優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消云散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會(huì)的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。
有一天，我們正在語文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時(shí)我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的`這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的�！崩蠋熣f：“哦，這樣呀，以后回答問題要?jiǎng)幽X子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在這個(gè)暑假我經(jīng)歷了許多事情，但最令我害怕的是那一次。
那天，我眉開眼笑地走在回家的路上，突然一個(gè)響亮的聲音叫住了我，原來是我的好朋友“大三”，“大三”對(duì)我興奮地說：“走，咱們打籃球去�！庇捎谖业男那楹芎茫闼斓�'答應(yīng)了。
打完球，我的臉早已變得像火焰一樣紅。我看天色已晚，便依依不舍的和大家告別。我低著頭，慢慢地往家走。
天漸漸暗了下來。我的心里像有無數(shù)只兔子在奔跑，很緊張，怕有怪物從黑暗中跑出來，又走了一會(huì)兒，晚風(fēng)吹得葉子沙沙作響，昏暗的路燈亮了起來。無數(shù)的恐怖故事和電影清晰的在我的大腦中播放。我的臉色開始變得蒼白，身子也開始發(fā)抖。
突然我聽到“嗒嗒嗒”的走路聲，我回頭一看沒人，走路聲也停止了。我想到家就沒事了，便加快速度往家走。誰知走路聲再次響起來，也同樣加快了速度。我嚇得心臟都快從嗓子眼里跳出來的，一路向家狂奔。
一到家，我快速的打開門，跑進(jìn)臥室，鉆到被子下。過了一會(huì)兒，我冷靜下來。突然想到了一件東西，恍然大悟地打開書包，發(fā)現(xiàn)“嗒嗒嗒”的聲音果然是我放在書包里的計(jì)步器發(fā)出來的聲音。
我暗暗地對(duì)自己說：以后一定要膽子大起來，不能再這么膽小。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是一條大道，展現(xiàn)在我的面前，當(dāng)我涉伐這條大道的時(shí)候，我的追求也在不段的改變。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是在馬路上可憐巴巴地看著那些上初中、高中的人靈活地騎上單車，他們隨心所欲地控制著方向，好像一切的一切都有自己主宰，只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影，而我卻只能捧著熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí)，我是多么希望有一輛屬于自己的單車，于是，我去向爸爸索求，爸爸卻說：你還小，等你長(zhǎng)大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)得到屬于自己的單車。
在我快上初中的那個(gè)暑假，我如愿以償?shù)玫搅艘惠v屬于自己的單車，于是我每天騎著它，每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當(dāng)我有一天在騎單車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的童年與天真還有那純潔的真摯隨著我的陳章一去不復(fù)返了，我看著弟弟、妹妹們快了的玩著，看著他們那天真無邪的笑容總會(huì)想到我初中的.同學(xué)與朋友自檢的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我的心中有一種無比的向往，我向往著他，我向往著童年，可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長(zhǎng)高與長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在的我又是多么害怕成長(zhǎng)，是多么害怕成長(zhǎng)，我的天真，我的幻想都已經(jīng)隨著稚氣已無處可尋，伴隨著成長(zhǎng)的音符消失了。
我害怕成長(zhǎng)中的煩惱，它使我感到一種無奈與膽怯，它使我感到迷惑，從而漂浮不定。成長(zhǎng)，變得迷惑，變得讓我不敢在邁出腳步。自由，灰飛煙滅了
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
要說成長(zhǎng)的煩惱，就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步，走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩��！?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了，但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活，因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng)，該從哪里開始，該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的.不一樣，比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及，就比如說我吧，就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活，我努力結(jié)交新的朋友，努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè)，努力把每一科都學(xué)好，可是說起來容易，做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活，但是隨著我的努力，我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里，往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的，對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得，面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意，但是面對(duì)這些事情的時(shí)候，不必失落。但一定要努力，這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧！我相信向著正確的目標(biāo)，樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣，就一定能夠成功的迎接好初一的生活，為將來三年做好充分的準(zhǔn)備！
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