（通用）小猴子的作文30篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小猴子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小猴子的作文 1

　　早上，天氣晴朗，小猴和小刺猬一起到郊外去散步，郊外美麗極了，有五顏六色的花，那是大自然的笑臉，那綠綠的'草坪，是大自然的頭發(fā)！粗壯的大樹，是大自然的手臂。

　　一陣風(fēng)吹來，小刺猬的帽子被吹到了大樹上，小刺猬急壞了，哭著說：“這是我新買的帽子，小猴你能幫我把帽子拿下來嗎？”小猴說：“好的，”它雙手抱著大樹，它爬呀爬，爬到了帽子被掛著的樹枝上，它一手抓著大樹，慢慢地，小心翼翼地往前挪，一手伸長了拿帽子。小猴子拿到帽子后，把帽子給小刺猬，小刺猬高興得手舞足蹈，眼睛都瞇成了一條線笑著對小猴說：“謝謝！”小猴說：“不用謝！”

　　日后，小猴一向助人為樂，受到了動(dòng)物的愛戴。

　　小猴子的作文 2

　　一天，小猴寶寶和小猴貝貝在河邊散步。貝貝看見河對面有棵掛滿桃子的桃樹，大聲對寶寶說：“你看，多么誘人的桃子！”正說著，寶寶的口水流了下來，于是兩只猴子決定去摘桃子。

　　河上沒有橋，河邊也沒有船，怎么過去呢？它們?yōu)殡y了。寶寶眼睛一亮，看到旁邊有一棵長滿藤蔓的大樹。寶寶拖起其中的一長條藤蔓，甩了一下，對貝貝說“挺結(jié)實(shí)的，你來試試！”貝貝試了一下，也覺得挺牢靠的.。它們決定蕩秋千蕩到河對岸去。寶寶力氣大，一只手抓住藤蔓，一只手抓住貝貝，使勁一晃蕩了過去。

　　到了對岸，它們先爬上樹美美地飽餐了一頓，然后各抱了一只大桃子又蕩了回來，高興極了！

　　小猴子的作文 3

　　從前，有一只小猴子，他開頭長的很矮，很小，朋友們都 笑話它。一天，小猴子很傷心，因?yàn)樗�最要好的小兔子居然聽從了狐貍的謠言而遠(yuǎn)離它了。

　　猴子來到一條河邊，他想：“我活在這個(gè)世界上已經(jīng)沒有一絲了，老師嫌棄我，朋友笑話我，親人拋棄我，我活在這個(gè)世界上等于沒有存在感阿！”就在小猴子準(zhǔn)備跳下河去時(shí)，一只綠孔雀飛來了。它對小猴子說：‘小猴子，你想一想你自己是多么的活潑、開朗，其實(shí)是它們沒有眼光而已，你不需要結(jié)束自己的青春年華，和我們在一起吧！讓我們來培育你成一位游泳的'小猴好嗎

　　最后，他們幸福的生活

　　小猴子的作文 4

　　有一天，外婆交給小猴子一籃果，叫他送給媽媽。

　　一路上，小猴子聞到一陣陣水果的.香味，它一次又一次地把水果拿出來，看一看，又放到鼻子邊聞一聞：“哇！真香�。　彼�饞得直流口水，它想：如果我偷偷地吃掉一個(gè)，媽媽也不會(huì)知道的。它正想咬上一口的時(shí)候，又想起媽媽的話：“好孩子要誠實(shí)，要有禮貌。”就這樣，它一次又一次地忍住了，最后，它終于把水果送到了媽媽手上。

　　小猴子的作文 5

　　有一天，四只小猴子在河邊玩皮球。他們玩著玩著，皮球被他們踢到河里了。他們都很著急，大家都在想辦法，一只小猴子說：“我有個(gè)辦法，就是撿起傍邊的木棍，用木棍把皮球勾回到岸邊。”其他的伙伴都同意了這個(gè)辦法，試著用木棍勾皮球，但皮球反而越飄越遠(yuǎn)。怎么辦呢？

　　另外一只猴子看到了一顆大樹，樹枝還伸展到小河的上方。他馬上想到了辦法，說：“不如我把腳勾在樹枝上，我的手抓住一只猴子的.腳，一只猴子也抓住另外一只的腳，然后一只接一只，最后的就去撈皮球。你們說行不？”大家都考慮了一下，齊聲喊：“好吧！”他們用著這個(gè)辦法，果然撈到了皮球。他們很高興。雖然皮球濕了，但他們還是玩的很開心。

　　小猴子的作文 6

　　暑假的一天，我和家人一起去動(dòng)物園游玩。

　　我們來到了猴山，小猴子真頑皮。呀，帽子掉下去了啦！小猴子噌的`一下跳下鐵索，拿起小帽子就扣在自己的小腦袋上了。然后，腆著肚皮，大搖大擺地走了。一會(huì)兒，小猴子縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，突然一蹬，居然悠閑地蕩起了秋千，身子一晃一晃的，可真靈活。

　　今天我玩得真高興，我太喜歡小猴子了。

　　小猴子的作文 7

　　有一天，天氣非常好，陽光燦爛，小猴的心情非常好，想去散步，可剛一出門就被一塊小石頭拌倒了，小猴很不高興，一邊走一邊低著頭，可剛一抬頭，就看到一棵桃樹，小猴高興極了，一下子就爬到樹上吃桃子，樹下過路的兔子說：“猴哥哥，你能把我拉上去嗎？

　　我也想吃桃子�！毙『镎f：“好吧，我把你拉上來吧�！毙『锇研⊥美�了上來，他們兩個(gè)一邊吃桃一邊說：“桃子真甜真好吃��！我們以后每天都來吃。”他們一邊吃甜甜的桃子，一邊欣賞著美麗的.風(fēng)景，情不自禁地說：“這兒真美��！”

　　小猴子的作文 8

　　小猴子回家后，看見媽媽。媽媽問小猴子：“你今天下山干什么了呀？”

　　小猴子說：“我今天下山先到了一塊玉米地，就掰了一個(gè)扛著往前走，接著我又看到了一棵桃樹，就把玉米扔了，去摘桃子，走著走著我又看到了一片瓜地，于是我就把桃子扔了，去摘了一個(gè)西瓜，抱走了，最后在回家的路上我又看見了一只兔子，這時(shí)我又把西瓜扔了去追兔子，結(jié)果兔子跑了，吃的也沒有了，我只好空著手回家，”

　　媽媽對小猴子說：“孩子做事情要有明確的目標(biāo)，不要三心二意，要記住媽媽說的話哦�！�

　　小猴子羞愧的'低下了頭。

　　小猴子的作文 9

　　星期天，老師帶著同學(xué)們動(dòng)物園看猴子。

　　到了動(dòng)物園，同學(xué)們看到有的`小猴子在吃東西，有的在爬山，還有的把尾巴掛在樹上蕩秋千，好像在對另一只小猴子說；“你看，我在玩秋千多好，不如你也像我這樣弄個(gè)秋千玩吧。”另一只小猴子聽了，覺得很有道理。于是，它也玩起秋千來。有只小猴子正玩得高興，忽然覺得很癢，于是，它大叫一聲；“啊”。一只大猴子聽了，連忙過去給他撓癢癢，小猴子感動(dòng)舒服多了。同學(xué)們看到小猴子們這么可愛，于是露出了燦爛的笑容。

　　小猴子多么可愛�。∥叶嗝聪氲絼�(dòng)物園里去看它們�。�

　　小猴子的作文 10

　　小猴、小豬和小狗是最好的朋友，他們常常在一起玩，日子過得很開心。

　　有一天小猴跑到小狗和小豬家說：“河對面的`樹上有好吃的桃子，我們一起去摘吧！”小狗和小豬同意小猴的想法。他們來到小河邊，看見河上沒有橋，怎么過河呢？他們想�。∠氚�！終于想出了一個(gè)辦法，他們找到一些粗壯的干木頭，小狗將木頭扛在身上，累的直流汗，小豬比較聰明它將木頭放在地上滾動(dòng)，小猴最聰明利用水將木頭送到對面，然后吧干木頭放進(jìn)河里，然后再上去，這樣他們就順利的過了河，摘到了新鮮的桃子，然后他們高高興興的回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們只要肯動(dòng)腦筋，就一定有辦法。

　　小猴子的作文 11

　　今天，爸爸媽媽帶我去臨安太湖源游玩。那里空氣清新，山青水秀，風(fēng)景很美。

　　我們在山上看到了一群野猴。它們在樹上跳來跳去，非常靈活。有一只小猴子十分可愛，我看到它的時(shí)候，它正在樹上蕩秋千。我往地上扔了一顆花生，它看到了馬上跳下樹撿起來就放進(jìn)嘴里，“咔”的'一聲咬開殼，津津津有味地吃了起來。吃完了，它還用亮晶晶的小眼睛盯著我手里的花生，仿佛在說：“還有嗎?再來幾個(gè)給我吃吧。”我就又扔了幾顆花生給它，沒想到一只大猴子沖過來，搶了花生就跑到一邊吃起來，小猴子傷心地看著吃得起勁的大猴子。它心里一定在想，那是小朋友給我吃的，被你搶走了，你大，你還欺負(fù)我。

　　我真喜歡那只小猴子，今天玩得真開心。

　　小猴子的作文 12

　　下午，小猴子躺在又粗又壯的樹上，碧綠的小草被小猴子坐彎了，粗壯的樹好像長滿了桃花，草地前面有一座大山。小猴子躺在樹上，突然，出現(xiàn)了幾朵美麗的白云，小猴子想：“這一朵白云肯定會(huì)跟我說話的。”

　　白云揮揮手對猴子說：“你好啊，小猴子？”小猴子自信地對白云說：“白云，你真丑，我才不想和你做朋友呢�！卑自粕鷼獾貙�猴子說：“小猴子，你太過分了，我不和你做朋友了，你可別失望�！毙『镒优d奮地說：“不會(huì)的.�！�

　　小猴子站了起來，一邊唱歌，一邊跳舞，最后，小猴子興奮地回家了。

　　小猴子的作文 13

　　有一天下午，陽光明媚，一只可愛的小猴子在一棵又高又大的樹下乘涼，愜意的.看著天上的白云，心想：“好舒服�。　�

　　突然，一只可愛的白云正向它飄來，白云一邊對小猴子打招呼，一邊對小猴子說：“你好，小猴子，很高興認(rèn)識(shí)你�！毙『镒右苫蟮卣f：“你來找我干什么？”白云高興的回答道：“我來找你玩啊！”“好呀！我正無聊呢，有你陪伴，我就不無聊了�！毙『镒痈吲d地說。

　　就這樣，小猴子和白云玩了捉迷藏、拔河、石頭剪刀布……

　　小猴子的作文 14

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，老師帶著小朋友們?nèi)��?dòng)物園看猴子。小朋友們來到動(dòng)物園的假山旁，看見假山上的猴子真多呀!它們在假山上活蹦亂跳，樣子可愛極了。

　　小猴子們有的爬上高高的假山頂上，坐在那里津津有味地吃著蘋果，有的猴子在假山的一塊平石上用好奇的目光打量著小朋友們，似乎在想：“這些是我們的朋友嗎?”還有的猴子把香蕉頂在鼻子上，滑稽的像個(gè)小丑，它那樣子好像在說：“瞧我多厲害，還能在鼻子上玩香蕉平衡木呢!”呀!還有一只猴子，它用尾巴倒掛在假山的'樹枝上，在空中蕩來蕩去，玩起了蕩秋千。

　　這些小猴子逗得小朋友們哈哈大笑，也讓小朋友們度過了快樂的時(shí)光。

　　小猴子的作文 15

　　小猴子喜歡爬在在樹上，一條長長的尾巴緊緊地鉤住樹枝。它身上毛的顏色很單純，全身都是棕色的，唯獨(dú)屁股是通紅通紅的，像小孩子漲紅的臉?biāo)频摹?/p>

　　小猴子很聰明，只要人們拿著什么吃的，它就用尾巴鉤住樹枝，整個(gè)身體一掠，輕松搶走別人手上的'食物。對于小猴子的屁股為什么是紅的？我百思不得其解。后來爸爸告訴我了，猴子屁股紅是因?yàn)樗�屁股上沒有毛，有很多毛細(xì)血管，里面有很多血，所以看起來很紅。

　　我很想抱一只小猴子來飼養(yǎng)，但爸爸媽媽告訴我，猴子不應(yīng)該是人類的寵物，它喜歡與同伴們自由自在地玩耍。

　　每當(dāng)去動(dòng)物園玩時(shí)，我總要去看看這些可愛的小猴子。久久不愿離開！

　　小猴子的作文 16

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，小猴皮皮拿著籃子來到果園里�？匆姌渖系奶O果又大又紅，它就摘了一個(gè)蘋果，咬了一口，自言自語的說：“這蘋果真甜，我要摘一些帶回家給爸爸媽媽吃�！比缓笏�爬上樹一個(gè)接一個(gè)的.把蘋果摘下來，小心的放到籃子里。不一會(huì)兒他就摘了一藍(lán)子蘋果，準(zhǔn)備回家去。

　　它正走在回家的路上，不小心絆了一下，它爬起來一看，地上有一個(gè)大大的坑，大半籃子的蘋果都掉進(jìn)了坑里。它心想：“這下該怎么辦呢？”

　　它想來想去，看見旁邊有一根長長的樹枝。把樹枝放進(jìn)坑，里正好可以高出地面一點(diǎn)，它順著樹枝爬到坑里，把蘋果撿了上來。

　　小猴想如果其他人再不小心掉到坑里一定爬不出來。它看見旁邊有一堆土，它就用土把那個(gè)坑填平了，然后提著籃子開開心心的回家去了。

　　小猴子的作文 17

　　春天來了，小動(dòng)物們沐浴著春天的氣息，在動(dòng)物園里無拘無束、無憂無慮地生活著。

　　二年級(jí)（3）班的同學(xué)們準(zhǔn)備去動(dòng)物園玩。在坐大巴車的時(shí)候有的唱歌、有的聯(lián)想著動(dòng)物園里的動(dòng)物會(huì)做些什么事情，一個(gè)個(gè)都喜笑顏開。下車了，大家在老師地帶領(lǐng)下有秩序地去看動(dòng)物。

　　小明和小云看見幾只小猴正在吃東西，有的蕩秋千、有的抓癢、有的`爬假山，還有的把香蕉皮放在頭上，在假山上蹦來蹦去�？匆娺@么好玩的事，他們馬上告訴老師，老師和同學(xué)們聞?dòng)嵑筅s忙跑去觀看，只見小猴子們這時(shí)正在跺著腳呢，大家都以為是小猴子們餓了，就給小猴子吃東西，小猴子看見后如獲至寶，就開始搶東西吃。

　　同學(xué)們玩得非常開心。一轉(zhuǎn)眼春游已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們都意猶未盡。

　　小猴子的作文 18

　　在我們生活的自然界里有許許多多的小動(dòng)物。在它們之中我最喜歡“小猴子”。

　　小猴子可愛又聰明，可真是討人喜歡！而且它又那么活潑，就是控制不了自己，也有些好動(dòng)。不過我還是很喜歡它的。小猴子的外表非常奇特。首先是它那一雙機(jī)里骨碌轉(zhuǎn)的眼睛，再是它那凹進(jìn)去的'鼻子，還有一張凸出的嘴巴和一對可聽到四面八方聲音的小耳朵，尤其是兩只閑不住的小爪子，時(shí)不時(shí)地抓耳撓腮，做出許多奇怪、逗人的動(dòng)物，惹得大家發(fā)笑。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我們?nèi)チ撕锷剑�看見一只小猴子。我就拿了一個(gè)香蕉扔過去給它吃，可它摸了摸香蕉又縮了回去，感覺安全了沒有它才會(huì)吃；接著，我又扔給它一塊糖，它會(huì)拔開糖紙才會(huì)把糖果塞進(jìn)嘴里，美滋滋的吃了起來。

　　這就是我喜歡的聰明、逗人、可愛的小猴子。

　　小猴子的作文 19

　　有一天早晨，烏云密布，小猴子剛利和小猴剛布一起去對面的草坪上玩兒。

　　他們在河岸上發(fā)現(xiàn)里一艘小木船，于是他們就坐上船，向河對岸劃去。他們劃到半中央不知不覺的下起雨來。雨點(diǎn)打在木船上發(fā)出了“滴答，滴答”的聲音。

　　雨漸漸的越下越大，木船中間有一堆水，剛利問剛布：“哥哥，這里有一堆水，這樣船會(huì)沉的！”“有什么辦法可以讓船里的水快速流走呢？”剛布想了想說：“嗯，有辦法了，把船打一個(gè)洞，這樣船里的'水不就流下去了嗎？”“哥哥好聰明！”剛利笑著說，剛布說：“那咱們就開始行動(dòng)吧！”說著，他們拿來釘子和錘子。剛布用手指著水洼中間的一個(gè)地方對哥哥說：“就在這里打洞�！眲偫�一手扶著釘子，一手拿起錘子敲打。一會(huì)兒，船被打穿了一個(gè)洞，可是水卻像小噴泉一樣一個(gè)勁的向上冒。船里的水越來越多，一直往下沉。兩個(gè)小猴子只好跳下船，扶著船向岸邊游去。

　　小猴子的作文 20

　　一天，天氣晴朗，熊和小猴一起到公園玩。他們經(jīng)過一條小河，小熊在橋上走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，而小猴卻一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)兒抬抬腳，一會(huì)兒翹翹尾巴，心想：瞧瞧我藝高“猴”膽大。小熊看見了對小猴說：“小猴，過橋時(shí)要注意安全，不然會(huì)掉下河的�！毙『镆宦牐�臉一紅，立刻走的比小熊還規(guī)矩。

　　他們到了公園，公園里有一個(gè)小亭子，亭子前面有一個(gè)清澈的水池，水池周圍的紅、黃、白、紫……五顏六色的花朵，亭子后面有一排翠綠的樹，上面有幾只小鳥在唱?jiǎng)尤说?樂曲美麗極了！他們玩累了坐在小亭子里，小猴心想：把名字留下來多好。想完，它拿著毛筆爬上柱子，尾巴繞著柱子，腳一夾，寫下“孫小圣以此一游”七個(gè)大字。小熊對它說：“不能在柱子上亂寫。人人像你一樣公園還美嗎？”小猴一聽，立刻說：“我再也不這樣了�！闭f完。用手帕把字擦了。

　　以后，它再也不亂寫亂畫了。

　　小猴子的作文 21

　　今天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩兒。

　　在動(dòng)物園里，我看到了美麗的孔雀，蠢笨的黑熊，威武的老虎，我最喜歡頑皮的猴子。

　　小猴子們不停的上躥下躥，有的互相追逐，有的東張西望，還有的在籠子上爬來爬去。兩只小猴子你追我趕的，好像在進(jìn)行一場比賽；另一只小猴子，在鐵籠子里東張西望，好像世界上所有的事物都逃不出它的眼睛；還有一只小猴子，抓住鐵籠，用雙手靈活地爬來爬去，好像它也是孫悟空，也能翻個(gè)十萬八千里；一只大一點(diǎn)的猴子，懷里抱著一只小猴子，不停地?fù)崮χ�它�?孩子，小猴子使勁向外掙脫，可是怎么逃不掉，我真希望它的媽媽能給孩子一些自由；還有一只貪吃的猴子，手里拿著一根香蕉，津津有味得吃著，吃完了還不停的給游客要……小猴子們都非常可愛，希望你也經(jīng)常去看看。

　　小猴子又調(diào)皮又可愛，我舍不得離開它們。

　　小猴子的作文 22

　　一天，小猴子去商場買東西。小猴子挑選了：魚、可樂、牙膏、面粉、牛奶、面包、餅干、雞蛋、筆和玩具，等。

　　這時(shí)正好一只狐貍也來商場，他看見猴子選了那么多東西走向收銀臺(tái)，狡猾的狐貍想把小猴子買來的東西都那回自己家。于是在動(dòng)歪腦筋，想到了一個(gè)好主意。小狐貍跑到了小猴子的前面，假猩猩的對著小猴一本正經(jīng)地說：“小猴子我來幫你拿�！�

　　小狐貍幫忙把東西拿到了收銀臺(tái)上。負(fù)責(zé)收錢的蛇姐姐微笑地說：“你真是一個(gè)樂于幫他人的好孩子呀！”小猴子邊復(fù)錢邊高興地說：“是��！”小狐貍又趕緊幫小猴子拿起物品，走出商場，暗暗自喜心想我的`計(jì)謀一定會(huì)成功。他趕緊把物品放進(jìn)車上，說：“我?guī)湍闼突厝�，你自己坐車回來�！?/p>

　　小猴子回到家，左等右等還是不見狐貍把東西送來。這時(shí)小猴子才慌然大物，愿來我上了狐貍的當(dāng)。

　　小猴子的作文 23

　　猴山的周圍真是人山人海，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到前面。只見兩座假山上一左一右聳立著，中間一條鐵索鏈。

　　有的猴山在相互追逐著，眨眼之間的功夫，一只猴子從這邊一下子竄到那邊的山頭，有的在鐵索山蕩來蕩去，陣像個(gè)技藝高超的雜技演員，有的卻在攀登陡峭的.山峰，有的為爭食撕打在一起，還有的躲在一邊津津有味地吃又大又紅的蘋果。

　　猴子的動(dòng)作非常靈敏，一個(gè)小朋友仍下去了一個(gè)蘋果核，剛一找的幾只小猴子飛快的向這邊跑來，一只小猴子眼疾手快的把核撿了起來向假山跑去。后面的猴子也不干示落的追了上去，別的猴子趕上了它，它們來了一場大戰(zhàn)，真是太有意思極了。

　　我仍下了一個(gè)彈球一落地，它們想捉到了這個(gè)東西正想捉，它又彈了上去一陣大風(fēng)吹過地上的飛了起來，小猴子睜不開眼睛。我們，突然聽到了一聲猴叫。原來是彈球打到了一只猴子的頭。我想猴子們真是可愛，真是機(jī)靈真是太有意思了！

　　小猴子的作文 24

　　一天，小猴子在路旁哭泣。原來，他迷路了。

　　小鳥還沒開始唱歌的時(shí)候，小猴子就醒來了，他望著天上的小星星，想：晚晚上的`公園是怎么樣的呢？小蟲是不是在草叢里睡覺嗎？花兒有沒有綻開笑臉？葉子上還有露珠嗎……想啊想，小猴子睡不著了，他穿上衣服，偷偷溜去公園玩。

　　天還沒亮，到處霧蒙蒙的，小猴子都看不清路，也不知道往哪走好，可是小猴子不想回家，所以他只好向前方走去。

　　天漸漸亮了，街道上的人也漸漸多了起來，小孔雀在跳舞，豬爺爺在打太極，小狗在賣菜……一切都是那么美好，可是小猴子不知道這是哪兒，心里又著急又害怕，他的眼淚順著臉頰流了下來。

　　麻雀姐姐看見了，她飛過來問小猴子：“你怎么啦？”

　　“嗚嗚嗚，我迷路了�！毙『镒涌薜每蓚�心了。

　　麻雀姐姐拿出手機(jī)，說：“你打個(gè)電話給你媽媽吧！叫她來接你�！毙『锎蛲�了電話。

　　過了一會(huì)兒，媽媽就進(jìn)了。小猴明白了一個(gè)道理：不能瞞著媽媽偷偷溜出去玩。

　　小猴子的作文 25

　　陽光森林里住著許多小動(dòng)物，有小豬，小狗……，其中最調(diào)皮搗蛋的就是小猴皮皮，皮皮非常驕傲自大，常常欺負(fù)別人。

　　有一天，皮皮在公園里蕩秋千，這時(shí)，小豬也來蕩秋千，突然，小豬一不留神就栽在了泥坑里，泥水濺了皮皮一身，小豬搖身一變，變成了一只黑豬，皮皮并沒有安慰它，還生氣地說：“你這死豬，竟然敢濺我一身贓泥。”說完，小猴踢了一下小豬，小豬傷心地走了。

　　小豬走后，被稱為“獨(dú)眼龍”的小兔來了，小猴看見了小兔就說：“看，”獨(dú)眼龍“來了，看你這樣子，真難看！”小兔聽了小猴的話后，氣呼呼地走了。

　　皮皮越蕩越高，像一只小鳥似的在天空中飛翔，忽然，“啪”的一聲，繩子斷了，皮皮從秋千上摔了下來，翻了個(gè)四腳朝天，小猴大哭了起來，小豬和小兔都來幫忙。小猴說：“我以前怎么欺負(fù)你們，你們?yōu)槭裁催�要幫組我呢？”小豬和小兔異口同聲說：“你是我們的`好朋友，大家都說幫助別人，快樂自己�！�

　　小猴不好意思地低下了頭

　　小猴子的作文 26

　　一天，天朗氣清、陽光明媚，小熊、小猴、小兔和小羊在河邊玩足球。小熊遙遙領(lǐng)先，就在小熊一時(shí)得意時(shí)，小猴趁機(jī)搶到了球。

　　小熊看到可來氣了，它跑到小猴旁邊用力一踢，只聽“砰”的一聲，一個(gè)美麗的弧線在空中滑過，球被踢進(jìn)了河里，怎么撈都撈不上來。

　　大伙都像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都責(zé)怪小熊，小熊不好意思的`低下了頭。這時(shí)小猴說：“這個(gè)時(shí)候不是責(zé)怪小熊的時(shí)候，大家要想辦法把球撈上來才是�！�

　　小兔看到樹上的樹枝說道：“我們可以找一個(gè)大網(wǎng)子，把球撈上來�！薄翱墒谴蠹夷挠心敲炊嗑�啊？”大家紛紛搖頭。

　　小羊看著小河說到：“我們可以找一個(gè)會(huì)游泳的人去撈足球。”“可是大家誰會(huì)游泳��？”大家又搖搖頭。

　　小猴靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了�！闭f完就立刻跑回家中，拿來一個(gè)木盆，小猴坐上木盆順著河流很快就飄到了足球旁邊，一伸手就拿到了足球。小猴上了岸，大家都夸小猴是個(gè)聰明的孩子。

　　小猴子的作文 27

　　可愛的小猴子去年暑假的時(shí)候，我和媽媽去四川峨眉山旅游。

　　雖然峨眉山風(fēng)景秀麗，但令我印象最深刻的卻是一群活潑可愛的小猴子。小猴子們都長著一雙嘀溜溜的眼睛、靈敏的四肢和一條長長的尾巴。它們有的穿著棕色的外衣；有的'穿著土黃色的外衣；有的穿著灰色的外衣。猴子很機(jī)敏，常常坐在那里，腦袋左右不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地觀察著周圍的動(dòng)靜。猴子是個(gè)爬樹健將，只要感覺有危險(xiǎn)，它就會(huì)用靈敏的四肢快速地爬上大樹，一眨眼的功夫就爬到了樹頂，然后用茂密的樹枝遮擋住自己的身體。

　　有時(shí)猴子還會(huì)從這棵樹跳棵樹跳躍到那棵樹：同時(shí)用尾巴來平衡自己的身體�？吹竭@么機(jī)靈可愛的小猴子，我喜歡極了。因此，當(dāng)看到前面有個(gè)可以和小猴子合影的地方，我就嚷嚷著要和小猴子一起照像。媽媽很快答應(yīng)了我的要求，我立即高高興興地讓小猴子趴在我的肩上一起合了影。

　　我多么喜歡可愛的小猴子��！真希望它們不要被人類和兇猛的野獸打擾。

　　小猴子的作文 28

　　我有一只“小猴子”，但它既不會(huì)爬，也不會(huì)吃東西，是個(gè)用布做的小玩具。“小猴子”很可愛，腦袋上戴著一頂藍(lán)色的鴨舌帽，一對招風(fēng)耳向外伸著。兩道烏黑的眉毛，眉毛下面嵌著兩只炯炯有神的`眼睛。一張大嘴正咧開笑著，像是遇到了什么高興事似的�！靶『镒印钡纳眢w是黃褐色的，穿著一件深紫色的背帶褲，褲子上有兩個(gè)紐扣，看它這副裝扮，還真像一個(gè)小紳士。

　　這只“小猴子”不但模樣有趣，而且很好玩。如果把它的一只手放到耳朵上，它就像一個(gè)懂禮貌的同學(xué)向老師敬禮。如果把它的腳弄彎，就出現(xiàn)了一個(gè)跪地求饒的樣子，可有意思了。

　　你們一定覺得奇怪，他怎么會(huì)這么活靈活現(xiàn)呢?其實(shí)，在小猴子手上、耳朵上各有一塊磁鐵，這時(shí)磁鐵便起了作用。

　　我喜歡這只“小猴子”，因?yàn)樗�可愛、好玩、有�?

　　小猴子的作文 29

　　森林里住著小猴一家。

　　小猴每天在森林里蕩秋千、玩耍，等著爸爸、媽媽把果子帶回來給它吃。

　　鄰居老狒狒對小猴說：“小家伙，你怎么不學(xué)本領(lǐng)呢？”

　　小猴抬起頭，懶洋洋地說：“那樣多累呀，每天這樣快樂的玩才有意思呢�！�

　　老狒狒又問：“那你以后怎么生活啊？”

　　小猴驕傲地說：“我爸爸、媽媽會(huì)永遠(yuǎn)照顧我的'，他們的本領(lǐng)可大了，總能摘來最新鮮的果子給我吃�！�

　　猴媽媽聽到小猴說的話后很難過，他認(rèn)真地對小猴說：“孩子，有一天爸爸和媽媽會(huì)老去，你要自己學(xué)好本領(lǐng)，才能照顧自己，照顧我們啊�！�

　　小猴聽了媽媽的話，每天開始刻苦學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，猴爸爸和猴媽媽看到后，都欣慰地笑了，老狒狒也向小猴子投去了贊賞的目光。

　　小猴子的作文 30

　　一個(gè)星期日，動(dòng)物學(xué)校放假，小候?qū)O小圣與小熊咪咪一起到公園玩。

　　一到公園，小候就東蹦蹦，西跳跳，一會(huì)兒捉魚，一會(huì)兒又捉螞蟻。忽然，他跳到了一塊立在水中的石頭上，還學(xué)著爸爸孫悟空的樣子向前眺望。他看見遠(yuǎn)處有兩根粗大的柱子，想起了自己的爸爸在如來佛祖的中指上寫下了“齊天大圣到此一游”八個(gè)大字，便也想學(xué)學(xué)自己的'爸爸。他拉著小熊飛快地向前跑著。眼看就要到柱子那邊了。只見孫小圣用尾巴和腿夾著柱子，用毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊見了，連忙說：“小候，你在干什么？”“我在寫字呀。”

　　小候笑嘻嘻地說著，跳了下來。小熊接著說：“你不能破壞公物！破壞公物是要受到處罰的。再說，這柱子這么漂亮，你在上面寫了字，柱子就會(huì)變得不好看，這些字簡直成了鉆石上的一塊黑點(diǎn)！” 小候聽了，慚愧地低下了頭，并且保證，以后再也不會(huì)破壞公物了。

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