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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 13:13:20 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文實(shí)用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長(zhǎng)作文實(shí)用(4篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類最好的老師。人生中,我們看過的書或多或少,都會(huì)有極其深的感觸。《假如給我三天光明》,這個(gè)讓我長(zhǎng)大了許多的一本書。

  《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個(gè)看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時(shí)因生了一場(chǎng)大病好像與世隔絕,從此,她的脾氣暴躁,發(fā)起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。

  沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話,用心靈來引導(dǎo)她睜開雙眼,看到這個(gè)光明的世界。漸漸的,海倫的脾氣好了,不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨(dú)有的`魅力改變了這個(gè)女孩,讓海 倫重拾對(duì)生活的信心,勇敢的去與命運(yùn)抗?fàn),與惡魔抗?fàn)。最終,海倫成為了一個(gè)漂亮的小女孩,她看到了光明,看到了這美好的世界;她聽到了聲音,聽到了優(yōu)美的旋律。她舞動(dòng)著,她旋轉(zhuǎn)著,人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子,海倫也當(dāng)了一名像沙利文一樣的家庭教師,表示對(duì)沙利文的尊敬。

  讀了這本書后,我仿佛覺得我的生命一下子充實(shí)了許多。以前她嬌慣的我,現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng);以前那脆弱的我,現(xiàn)在變得頑強(qiáng)!安妮·沙利文改變了海倫的一聲;而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強(qiáng) 的與敵斗爭(zhēng),它讓我充滿自信與活力,它讓我懂得珍惜現(xiàn)在這生活在碧水藍(lán)天下的美好時(shí)光。

  書籍,就像是人類的總統(tǒng)!統(tǒng)領(lǐng)著我們的生命,統(tǒng)領(lǐng)著我們的靈魂。書——我人生中最好的老師!我愛讀書——它帶給了我無限快樂!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因?yàn)槲覀兩磉叺男∈略斐傻摹N乙灿凶约旱臒⿶,就是我的名字?/p>

  我叫孔倩倩。因?yàn)橘皇敲利惖?意思,所以,媽媽才給我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號(hào)!翱兹浮薄ⅰ翱浊峰X”······

  有一次下課的時(shí)候,我正在看書,有幾個(gè)調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對(duì)我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵(lì)自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的是,他又說了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對(duì)他們說:“笑什么笑,有什么好笑的。”大家都不笑了,都扭頭走了。我扭過頭,準(zhǔn)備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學(xué)后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字?媽媽在翻字典的時(shí)候,為什么會(huì)翻著這個(gè)字?······

  你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  我心中有一棵成長(zhǎng)樹,陽光給予它溫暖,雨露給予它滋潤(rùn),它在我心中茁壯成長(zhǎng)。我心中有一棵成長(zhǎng)樹,遇挫時(shí)它給予我勇氣,失望時(shí)它給予我希望,我在它的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。我心中有一棵成長(zhǎng)樹,一棵神奇的樹。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f,書是我們的生活伴侶,書是見證歷史的老人,書是我心中的成長(zhǎng)樹。

  書像在我小小的腦袋里施了魔法,讓我愛不釋手!記得最近,同學(xué)借了我一本梁曉聲先生的《母親》,晚上我看了一半準(zhǔn)備要睡覺,因?yàn)樘柿肆,我想著書中的故事無法入睡。見身旁的媽媽已睡得糊里糊涂了,我便悄悄爬起來,突然,媽媽翻了一下身,我以為她要醒了,趕緊睡下裹在被窩了一動(dòng)不動(dòng)的。過了一會(huì)兒,媽媽再也沒動(dòng)靜了,我才敢慢慢地起身輕輕跨過媽媽,溜出了被窩。我如獲珍寶,一手捧起放在床頭柜上的《母親》,由于過于心急,書脊碰到了柜子,“咚”的一聲,猶如一顆小炸彈打破了夜深的寧?kù)o,我再次匍匐在床邊,再看看媽媽,她也一動(dòng)不動(dòng)的沉睡著。我揮揮額頭上的汗珠,輕輕舒了一口氣。我踮起腳尖,躡手躡腳地走去書房,由于不想驚動(dòng)?jì)寢專覜]穿鞋子光著腳丫跑去書房,地面可涼了,一腳踩下去,腳腳都是刻骨銘心的冰凍。為了看書,一切都值得了!經(jīng)過一番磨難后,我終于可以安心看書了!可誰知,老爸那熟悉的拖鞋聲從臥室傳來,我立刻關(guān)掉燈,透過門縫,只見老爸一邊打著哈欠一邊踉踉蹌蹌地走向臥室的洗手間。這個(gè)老爸睡覺前不養(yǎng)成上衛(wèi)生間的習(xí)慣,半夜上廁所,明天讓媽媽說他!終于等老爸上完洗手間,我像離弦的'箭那樣跑回桌子前,翻開那本久違的《母親》!不久,我便忘了時(shí)間,忘了世界!沉迷在那本令人感動(dòng)得淚流滿面的《母親》的世界里。看完這本書,擦擦朦朧的雙眼,抬頭一看,已經(jīng)一點(diǎn)半左右了,我滿腦子都是那位勤勞的、節(jié)儉的、為兒女付出一切的母親,她教會(huì)我做人處事、相信好人永遠(yuǎn)比壞人多,相信人間的美好。我像吸取了養(yǎng)分的小苗,滿足地微笑著,接著就又躡手躡腳地回去了,這時(shí)我不再覺得地板的冰涼,那位令人尊敬的母親使我渾身充滿溫暖。

  我回到床上,透過柔和的月光,我久久地凝望著我面前的這位熟睡的母親,她慈祥!和月光一樣和藹可親!她何嘗不是一位偉大的母親?

  第二天,我睡過了時(shí)間,遲到了!但我沒有因?yàn)槟赣H沒叫醒我而怪責(zé)她,因?yàn)槲倚闹械某砷L(zhǎng)樹又讓我成長(zhǎng)了!那是天底下最寶貴的禮物!只要你愿意,翻開它,看看它,它便毫無保留地陪伴你成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  以前,我總是期望美味在媽媽手中誕生。現(xiàn)在,我也期望美味在我的手中誕生,為什么呢?因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。

  什么事激起我的興趣呢,就是在那星期六的下午,我寫完了作業(yè),媽媽又不在家, 我的.肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來了,我剛想去找東西吃,一想:要不我去炒雞蛋吧。

  我從冰箱找出一只雞蛋,打破,把蛋清和蛋黃放到碗里,拌勻,我把鍋放到了灶上,把開關(guān)左擰擰,右擰擰,好不容易火冒了出來,我不禁拍手稱快有再過上灑了一點(diǎn)油,煙冒了出來了,我小心翼翼地把雞蛋倒了下去,我立馬逃得老遠(yuǎn),生怕油飛到手上,見前方毫無敵情,才回到原位,用鍋勺小心的翻炒著,我看著雞蛋變成金黃色時(shí),把雞蛋盛到了碗里,加了一點(diǎn)醬油,就吃了吃起來,吃時(shí)還有一些生,我不管,吃了再說。我餓極了,很快把蛋吃完了,雖然不怎么好吃,但也是我自己做的。

  媽媽回來看見廚房一片狼藉,就知道了是怎么回事,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事,但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢?以后不要這樣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說好!

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