)局離北漢越來越近了。北漢每天放學(xué)都會(huì)來接北漢。她在學(xué)校的時(shí)候，總是跟著結(jié)局走。膩在大清身邊的結(jié)局就像換人。不再是以前那種無腦嬉笑的結(jié)局，現(xiàn)在她只知道，她為北漢絕望，希望一直在他身邊。
但真正可怕的事情還在后面。這蔚藍(lán)依舊走在有結(jié)局的落葉里，卻突然看到一個(gè)熟悉的身影，北漢。有一個(gè)女孩坐在他的自行車后面。她不是結(jié)局，是另一個(gè)女孩。幕布落下后，他直直地看著北漢，仿佛要透過他的身體看到他的內(nèi)心。格林小心翼翼地?fù)肀е昂煟路鹪诒Ｗo(hù)一件精美的瓷器。她絕不能讓帷幕再次落下。時(shí)間似乎在這一刻停止了，空氣停止了流動(dòng)。
沒想到就這么結(jié)束了，把她推開，笑著說：“我很好，我是青春期嗎？”！誰心里沒有萌發(fā)的感情？沒什么好創(chuàng)造的，可能會(huì)讓我更強(qiáng)大。"
四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼睛里跳出來，滲入泥土，緊緊地溶在一起.
后記：在這個(gè)豆蔻里，誰不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò)，一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對自己的錯(cuò)誤，這是花季里最美的瞬間。
挫折小學(xué)作文 4
每次乘車經(jīng)過那座山，我都會(huì)想起小時(shí)候那次登山的經(jīng)歷……
“我們可說好了，再苦再累，都要自己往上爬�！卑职謭�(jiān)定地說。
“那是當(dāng)然！”我斬釘截鐵地回答道。
爸爸再提要求：“一定不能半途而廢�！�
“放心，不會(huì)的�！蔽易孕艥M滿。
爸爸又有些擔(dān)心地問道：“不需要我?guī)湍�？�?/p>
“不用啦，老爸！”
這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì)，想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。
開始登山了。
一開始還比較順利，爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時(shí)候，突然我摔倒了。細(xì)想來，我因?yàn)橹活欀f話而忘記了腳下的臺(tái)階，給踩空了一格。幸好，只是膝蓋著地，但也疼得我一個(gè)勁地齜牙咧嘴。
爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道：“你行不行��？”
“我行的！”有些失望的我咬牙堅(jiān)持著艱難地從石階上爬了起來，搖搖晃晃地走了幾步之后，才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。
“擦擦汗！”爸爸遞過來紙巾。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
“陽洋，你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎？”
“當(dāng)然記得啦！”我笑著答道，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”還別說，剛說完，身上仿佛充電了一般，又重新有了力量。
“想要看到更好的風(fēng)景，只有爬的更高才能一睹風(fēng)采！”爸爸語重心長地解釋道。
是啊，只有站的高，方可看的遠(yuǎn)；只有站的更高，才能看的`更遠(yuǎn)。爸爸的一席話，成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝?dòng)力！
最終，盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟，我依舊咬牙堅(jiān)持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢�，我大口喘著粗氣，心中頓時(shí)充滿成就感：我憑著自己的堅(jiān)持和努力做到了！
登山是如此，人生亦何嘗不是如此呢？一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢？
坐在山頂，看著太陽從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉，我霎時(shí)陶醉了……
挫折小學(xué)作文 5
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時(shí)候，我得到的是“絆腳石”給予我的'挫折。
后來，我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話我老師們批評我，我當(dāng)時(shí)非常不樂意：那個(gè)老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對，我的錯(cuò)，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，但是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣�。為此，同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強(qiáng)。
廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦
挫折小學(xué)作文 6
在我家，我床頭一直放著一本書。這本書是我媽過年送我的新年禮物，名字叫《100位名人成材故事》。每天晚上翻開書，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空，在那里我知道名人是如何努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。
到目前為止，這本書我已經(jīng)基本看完了。書中的每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個(gè)故事都非常生動(dòng)有趣。他們克服了各種意想不到的困難，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮筘暙I(xiàn)。同時(shí)，他們的精神一直延續(xù)到現(xiàn)在，激勵(lì)著我們這一代人。
當(dāng)我讀到“李白，鐵杵磨針的少年”時(shí)，我知道學(xué)習(xí)要有“鐵杵磨針”的堅(jiān)韌，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。李白從老婦人那里明白了這個(gè)道理，所以他成為了未來中國古代偉大的詩人，為我們的后代留下了許多膾炙人口的詩篇。
當(dāng)我讀到《張衡，一個(gè)愛數(shù)星星的孩子》時(shí)，我知道在我們學(xué)習(xí)的過程中，不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要主動(dòng)觀察身邊的其他事物，認(rèn)真研究自己不懂的東西。張衡通過仔細(xì)觀察天象，制造了世界上第一臺(tái)天文觀測儀器————渾天儀。之后，他發(fā)明了——地震儀，世界上最早的觀測地震的.儀器。
當(dāng)我讀到《決心搞氣象科學(xué)的沈括》時(shí)，我知道我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，更應(yīng)該問為什么。人們常說，會(huì)提問，就是看書比較透徹，這就是原因。正是沈括從小在學(xué)習(xí)中愛思考，努力學(xué)習(xí)，才寫出了《中國氣象》這部巨著《夢溪筆談》。
“讀一本書，寫一本書如有神助”，這是古人留下的名言。意思是說，只有多讀書，寫文章才能達(dá)到“文如泉涌”；只有把書看得非常仔細(xì)，才能寫出文章時(shí)的“點(diǎn)睛之筆”；只有把書讀透了，敘述的時(shí)候才隨手可得。
最重要的是，我在這本書里學(xué)到了古人的毅力和吃苦耐勞的精神。有人曾經(jīng)說過“成功=1%天才99%勤奮”，說明學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程。我一定要把這些故事記在心里，時(shí)刻用它們來提醒自己，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。
前天晚上，我讓媽媽在我生日那天送我一份禮物。我媽笑著問我要什么。我告訴我媽，我還是想要《100位名人成材故事》這樣的書，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多。從我媽媽的眼里，我明白了書對我的學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值。
挫折小學(xué)作文 7
在生活中我們會(huì)遇到許多挫折，因?yàn)檫@些挫折是必不可少的，唯有戰(zhàn)勝它們，才會(huì)成功，在我的記憶中，有一件事讓我感慨萬分。
記得剛上初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)喜歡騎自行車上學(xué)。起初沒怎么在意，但后來因虛榮心在作怪，我就找我爸“坑”了一輛自行車。于是，我開始了騎自行車的.生涯。第一次騎自行車的時(shí)候，感覺非常生疏，還沒坐穩(wěn)就到了，只好找我媽幫忙：我媽在后面用手托著自行車來扶著我。由于自己本來經(jīng)驗(yàn)不足，掌握不了重心，再加上自己有點(diǎn)重，我媽也扶不了我······一會(huì)兒，我琢磨出了一個(gè)技巧：先坐在車上，用腳蹬幾下再騎就簡單多了。有了這個(gè)技巧，我還真騎上了兩圈，但把在后面推著我的媽媽累壞了。
找到了一些感覺后，我突發(fā)奇想地想讓我媽松開手，自己騎一下。于是，我使出全力，騎向前方。皇天不負(fù)有心人，我竟然沒有摔倒，雖然方向盤不是很穩(wěn)，看來我還是很有天賦嘛。我仰天長笑：“哇哈哈······”“你前面有一堵墻！”還沒等我緩過神來，“嘭！”地一聲，我撞墻了。由于沖擊力度太大，又使我與墻來了一次“親密接觸”，然后倒在了旁邊的沙堆里。當(dāng)我爬起來的時(shí)候，我已成了花貓臉，頭上鼓起了一個(gè)兩寸長的大包！氣死我了！當(dāng)時(shí)我真想把這輛破自行車一腳踹飛！“我還就不學(xué)了！”但看看倒在地上的自行車，我明白了自行車不是那么好學(xué)，我突然想到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在通往成功的過程中，難免會(huì)遇到一些挫折，而我遇到這么點(diǎn)挫折就要退縮嗎？不！經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭后，我還是繼續(xù)騎上了自行車，這一次我不會(huì)那么驕傲了！經(jīng)過N次摔倒后，我終于把自行車騎穩(wěn)了！我的心中有一種說不出的喜悅。
自從經(jīng)歷這件事后，我遇到挫折再也不會(huì)退縮，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞保m然也會(huì)有失敗，但失敗是成功之母。只有勇敢面對才會(huì)成功！
挫折小學(xué)作文 8
一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說：“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)反�。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木瘢课沂欠裣褙惗喾乙粯訉ι杏啦环艞壍淖非蟆?我知道，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟�，他們�?huì)一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會(huì)離我而去。 我捫心自問：毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí)，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個(gè)聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤纯啵粸榱擞幸惶炷軌蚧擅利惖暮�，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽�?dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的`困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡，只有一個(gè)簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵(lì)自己，為人生寫下壯麗的篇章！
挫折小學(xué)作文 9
“只有閱歷地獄般的檢驗(yàn)，才能練出締造天國的氣力，只有流過血的手指才能談出時(shí)候的絕唱！” 縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想，人遇挫折后，一擊不起又怎么會(huì)有云云多的撒...
“只有閱歷地獄般的檢驗(yàn)，才能練出締造天國的氣力，只有流過血的手指才能談出時(shí)候的絕唱！”
縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想，人遇挫折后，一擊不起又怎么會(huì)有云云多的'撒布千古的英雄人物古跡和文化遺留呢？以是咱們要面臨挫折迎難而上，擊起最錦繡的“浪花”。為人生作出一個(gè)最漂嘆號(hào)！歸有光8次參加科考8次落選，但他沒有在挫折眼前跌倒，而是重整旗鼓著就價(jià)值頗高的《項(xiàng)背軒志》以致撒布于后也。關(guān)于英國著名的威靈頓將軍也是由于七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美名。這就是他看待挫折而作出的末了選擇。末了造詣了一名巨大的將軍。
生存中挫折仍然存在，終究“一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜”等詞只是祝愿的。永久的風(fēng)平浪靜是不可能的；一次次的失敗、遺憾不能成為住手進(jìn)步的理由，它反而能讓我們看到生存的豐富多彩，給咱們指向成才之路。
末了我要說，面臨進(jìn)步路上的荊棘不要退縮，由于通往云端的路只會(huì)親吻攀登者的萍蹤；面臨人生路上的挫折，不要悲觀，由于試飛的雛鷹大概會(huì)摔下一百次，但它確定會(huì)在一百0一次試飛時(shí)飛上藍(lán)天！
挫折小學(xué)作文 10
成長的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張80分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”
它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我表示它的威嚴(yán)，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。
我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。
它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的'內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
挫折小學(xué)作文 11
世界上有那么多的事，需要?dú)v經(jīng)苦痛，挫折。無論是做什么事，都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么，才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過后是彩虹！
在學(xué)習(xí)的道路上也是如此，困難總會(huì)一次一次地向你走來。你呢，要想有一線生機(jī)，那就必須勇敢地去面對這一切。只有面對了、承受了，也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來！
在學(xué)習(xí)的道路上，我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當(dāng)我對于學(xué)習(xí)上的某些事，很感興趣，我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的'。我失敗了，趁著的打擊總是讓我無法承受，我會(huì)望著天空向他問道：為什么會(huì)這樣？我到底哪里做得還不夠好？這次的挫折我又將如何承受呢？
承受不了的理由是那么多，就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受，畢竟也已經(jīng)如此了，不接受又能怎樣！
一如既往的努力了這么久，最終的成果卻是如此。
記得“末班”的一次，上見事情已讓我難以接受，這一件事情有突如而來。
回到家里也即是這般模樣，怕媽媽看了會(huì)傷心，爸爸又何況不跟媽媽一樣！
有人曾問過我這樣一句話：你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么？我的回答是：當(dāng)工作！
“是��！既然當(dāng)成一種工作，職場當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受，或許會(huì)比這更痛苦。既然，痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來了，何必把自己搞成這樣呢？不如留住傷心，留在眼淚，把手拱起，歡迎它們！成果就算再怎么不好，也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的呀！”
是。我從挫折中又站了起來，我去面對笑容承受了這一切，去享受了這一切。在承受與享受的過程中，我受益無窮！
我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的，當(dāng)做職場的挫折也是這樣的。所以，會(huì)面對，會(huì)承受，結(jié)果也許會(huì)更好！即使沒有你所想象的那樣好！
雖然做什么事情都會(huì)有挫折，但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，那豈不是很好嗎？
挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多，但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，那你就會(huì)不感覺這是一種打擊了！甚至你還可以超越它，打敗它！希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候，也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧！祝你們也從中獲益！
挫折小學(xué)作文 12
夜深了，一絲孤獨(dú)的月光照進(jìn)我的小屋，使我心灰意冷，怎么會(huì)……怎么會(huì)這么差呢？“啪嗒，啪嗒”眼淚在試卷上打響，我看了看試卷，65分！這對我來說是多么大的打擊！盡管媽媽沒有批評我，我的心里也痛得難受。這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每一次一點(diǎn)收獲都沒有，不是有一句話叫“一分耕耘，一分收獲”嗎？我愿老天不公，不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我虛寒溫暖的話……難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？我開始自卑。
我拿起作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)地上的面包屑在動(dòng)，我感到了好奇，想仔細(xì)看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這面包屑。面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給他們設(shè)點(diǎn)“障礙”我將尺子擋住他們的去路，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，不讓它們改變方向，看他們怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先堅(jiān)持著爬上了尺子，就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包屑拖過去，可是試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來，后面的的螞蟻用力推，就這樣花了大約十分鐘，美食終于被螞蟻從尺子上運(yùn)了過去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折。也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的.心態(tài)，一份拼搏的勇氣。
困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅行紀(jì)》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳、震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要挽住命運(yùn)的喉嚨。它們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折而精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火磨練；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折。坦然而勇敢的面對，譜寫出我們?nèi)松淖钊A麗的篇章！
挫折小學(xué)作文 13
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：我沒輸......
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是一個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。
有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了�！�
媽媽說：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧。”
我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表揚(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的.失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭犃藡寢尩脑�，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對策，爭取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。
挫折小學(xué)作文 14
挫折，是成長的過程中必有的，有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上，而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我，卻從來沒有受到過挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級的水平了，媽媽幫我報(bào)了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級時(shí)間一天天的'接近，終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。
“7號(hào)”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問地看著我，天好像塌了一樣，我無力地走向門外，看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來，可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問我又不禁大聲哭起來：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦！”“沒事靜靜，失敗乃成功之母，沒有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽！”又過了一年，我又長了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說我長大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對你說，“我長大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
挫折小學(xué)作文 15
挫折，是人生中一筆巨大的財(cái)富，每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折，每次的挫折都會(huì)給人以不同的啟示，從中會(huì)讓我們感受到：成功的艱辛，成果的珍貴……
記得有一次，我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對戰(zhàn)的是和平小學(xué)五年級的一位女生，她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看著她那模樣，心想：你這么瘦小，而我那么高大，單憑身高，我就勝過你，對付你簡直是小菜一碟。于是，我根本沒把對手放在眼里。
可是，事情并沒有我想象中的那么簡單。第一局開始了，我一不小心接連失誤了2個(gè)球，可我一點(diǎn)也不在乎，“先讓你贏幾個(gè)球，到后面再讓你見識(shí)我的厲害，非把你打得落花流水不可�！蔽矣貌恍嫉难凵裢��？蓻]有想到，她看起來瘦瘦的，可她打起球來卻十分靈活，時(shí)而輕輕吊個(gè)“矮子球”，時(shí)而來個(gè)“長吊”，時(shí)而錳扣一板，我被她弄得手忙腳亂，大汗淋漓。沒有幾分鐘，我就敗下陣來，以11：5而告終。
這時(shí)，我才意識(shí)到，這局的失敗是因?yàn)槲逸p敵造成的，我的`心里十分的懊悔，可是這一局已成定格。
在休場期間，我的心情十分糟糕，一個(gè)人低著頭坐在椅子上流眼淚，突然耳邊響起教練那熟悉的聲音：“林夢凡，輸球并不可怕，可怕的是不吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你這局的失敗就是因?yàn)檩p敵造成的，打起精神來，用最好的狀態(tài)迎接下一場比賽，相信自已，一定會(huì)成功！”聽了教練的一番話，我頓時(shí)信心百倍，又打起了精神，投入到第二局的比賽中。
第二局開始了，我全神貫注地盯著球不放，我發(fā)一個(gè)短球，對手就回敬了我一個(gè)吊球……就這樣，你來我往，我們打了八九個(gè)回合，也沒見分曉。突然，我發(fā)現(xiàn)她的反手很弱，于是我專門把球打到她的左邊，使她措手不及。在打最后一球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)球有機(jī)可乘，我就先發(fā)制人，猛地起板扣殺，那球像流星般斜射過去，對手慌了手腳，只好“望球興嘆”了。最終我以11：7戰(zhàn)勝了對手。第三局我乘勝追擊，也打敗了對手。
通過這次乒乓球比賽，我由失敗轉(zhuǎn)為勝利，我從中深深體會(huì)到：遇到挫折并不可怕，最重要的是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心，讓我們在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)吧！
挫折小學(xué)作文 16
大海因?yàn)閾碛胁�，才更顯壯麗；樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份感�?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……
于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對它說“不”！ 當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的.選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。 在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。
所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽光般的微笑中消亡。 保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。 面對特奧會(huì)中那些賽場上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。 于是…… 相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
挫折小學(xué)作文 17
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有些挫折牽縛著我們，它們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂趣。
挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無處不在。
年幼時(shí)，不懂事，做作業(yè)不肯動(dòng)腦筋，每每遇到難題時(shí)，便迫不及待地去問父親，父親很嚴(yán)厲，在教我之前都會(huì)先考考我是否對題目進(jìn)行深究，那一次，我露餡了，面對他刁鉆古怪的問題，我一問三不知，結(jié)果諸君明白，被罵了個(gè)狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨(dú)立思考，可是由于剛才的蹂躪，我的'頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說做題就連做夢都困難。
于是我索性趴下休息，聽天由命，父親也好像與我對上了，不聞不問。這使我原本不安的心更驚慌了，想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒辦法，時(shí)事逼人，我只好懶洋洋地坐起來，心不甘，情不愿地舉起筆，找來本子，繼續(xù)思考。不知怎的，在這個(gè)過程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會(huì)兒，竟“奇跡”般地做出來了。我哈哈大笑起來，一旁的父親笑著說：“我就是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立性才出此下策，沒想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時(shí)感到心情舒暢，萬物都是美好的。
愛因斯坦兒時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時(shí)曾被球隊(duì)逐出，桑蘭作為一名體操運(yùn)動(dòng)員在癱瘓后仍笑對生活，這需多大勇氣！因此，面對挫折，我們要笑對它，喜愛它。
挫折小學(xué)作文 18
做任何事情都會(huì)有挫折，挫折并不可怕。可怕的是你沒有意識(shí)到挫折所固有的機(jī)遇。如果你覺得是加法題，那么你已經(jīng)知道答案了，它會(huì)從你身上減去一切。但如果你認(rèn)為是加法問題，那么結(jié)果就是無窮的財(cái)富。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話，“白天我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是太陽，但到了晚上，我們就能眼冒金星離太陽一億多倍，而且不止一個(gè)，而且數(shù)目無數(shù)”。是的，生活中不是這樣。如果一切順利，你一輩子只會(huì)看到一個(gè)太陽。但是如果你的生活陷入黑暗，你可以看到越來越遠(yuǎn)的星星。黑暗就像生活中的挫折，可以讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟，豐富人生閱歷，教會(huì)人生很多人生哲理和奮斗。你獲得的人生經(jīng)驗(yàn)和人生哲學(xué)，就是挫折給你的巨大財(cái)富。
40歲之前，有一個(gè)很有名的團(tuán)主任，窮的.掉隊(duì)了。沒有人能仰視他。他就是在這樣的情況下一個(gè)人下海的，從小生意做起，短短幾年時(shí)間，把一個(gè)手工作坊擴(kuò)大成了一家資產(chǎn)幾億元的民營企業(yè)。當(dāng)別人問起他成功的秘訣時(shí)，他說：“我成功的唯一重要因素在于挫折，如果不是以前那么多的痛苦，而是喜歡別人。從這個(gè)意義上說，挫折是我今天財(cái)富的主要來源。”
我們必須相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有遇到挫折，才會(huì)有所收獲。人生的每一次挫折，每一次痛苦，沒有一次失敗，都有一定的意義。
挫折是財(cái)富。
挫折小學(xué)作文 19
雄鷹搏擊長空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長。
就拿這次期中考試來說吧�？荚嚨那耙惶�，老師給我們念了考場、考號(hào)，我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，一定可以考出理想的成績。然而，事實(shí)并非如此，五年級的語文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語卻寫不出來，唉，這一道道題真的好難�。�
當(dāng)語文成績出來時(shí)，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差�？粗矍暗姆�?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的.禍，題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來的中國》為題寫一篇習(xí)作，我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》，審題不認(rèn)真，真是活該��！媽媽的話又在我耳邊響起：“跑題是很嚴(yán)重的錯(cuò)，就像媽媽讓你去買肉，你卻買回來了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒，“認(rèn)真審題，細(xì)心檢查”，老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。
我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它會(huì)讓你傷心，也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對，你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。
挫折小學(xué)作文 20
人生在世，凡事不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有人在這樣的挫折下跌倒，而正是這一點(diǎn)，在挫折的脾氣下變的堅(jiān)強(qiáng)，所以生活需要挫折。
我記得小學(xué)就在我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)習(xí)成績一直在原校名列前茅。我為自己感到驕傲。我認(rèn)為我的成績幾乎無人能及。哈哈�。ìF(xiàn)在想想是不是真的很可笑？隨著我小學(xué)生活的結(jié)束，我也要來濮陽上學(xué)了。我以為我已經(jīng)很老了，完全沒有復(fù)習(xí)就參加了考試。結(jié)果可想而知，這給了我很大的打擊，但我并沒有因此停下來。直到我進(jìn)入這所學(xué)校，我并沒有真正為第一次月考而努力，結(jié)果月考不及格考試。我就是這樣認(rèn)識(shí)人的。有一些外人，有一天，我決心開始努力學(xué)習(xí)，雖然效果并不明顯。
人生真的需要挫折，如果沒有錯(cuò)，那么人只會(huì)安于現(xiàn)狀，不進(jìn)取，那么社會(huì)就不會(huì)發(fā)展如今，沒有電器和交通工具，人類也在學(xué)習(xí)生吃食物，人會(huì)損失多少。
從歷史上看，小說人物“獨(dú)孤敗”很好詮釋了“人生需要挫折”的道理，世界第一的'騎士過著平靜的生活，沒有任何挫折，也成就了天下第一功夫。世界，但他郁悶，因?yàn)獒t(yī)生沒有挫折，所以沒有對手，沒有困難，他因?yàn)槊恳粋�(gè)對手而失望，到處尋找對手，最后抑郁而死，他的一生都?xì)Я恕?/p>
生命的意義在于克服一次挫折，增強(qiáng)自己的力量�？朔щy，才能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，所以人生真的需要挫折來鼓勵(lì)。
挫折小學(xué)作文 21
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說人生的道路想一望無際的大海，那么挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定，面對困難悲觀，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。而相反，在困難面前堅(jiān)持不懈的人，他們具有堅(jiān)定的信念和意志，越戰(zhàn)越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學(xué)習(xí)與努力。
為人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的.必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過，也就是想在溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。
其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧，如果你弱，那么它就會(huì)強(qiáng)；如果你強(qiáng)，它便會(huì)弱，有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人，成為強(qiáng)者？勇于追求挫折且敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。
我認(rèn)為，沒有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生，因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮，萬一人生遇到了什么風(fēng)浪，那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去！
是啊，成功是美好的，但如果“成功”和“挫折”讓我選擇，我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友，直到永遠(yuǎn)！
挫折小學(xué)作文 22
許多在任何時(shí)候、任何國家都有杰出成就的人在挫折中獲得了成功。寶劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。愛迪生不怕挫折。他一生發(fā)明了許多造福人類的物品。他在發(fā)明鎢絲燈之前做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)。一天一夜，星月睡了，他一直醒著。在一次次的失敗中，他并沒有氣餒，反而越來越失意，越來越勇敢。他在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。最后，他終于成功了，用他的獻(xiàn)身精神迫使他的事業(yè)。愛迪生的名字將永遠(yuǎn)載入史冊。留聲機(jī)，燈？這些偉大的發(fā)明見證了他的榮耀。
霍金是一個(gè)杰出的人。雖然他癱瘓了，只能用幾個(gè)手指活動(dòng)，但他身體殘疾，有很強(qiáng)的'面對挫折的意志。他創(chuàng)下了《時(shí)間簡史》的記錄，為社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)。
人為什么這么不一樣？有的人被挫折打敗了，遍體鱗傷的爬回來。有的人遇到挫折，偷偷躲過去。如果一個(gè)人勇敢地直面挫折，他就是一個(gè)小贏家。如果他受不了挫折，或者害怕挫折，他就會(huì)一事無成，一生失敗。
學(xué)習(xí)的方式是人生的縮影。生活中難免會(huì)有挫折，尤其是學(xué)習(xí)上。遇到困難，有的同學(xué)互相討論，互相學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不知道說什么，不同意，有的同學(xué)坐以待斃，享受成功。一個(gè)小小的挫折就把學(xué)生分成了幾種人。沒有挫折，就沒有快樂，就沒有進(jìn)步，就沒有奇跡。如果你不敢面對挫折，別人會(huì)踩你的腳！
失敗是成功之母。彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)樗怯旰箨柟獾谋旧�。那么為什么害怕失敗和挫折呢？我們要感謝挫折，挫折中用血汗?jié)补嗟某晒χㄊ且鄣摹?/p>
挫折小學(xué)作文 23
每個(gè)人的生命之旅中，若痛苦挫折是無法回避的千古話題——題記
快樂的人生，也會(huì)有痛苦，考試失敗，競爭失手，戀愛失敗，親友失散，面子丟失，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)都是無法排解的痛苦啊！有的人能直面挫折、化解痛苦，有的人卻常常放大痛苦。
考試失手，競爭失利，戀愛失敗，朋友失和，面子失落。
能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的'浪漫詩仙，在遭遇挫折后他沉默了嗎？他消沉了嗎？沒有！雖然他有時(shí)也借酒消愁，但寫出的千古絕唱卻是可聞不可及的。
面對挫折時(shí)，我們不應(yīng)該整日沉浸在悲傷痛苦的沼澤中越陷越深，遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會(huì)里，挫折無處不在，若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)遺憾終生，遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過，遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的波紋，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪，遭遇挫折就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵埃，眨一下眼，流一商淚，就足以將它淹沒。
天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。艱難困苦的逆境，更能鍛煉人的意志，使人增長才干，成就未來的大事業(yè)，難到不對嗎？
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額頭有的汗，試一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信，總有一天你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草……
挫折小學(xué)作文 24
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)透過玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個(gè)角落，吹在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。 我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風(fēng)不知不覺勾起我心中的事…… 早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候便聽到同學(xué)們議論期中考試的`成績……上課后，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會(huì)有97分。要知道，這個(gè)成績在班里連前十名都排不進(jìn)��！我傷心，我氣憤！為什么我那么認(rèn)真地對待考試，卻得到這樣的回報(bào)？
為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來沒有碰一下電視機(jī)；為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里做數(shù)學(xué)題；為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門心思地寫字、復(fù)習(xí)…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個(gè)月付出的心血換來的成果嗎？ 老天怎么能這樣不公平呢？ 凜冽的寒風(fēng)把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的97分！ 于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對自己說：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來，你還有圓夢的機(jī)會(huì)！”是的，我夢想在期末考試的時(shí)候取得最好的成績，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。 不知不覺中，我睡了。我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風(fēng)吹散……
挫折小學(xué)作文 25
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水，從來都沒下水過，純屬一個(gè)旱鴨子，一下子就竄進(jìn)深不見底的太平洋，根本沒做好準(zhǔn)備就倉促下水，拼命掙扎，可沒人理會(huì)她，這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過游泳。與其在游泳，不如說她在灌水。這時(shí)她的唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大。“呸——呸——”她嗆水了。 全家都劃回去救她。無用。她太沉了，一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺。本她以前學(xué)過游泳，可是在太不認(rèn)真了，只是在澡堂里泡澡。教授一家無語。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無力�！翱礃幼有菘肆恕� 全家的.心絞得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過兩分鐘，可能會(huì)窒息。
教授的水性最好，劃近向恐蟻伸出了手。恐蟻的眼睛瞇瞇的，觸角艱難地向前伸著。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……一頭鯊魚向我方撲來�！靶⌒�！”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部，躲過了鯊魚的攻擊。“快點(diǎn)！否則它就要窒息了！”教授正想往上游，不了卻被身后的墻壁撞擊了一下。“這里有暗道！”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻，悄悄走進(jìn)……
待續(xù)......
挫折小學(xué)作文 26
失敗——乃成功之母，這句名言回蕩在我耳邊，這句名言全世界都知道，可真正理解的有幾人？許多人一失敗他就站不起來了，總是說：“我失敗了，我不會(huì)成功了�！笔聦�(shí)上他們能站得起來，只是他們的信念告訴他們失敗了，就不會(huì)站起來了�？扇绻麄儑L試了，就沒有什么什么困難將是他們站起來的阻礙。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！边@句歌詞寫得多好。不經(jīng)歷磨難，怎么能看見未來，沒有人一下就能成功。在成長的'道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，反而是坎坷重重。但只要去克服，沒有什么困難會(huì)阻斷你前進(jìn)的方向，回頭看走過來的路，那是多么簡單。
面對失敗，不要心煩，不要害怕，讓它化成你前進(jìn)的動(dòng)力。想想貝多芬，當(dāng)他受到這么一連串的打擊后，他沒有放棄，反而更努力，成了全世界的音樂巨人。再想想霍金，他是如何創(chuàng)造出奇跡的。讓我們好好想想吧。世上有許許多多的明星、歌星，他們都不是一夜之間成名的，而是經(jīng)過許多的失敗才出名的。盡管他們失敗多次，但是這并沒有使他們放棄自己的夢想， 而是繼續(xù)，繼續(xù)為他們的夢想奮斗、拼搏。
換過角度看失敗與挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是生活中的調(diào)味品。如果生活只有甜與成功，那這樣怎么叫生活呢？生活，就是要五彩繽紛的生活才算生活。
挫折小學(xué)作文 27
挫折，我不怕，人生在世怎么可能不經(jīng)歷挫折，重要的是在挫折面前，我們應(yīng)該不要畏懼，我們要勇敢地戰(zhàn)勝它。
“爸爸，這次數(shù)學(xué)我又考砸了……”我不敢看著爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒想到爸爸不但沒罵我，還鼓勵(lì)我下次加把勁。這更是我倍感內(nèi)疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數(shù)學(xué)是我最擅長的學(xué)科之一，而我卻老是考不好！為什么呢？還不是因?yàn)榇中�。所以我最怕考�?shù)學(xué)了，因?yàn)槿绻己�，還能獲得表揚(yáng)，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì)，看來我該給你買些數(shù)學(xué)題目做做了。”媽媽知道了我考差的消息后，大發(fā)雷霆地對我說�！拔沂谴中�，不是不會(huì)！”我辯解道。“每次你都這么說，有哪次你考好的`！”媽媽大聲反駁。
我無話可說，誰叫我每次都考不好，只得走到房間里自己獨(dú)自傷心，不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著，陰沉沉的，只有一兩鳥在嘶啞地啼叫！我躺在床上，頭腦中反復(fù)回想著考試的情景，自己錯(cuò)誤的原因。可憐天下孩子心，人人被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，為什么沒有人關(guān)心關(guān)心我們呢？我坐在陽臺(tái)上，任憑風(fēng)兒吹刮著我，真舒服��！可惜啊，新的一天即將到來，我們又應(yīng)該迎接新的挑戰(zhàn)！于是，我擦干眼淚，自己找原因，相信從此我不會(huì)再考場上失誤了！
一生當(dāng)中你可能會(huì)碰到很多大大小小的挫折，關(guān)鍵不是你碰到什么挫折，而是你面對挫折的態(tài)度。不要放棄，在挫折面前更要堅(jiān)持不懈地努力，更要勇敢地戰(zhàn)勝它。告訴挫折，我不怕。
挫折小學(xué)作文 28
挫折是人生必定要經(jīng)歷的，挫折、困難、批評、表揚(yáng)等是人生中必要的課程。
挫折對一般人說是一個(gè)非常討厭的東西，但對我來說經(jīng)歷了挫折自己也會(huì)有所成長，所以說也是好的。挫折將人生變得精彩，挫折使我們慢慢成長，挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個(gè)人一生都很順利，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，那當(dāng)這個(gè)人遇到困難時(shí)，也就不敢去面對了。
我就有一次經(jīng)歷，在一次考試的時(shí)候我因?yàn)榍懊娴碾y題太多，所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間，當(dāng)藥做最后一面的時(shí)候卻聽到了老師說還有最后五分鐘了，當(dāng)時(shí)我很心急，粗略地寫了一下，導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來成績最差的一次。而那一次考試的成績卻對我非常的重要，因?yàn)檫@場考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績出來的時(shí)候嚇了我一跳，我這一次考試只考了364名。因?yàn)閰⒓涌荚嚨挠幸磺Ф嗝麑W(xué)生，所以我的爸媽說：“這是你第一次到外面去考試，考到這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了�！倍覅s非常的不甘心，我平常的時(shí)候數(shù)學(xué)都挺好的，幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心，但這次的挫折讓我明白了在人生的.道路上不可能一帆風(fēng)順，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要放棄一下，這樣才能會(huì)更好的去完成。
因?yàn)榇煺凼刮以谌松牡缆飞细拥膱?jiān)強(qiáng)，讓我明白了在該放棄的時(shí)候就要放棄不要勉強(qiáng)，否則只會(huì)更加的糟糕，所以我要感謝挫折。
在人生的道路上，挫折就像是一座大山，爬過了大山迎來的將是“柳暗花明又一村。”
挫折小學(xué)作文 29
常常聽同學(xué)們說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸淼目嗪屠�?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因?yàn)樗硎茏咴L民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因?yàn)樗硎軐懽鞯倪^程······古往今來，似乎沒有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的，只有在這個(gè)過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的`過程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為，自己笨，不會(huì)有什么成果來享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請打開這個(gè)心結(jié)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
挫折小學(xué)作文 30
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事，這就是挫折。它們就像一道懸崖，阻斷了你前行的路。面對挫折，何去何從，關(guān)鍵是要靠自己。
面對挫折，有的人失意彷徨，委靡不振；有的人積極樂觀，昂揚(yáng)奮發(fā)。前者妄自菲薄，是弱者；后者超越自我，是強(qiáng)者。弱者把挫折當(dāng)作絆腳石，強(qiáng)者把挫折當(dāng)作墊腳石。面對挫折我們應(yīng)該不灰心，不氣餒，積極向上，奮發(fā)拼搏。
古往今來，凡是在事業(yè)上有所建樹的人無不是積極向上，奮發(fā)拼搏的典范。凡是成就偉者，大多都難脫“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的命運(yùn)。
西漢司馬遷遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重十幾年，終于寫成了具有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，名留史冊；歌德失戀，但他沒有沉淪，憤而提筆，把他的痛苦轉(zhuǎn)化為世界名著《少年維特之煩惱》；愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，面對挫折，他毫不氣餒，終于成為發(fā)明大王；林肯經(jīng)歷一次次痛苦的煎熬，一次次失敗的'考驗(yàn)，他堅(jiān)持不懈，決不放棄，終于當(dāng)選美國總統(tǒng)……
歷覽古圣先賢哪一個(gè)不是在挫折中成就自己的一番偉業(yè)呢？
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)歷破繭的痛苦，又怎能成為美麗的蝴蝶？
朋友，如果你還在經(jīng)歷著挫折的痛苦折磨，那就請你勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，不灰心，不氣餒，樂觀積極，奮發(fā)向上。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，勇敢地展翅翱翔吧！
挫折是上天賜于你的禮物，雖然外表可憎，但是金玉其內(nèi)，不要拒絕，勇敢地接受它吧！
挫折小學(xué)作文 31
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。
往往有一些人，因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽話時(shí)父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的'疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結(jié)束生命的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇�(zhǔn)則，把挫折化為動(dòng)力。路德維�！し病へ惗喾�、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己嗎？
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
挫折小學(xué)作文 32
世上沒有任何一條路可以一馬平川，也沒有任何一個(gè)人可以隨心所欲，挫折充滿了我們的生活。
晚讀時(shí)，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個(gè)旋兒，繼續(xù)向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書上，“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后，它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃，它竟“卷土重來”，向書猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚死網(wǎng)破”之勢。它深深地吸引了我，使我頓時(shí)感到一種力量，一種精神的震撼。
院中的角落，不知何時(shí)掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅(jiān)硬的`外殼，在沒有土地的水泥地隙縫中一點(diǎn)一點(diǎn)不屈地向上生長。有時(shí)下雨時(shí)差點(diǎn)兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動(dòng)地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動(dòng)。
我終于讀懂了，這就是挫折。
原來，挫折并不會(huì)是什么可怕的東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛(wèi)填海的精神。梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財(cái)富。
人生之路布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅(jiān)忍不拔之志。
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