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活在當下作文

時間:2024-01-04 11:55:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

活在當下作文必備14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活在當下作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活在當下作文必備14篇

  活在當下作文 篇1

  寒號鳥是一種十分漂亮的鳥類,它長著艷麗的羽毛,整天向別人炫耀自己那美麗的羽毛。到了冬天的時候,它的羽毛也掉光了,夜晚凍得要死,但一到白天,溫度回升,它便說:“得過且過,得過且過!倍鴱膩聿恍藿B巢。夜晚再次來臨時,它不堪忍受寒冷,被凍死了。

  成功的人沒有整天懷念過去,也沒有總在暢想未來。他們都有一個共同的特征:抓住現(xiàn)在,活在當下。

  華羅庚沒有整天幻想,只是不停地計算和鉆研,才成為了一代數(shù)學大家;而愛迪生雖然青年時期取得了巨大的成就,但因為他后期沉湎于成功的喜悅,導致后期幾乎沒有太多影響深遠的發(fā)明。

  活在過去的人是迂腐,活在未來的人是空想。不管過去有多值得懷念悔恨傷感;不管未來有多值得暢想渴望希冀。只有現(xiàn)在,才是在我們手中的,只有現(xiàn)在,才是我們能把握的幸福。

  昨日已成歷史,明日尚不可知,只有現(xiàn)在才是上天賜予我們最好的禮物。要知道:明天的葉子不會在今天落下來。哈佛大學的校訓中有這么一條:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。這也充分說明了把握今天的重要性。

  今天是屬于你的,只有把握今天,才能彌補昨天,創(chuàng)造明天。李時珍為著《本草綱目》,深入山林,歷盡千辛萬苦。如果他不把握時光,不把握當下,只想著草藥憑空出現(xiàn)在自己眼前,那么他不可能為祖國的`醫(yī)學做出重大的貢獻。

  活在當下還應(yīng)該懂得珍惜,珍惜當下所擁有的,可以使明天的你少一些遺憾和悔恨。任何事情,不要等到失去了才懂得珍惜;任何機會,不要等到錯過了才懂得把握。時光荏苒,且行且珍惜,不要讓錯過折磨我們的余生。

  機不可失,時不再來。有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會做了。

  高中時期的學習和生活必然成為一生中難忘的經(jīng)歷,同學之間的友誼甚至可以成為一生中的精彩。我們在這三年里也應(yīng)該努力汲取知識來充實自己,知識是最好的裝飾品,璀璨耀人。光陰易逝,豈容我待?

  活在當下,風兒更年輕;活在當下,陽光更燦爛;活在當下,通往明天的陽光大道更加寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過的秋葉小路;明天,是遠方閃爍著的燈;钤诋斚拢覀冋谙蚰潜K明燈慢慢靠近。

  活在當下作文 篇2

  當東風吹過,留下滿地殘花,陽光漸多的日子,讓滿樹嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰,又跟著太陽的漸行漸遠落下了第一片葉子,緊跟著,西伯利亞的寒風伴隨著雪紛紛落下,一年就這么走了。

  就這樣看著時間無聲無息地流淌,剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上,側(cè)耳聽窗外弟弟妹妹們書聲朗朗,抬頭看見高聳的資料書活像一道不透風的墻。每天的生活中五彩繽紛,但我們還是這樣,遠看教室后山田邊的桑樹又開始了生長,門前小渠的水帶走了所有憂傷,慢慢回想,這樣的生活兩個月后就要和它說再見。

  生活也僅此而已,當你感慨它的平淡枯燥但也無法再挽回那段時光,當你苦心孤獨地盼望能早點離開這個地方,剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌,當你滿懷將要離開的興奮站在那里時,卻發(fā)現(xiàn),心里空空好像少了回憶。

  回到家里忍不住細想,這塊陌生的地方隨著我們的`到來增加多少故事,突然覺得這思維熟悉的有點反常,慢慢才隱隱約約記起,好像在三年前的現(xiàn)在,自己也有過那樣的憧憬。

  往往現(xiàn)實和理想還是存在差距,但卻沒想到造成這一點的還是我們,是我們放縱時間和思想,把那該屬于我們的幸;貞泝鲈谕晾。

  躺在床上細細地回想,就這樣占據(jù)我大半青春的時光,除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外,別的什么都沒留下,心中不禁生起一絲懊悔,為什么當時的我沒想著留下點什么,以便送給未來的自己,生活還是那樣沒有改變,但好像失去了它原始本該擁有的心境。

  過往的這些點點滴滴,又開始一遍遍地回響,干凈的連一個比劃都沒有的白紙,代表著過去的回憶,既然改變不了過去,那么不妨試試改變未來,從現(xiàn)在開始,活在當下,無拘無束地彌補那段時光自己丟失掉的東西,再連本帶利地還給我的未來。

  往昔、回憶、別離,學生時代的三部曲,但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難,要開始也很簡單,活在當下,不去想是否成功,也不去想,下一秒,將會發(fā)生什么。

  活在當下,讓原本寶貴的時間,再次浪費在我的身上。

  活在當下作文 篇3

  過去早已過去,未來永遠未來,活在當下,我有我的精彩!}記

  跨過中考這道小小的坎,高中大門為我們敞開,我們也從師兄師姐,變成了只有師兄師姐。身邊的人都好奇地打量著已經(jīng)到來的高中生涯,然后迅速被前所未有的自由俘虜,玩得不亦樂乎。我撓撓頭,似乎無法放下九個科目,忘乎所有不顧一切地玩。他們當中,有人沉浸在過去的輝煌,固步自封,先玩了再說;也有人幻想著高二文理分科,高三全年拼搏,不乏時間,玩才是高一的主題。然而我知道,現(xiàn)在我的'一切歸零,過去不值一提,未來相當遙遠,唯有腳踏實地,活在當下。整個高一,我努力地玩,也努力地學,可能玩不如別人盡興,學比別人辛苦,但我有我的精彩。

  熱情高二

  向高一揮手道別,我們摩拳擦掌地選擇了自己所鐘愛的科目。有人躊躇滿志,因為自己在高一九科的時候名列前茅,如今只剩六科,豈能阻擋他們;也有人野心勃勃,想到終于只剩下自己偏愛的科目,不用再被拖后腿,自己一定能大展拳腳,他們的熱情前所未有的高漲,我也一樣。但我不得不向自己潑點冷水——科目雖少了,但要求一定會更苛刻,更大的挑戰(zhàn)從現(xiàn)在開始,我又一次被歸零。過去的幫助有限,更不必說未來,我只能活在當下,認真走好這一步。也許我的熱情不如他們強烈,但我的腳步無比堅定,我也有我的精彩。

  激情高三

  最后的戰(zhàn)爭逐步逼近,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)鼓,激情的高三讓我們逐步蛻變,準備接受最后的洗禮。課程前所未有地沉悶,氣氛前所未有的凝重,有人忍不住懷念昔日高一高二輕松自在的日子,也有人忍不住幻想高三結(jié)束后那誘人的自由。我也很想放松,可我做不到,我只能頂住壓力,活在當下,收斂浮躁的心,為自己的理想走一步,再走一步。也許心中早已緊繃地無比勞累,但我有我的激情,我有我的精彩……

  現(xiàn)在,距離考試結(jié)束還有幾分鐘,誰又能說我不是笑到最后呢?

  活在當下,我的人生很精彩。

  活在當下作文 篇4

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓下看你。

  你羨慕別人的生活,生活在別處的人在羨慕你。——題記

  讓我選擇,我愿意,活在當下。

  然而有太多太多的人,感嘆現(xiàn)實的無為也好,悲嘆命運的不公也罷,總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。

  當你困厄的時候,你是否想過,回到晉代,去追隨陶淵明,和他一起隱居,一起閑云野鶴。

  是啊,陶淵明歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟世的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

  是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他所處的時代,羨慕他們的生命,同時抱怨自己生不逢時,埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視現(xiàn)在所擁有的幸福呢?

  當你郁悶的時候,你是否想過,回到宋代,去拜訪蘇東坡,和他一起且行且吟,竹杖芒鞋走天涯。

  是啊,蘇東坡樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

  是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到他的光環(huán),看到世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的'蒼白乏味。你何時才懂得正視目前的自己。

  還是活在當下吧!

  生活的經(jīng)驗告訴我們,“活在當下”不是只說豪言壯語、不是只做白日夢,當然也不是坐吃山空、不是知足常樂,而是滿足于身邊的事物,帶著一份對生活的追去和坦然,一心一意、踏踏實實地做好當下事。

  遠方的美景總是誘惑我們,使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味,并為之努力奮斗的人生美景啊!讓我們活在當下吧,堅定自己那顆飄忽而掙扎的心,立足于現(xiàn)在,用默默的耕耘與付出來換取這片現(xiàn)實的,屬于自己的人生風景。

  ——而我相信,這一片風景,一定比夢中的玫瑰園更加旖旎多姿!

  活在當下作文 篇5

  我總是胡思亂想一些東西,這些和學習無關(guān),我總這么對自己說可我還是會想,我考慮未來,考慮以前,看看我以前無知所犯下的錯;看看你自己冒險所受的傷;看看自己不聽話所吃到的苦……

  記得我們剛搬家的那個時候,依稀記得那時我馬上幼兒園中班了,老師來家訪。也不知道是害怕還是害羞,我"躲"在小房間里不出聲,一只眼睛從虛掩著的門縫露出來,偷偷看著客廳外面兩個人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問我在看什么,我不做聲,當時還真是天真的以為除了爺爺誰都沒有看到我。不過至今我還清晰的記得林老師坐下來說的話:搬家了,現(xiàn)在挺好的。

  我也不知道為什么會印象深刻,只是記得了那點只言片語,就連第二年林老師來家訪我還是等在門后都不記不清了,只記得她說:當下挺好。

  是啊,以前總覺得幼兒時期真是挺好的。什么都不用顧及,該吃吃該喝喝該睡睡,想著什么東西都大人一手包攬,有點衣來伸手飯來張口的意思。不過爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽不會,所以我的自理能力還算不錯。大一點兒了,奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做,但至少完成的不錯。

  那個時候的我也想未來,我想如果有一天,我身邊沒人幫助,獨自一個人生活,面對這個社會也不會覺得孤獨吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后,不知所措的時候,我還會這么想:挺一挺就過去了。

  現(xiàn)在進入了初中,我覺得現(xiàn)在的.我的狀態(tài)就真的挺好。我要活在當下。不去想以前的東西,你吃過的苦頭已經(jīng)吃了,教訓領(lǐng)了,何必再去想傷心的事呢?不去想以后的事情,嘿,你現(xiàn)在手頭上的事做好了嗎?習題都會做了嗎?未來?你不做完這件事你怎么做下一件?

  我問自己我累嗎?快樂嗎?問自己許多問題,給自己下好多命令。對,我就去做,錯,我就把它改成對的。不在一旁做白日夢。

  重新開始。這樣挺好。

  活在當下作文 篇6

  勞累了一天,關(guān)上電腦,停下思緒,感覺心就像屏幕一樣,丟了魂似的,漆黑一遍。夕陽的余暉漸漸隱沒在遠方略顯芳涼的山戀之中,起伏的思緒也在不知不覺中染上了灰色的光澤。

  倚窗而望,夜幕初升,一輪淡淡的半月慢慢的灑下一片安靜,才讓我紊亂的思緒閃爍出一點坦然的念頭。學會坦然,本是不難的事,卻在這浮躁喧囂的社會中變復(fù)雜了,回想這么多年來,有些時候,明明需要坦然面對的事情卻總是緊抓不放,不是浮華遮住了眼睛,也不是厭倦的情懷耽擱了腳步,現(xiàn)在看來只能用青春無罪、年幼無知或癡情專一來解釋自己的固步自封了。

  冬來春愁,花散雪來。聽著朋友電話里娓娓道來的感情傷痕、工作、生活的殊多不如意,不覺勾起自己心底太多的思緒,撫摸著記憶中的碎片,一種不甘寂寞的迷戀情愫連綿不斷的襲來,始終掩飾不住自己心靈深處的蒼白與脆弱,就像呼吸的空氣里也有一種莫名其妙的顆粒,被某一種滋味覆蓋著,再也沒有氣力去挖掘凄美混合而豐富的底蘊,思緒經(jīng)常是這樣卑微凌亂著,剛剛有點平靜的心也不覺泛起了漣漪。

  曾經(jīng)每天都追逐著幸福,尋覓著安逸和舒適,希望有一天我的`世界里也會出現(xiàn)奇遇,像神話一樣的故事情節(jié),細細入微的幸福和甜美,像《聊齋志異》那樣的驚險乖僻;曾經(jīng)每天都沿著自定的成功軌跡一路狂奔;可如今,苦心經(jīng)營的幸福路線就這樣被一味的強求腐蝕了骨架,在幾經(jīng)風雨后才明白,是腳步和方向錯了節(jié)拍,最后事業(yè)和愛情始終一籌莫展,茫然間卻真不知道幸福在那里。

  “慢慢走,細細看,沿途的風景都不一樣!边@是近段時間旅游最大的收獲,這樣遲來的感悟讓人明白:人生總有太多與能力相差太大的夢想,既然現(xiàn)在力不從心,那就放慢腳步,坦然面對一切,在逆境中學會坦然就懂得了享受生活,或許坦然的態(tài)度就是下一次完美狂歡的序曲。

  窗外的月慢慢的現(xiàn)出了全身,那光里灑著對這世界的疾苦與幸福的一片坦然。面對孤寂的窗外,才恍然警悟,原來自己一直追逐的就是忙碌之后,需要一片安靜的空間,擁有單調(diào)的感情色彩和溫馨的小窩,靜靜地懶一會,聽一首緩慢節(jié)奏的曲子,有一個能和自己對白的人,讓自己的幻覺鋪滿自己的夢里,成為主角的色彩,就已經(jīng)足夠了。

  活在當下作文 篇7

  夜晚的星空美則美矣,卻少了一份真實,未來的的天空藍則藍矣,卻多了一份虛妄。與其整天仰望星空,不如腳踏實地,活在當下,去做想做之事。

  活在當下是一種勇敢,長風破浪,直掛云帆。張海迪從小就患有脊柱瘤,胸椎以下的肢體永遠失去了知覺,但她并沒有放棄希望,而是勇敢面對,病痛摧毀了她的身體,但她的勇敢依舊如山上的青松巋然不動。她以驚人的毅力自學了英語、日語和德語,甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬的小說。這就是勇敢,勇敢使她只有三分之一的軀體放射出燦爛的光彩,勇敢使她托起了一輪不滅的人生之陽,勇敢使她掛起人生之帆駛向成功的彼岸;钤诋斚,張海迪完自己的夢。

  活在當下亦是一份等待,在冰天雪地的季節(jié)等候春暖花開?嘈娜,天不負,三千越甲可吞吳。忍辱負重是勾踐在面對國破家亡時的一份等待。等待猶如一面鏡子,它能讓勾踐清楚地意識到自己當下的不足。等待也是一個過程,讓勾踐懂得在等待的過程中積蓄力量,等待厚積薄發(fā),等待足夠強大,等待收復(fù)河山。活在當下,勾踐盡自己未盡的責任。

  活在當下就是一次遺忘。忘記過去的榮譽,放下過去的.光環(huán)。清華大學優(yōu)秀的科學與計算機系的高才生放棄讀研的機會,來到隊伍基層,從排長做起。從清華園到紅一連,楚科緯從文弱書生成長為鐵骨錚錚的漢子。在紅一連,他忘記自己曾是漢中市的高考狀元,忘記自己曾是出類拔萃的國防生。與其他士兵一起摸爬滾打,練就了一身本領(lǐng)。并成功設(shè)計出一套計算機程序,提高了子彈發(fā)射的精確度,讓子彈“開口說了話”。面對過去,他并沒有躺在那張成功的溫床上醉生夢死,而是選擇遺忘,繼續(xù)一路前行,活在當下,楚科緯做自己喜歡做的事。

  當然,活在當下不是讓人們忘記流金歲月,活在當下更不是讓人們折斷夢想的翅膀,不再渴望未來的藍天。如果仰望天空教會我們展望未來,那么活在當下則教會我們腳踏實地。唯有當下對夢想的繪畫,才能在未來擁有自己人生的藍圖。

  所以無論怎樣,請活在當下。

  只因唯有今天的陽光才最燦爛,只有當下的春光才最明媚。只因你還有自己想做的事。

  活在當下作文 篇8

  活著為了什么?

  活著為了享受生活?為了支撐家庭?為了陪伴親人?這也許都是人活著的意義吧,那人類最忠誠的寵物狗狗,它們活著又是為了什么?為了陪伴主人?為了逗主人快樂?它們到底為了什么?它們到底為了誰?

  我看過一部電影——《一條狗的使命》,一條狗活著到底為了什么?我之前從未去想去明白,而如今,我是多么渴望能夠明白,但在這部電影中它告訴我了答案。

  表面上來看,這部影片就是講述了一條名為貝利的`狗狗,一世被伊森收養(yǎng)了,貝利會在伊森不開心時去逗他開心,和他一起玩球,后來,在貝利的神助攻下,伊森和她暗戀的人走在了一起,還在一次火災(zāi)中救了主人,后來,伊森去外讀書,貝利在家中盼望伊森回家。而貝利也正在衰老,而伊森也希望漢娜能夠幸福和她分手了,在貝利即將離開伊森時,伊森終于回來看望貝利了。見到伊森后,它閉上了眼。二世它成功轉(zhuǎn)性變?yōu)橐粭l警犬,他還是和上一世一樣,很忠誠希望主人快樂,但在一次破案中,它為了保護主人犧牲了。三世,它是一條寵物狗,主人是一位宅女,它非常理解主人的想法,為主人拉了紅線。是條萌萌噠紅娘狗。三世,領(lǐng)養(yǎng)它的家庭對它滿不在乎,但它憑借超高記憶力,找到了伊森,它來到伊森家中,伊森還是收養(yǎng)了它,它再次為漢娜與伊森牽紅線,最后看著它們成親了,最后,伊森明白了眼前的狗是貝利。這部電影才不是表面那么簡單,一條狗,它是多么忠誠,經(jīng)歷幾世輪回還是勿忘初心,找到了伊森,它明白了離別,孤獨的滋味,當然,它明白了——首先要開心,力所能及的事情要竭盡全力的去幫助別人,舔你愛的人,對過去的事情不要一副苦瓜臉,對未來也不要愁眉苦臉。只要活在當下。

  電影的故事很感人,在貝利回到伊森那里,當伊森叫它一聲貝利。使我當場淚下。對啊,貝利為了在見到主人伊森輪回兩世,在他和漢娜結(jié)婚后找到曾經(jīng)玩耍過的球和伊森玩了起來,在他們玩球是。伊森發(fā)現(xiàn)它和貝利是多么的像,貝利做起了曾經(jīng)它做過的動作,伊森也和此前一樣拋球,發(fā)現(xiàn)它既然會只和貝利玩過的。伊森發(fā)現(xiàn)它就是貝利,叫它狗老大,它和貝利一樣會叫,最后,伊森終于再次叫它貝利,它在結(jié)尾時說了——活在當下。

  最后,請——活在當下。

  活在當下作文 篇9

  我記得曾經(jīng)看過這樣的—個故事:—個年輕人遭受創(chuàng)業(yè)的打擊,這樣的貧困與饑餓令他十分懷想早已逝去的曾經(jīng):他曾經(jīng)站在高高的巔峰上俯瞰眾生,腳下是無數(shù)的鮮花與掌聲,人們用敬仰的目光注視著他……那是怎樣的風光無限啊!于是他就這樣,天天處在過去的輝煌與現(xiàn)在的頹廢的交界處,無法自拔,以至于他就此陷入沮喪的深淵,與幸福失之交臂。

  所以,“好漢不提當年勇”便是這個道理。不關(guān)閉過去的大門,你將永遠不能叩響幸福的大門。唯有向過去揮手告別,才有動力向幸福的未來進發(fā)。

  美國的—個英文老師曾這樣告誡她的學生:幸福,是現(xiàn)在進行時。它不是過去時的回憶,亦不是對未來不切實際的向往。它是現(xiàn)在,是一分一秒,一點一滴凝結(jié)成的現(xiàn)在,F(xiàn)在,我們邁進了高中的校門是幸福;現(xiàn)在,我們步人新的知識殿堂是幸福;現(xiàn)在,我們一起拼搏,一起努力,一起奔向夢想的彼岸也是幸福。

  既然我們在現(xiàn)在這一刻獲取到了幸福,為何不好好珍惜現(xiàn)在,反而花上大量的時間去回味那所謂已經(jīng)不存在的“幸福”呢?時間就像一條長河,我們在此岸,回憶在彼岸,強行過河只會陷入深淵,不能自已。所以,我們應(yīng)將過去清零,立足于現(xiàn)在。每個人都應(yīng)該關(guān)閉身后的.大門,不管是曾經(jīng)取得的輝煌成績,還是令人懊惱的失敗,通通隔絕在大門之外。唯有這樣,我們才不會重蹈開頭故事里主人公的覆轍,才不會為了追尋與留戀過去的快樂,從而陷入萎靡沮喪的泥沼,進而錯失人生的幸福。

  我們應(yīng)叩響幸福的大門。人生就像一次航海旅行,途中會經(jīng)過不同的海域,會有不一樣的艱難險阻。倘若我們在經(jīng)過這片海域時,留戀之前海灣的平靜美好,那么我們的小船便很有可能在這片海域被擱翻。只有我們?nèi)娜庥舆@里的風雨時,我們的小船才能夠安然無恙地順利通過,直達夢想彼岸。隨后才能成功擷取夢想之果,迎來幸福人生!

  在人生的旅途中,我們要記得時刻關(guān)好身后的門,將一切清零,不去過于追尋和懷念過去,立足現(xiàn)在,重新?lián)P帆起航,踏踏實實走好每一步。然后,你會在微風輕拂中翩翩起舞,感嘆人生的妙不可言。最后,你將會明白:從零開始便是現(xiàn)在,享受現(xiàn)在就是感受幸福。

  關(guān)閉過去的門,便是叩響幸福的大門!

  活在當下作文 篇10

  在當下快節(jié)奏的生活中,成功一詞總是在我們的生活中閃現(xiàn),“別人家的孩子”成為我們的標配。但我認為,成功不一定要有多少錢,要有多優(yōu)秀,做好自己,也是一種不平凡。

  花花世界,靜守己心,是一種不平凡。

  在江蘇蘇州的一個小鎮(zhèn)里,有一位老人,他在蘇州待了一輩子,做了一輩子的小碗紅糖,從未改過行,只為將這傳統(tǒng)手藝繼續(xù)傳承下去。守己難,守心更難。這位老人傾其一生,守護的不僅僅是手藝,更是一顆熱愛傳統(tǒng)文化的初心。活在當下,堅守自己的夢想,并且為了自己的夢想堅定而認真地走下去,這就足以讓你散發(fā)光熱。

  活在當下,堅持不懈,同樣不平凡。

  從小到大,無數(shù)的長輩告訴我們,做人做事要堅持。堅持,早已成為了老生常談的話題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進堅持赴考,終在年老時得償所愿;今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血,造就國家之重器。格力集團的董事長董明珠曾說過“把每一件簡單的事做好,就是不簡單,把每一件平凡的事做好,就是不平凡”。

  萬事可為,貴在堅持。能做成一件事很簡單,但堅持做一件事卻很不簡單。堅持不懈,持之以恒,我們依舊可以不平凡。

  無私奉獻,傳遞溫暖,同樣不平凡。

  在天津,有位叫白方禮的老先生,他從小因家庭貧困而被迫輟學,之后他四處打工,用自己勤勞的雙手將自己的`四個孩子送進了大學。除此之外,他還依靠蹬三輪所獲得的收入,資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無私的愛溫暖了這三百多個家庭,也溫暖了整個社會。

  我們不一定擁有萬貫家財,但我們應(yīng)該對這個社會充滿感激之心。在此之余,將社會中的溫暖傳遞下去,我們依舊可以不平凡。

  或許我們生來平凡,或許我們沒有陸游報國之志,沒有馬云經(jīng)商之才,但我們可以擁有一顆初心,一顆恒心與一顆感恩的心。

  活在當下,做最好的自己。

  活在當下作文 篇11

  “滴答,滴答……”指針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動,從十二出發(fā)又回到了十二,就像《匆匆》里的:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。不斷循環(huán)著,可是在那滴答聲里悄然流逝的時間呢?它也循環(huán)著嗎?不!時間似潺潺的河流一去不復(fù)返。因此,我們更應(yīng)該把握時光,活在當下!

  “我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了!被叵脒^去時光,還在為被子的溫熱而久久不肯起來,殊不知溫暖的被窩將是青春的墳?zāi);還在為能與朋友多玩耍而在路上逗留,殊不知一時的愉悅將是一生的悔恨;還在為能多打幾下電玩而草草結(jié)束作業(yè),殊不知那時的敷衍將是對自己一生的不負責。時間匆匆流去,誰又留的住呢,從此刻起做時間的主人,把時間用起來。

  “太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@短短的話語,卻寫出了時間的不經(jīng)意間,時間的.寶貴,待人尋味。

  “明月復(fù)明月,沒有何其多。我生待明月,萬事成蹉跎!痹(jīng)的我這樣想過:時間還都多呢,把今天的事留到了明天,把明天的事又留到了后天。到了明天,明天又成了今天,今天過了又是明天,有無數(shù)個明天。有句話說:今天的事決不留到明天。是的!今天的事今天做不讓自己平平庸庸,忙忙碌碌的。這匆匆時光里,應(yīng)有充實。

  仍時光匆匆離去,而我腳踏實地,讓我我赤裸裸來到這世界,卻不赤裸裸的回去;讓我在這匆忙里,留下我辛勤的身影;讓我活在當下!朱自清的《匆匆》使我受到啟迪,讓我懂得了愛惜,更給我力量。

  活在當下作文 篇12

  窗外的樹木快速的閃過,山也慢慢的離開了我的視野,從山路變成公路,從山林變成城市,從安靜到吵鬧,從落后到發(fā)達,這就是鄉(xiāng)村與城市。

  那天得知消息后便出發(fā)到了鄉(xiāng)下,這一路上,溫度很低,如同深冬一般。天上的烏云也失去了光彩,烏云遍布在天上,仿佛就要下雨一般,失落的表情印在母親的臉上,母親,他不怎么說話了。望向窗外,一切都慢了下來,往前行駛的車,仿佛變慢了一般,慢慢的行駛在公路上,到老家后,只聽見哭聲,和雨落下的聲音,它們結(jié)合在一起,分不清哪個是雨聲,哪個是哭聲,屋里的棺材,睡著一個老人靜靜地躺在那兒,他聽不見哭聲,聽不見雨聲,聽不見一切的聲音。雨聲慢慢變大,哭聲越來越小,內(nèi)心的痛在心中默默的承受著,帶上孝,跟著道人,在屋里轉(zhuǎn)悠。老一輩的說,這是讓死者走的更好一點。但那內(nèi)心的`情緒,往往是壓不住的,淚水又落了一地。再好的菜,放進嘴里也不香了。度數(shù)再高了酒,也變得沒有那么刺喉了。桌上沒人說話,只能聽見咀嚼的聲音,三天的悼念,成了最后一別。

  人生自古誰又能逃過一死?誰又能長生不老?感嘆到人生的短,或許自己還沒干成什么大事就離開了;蛟S自己還沒活夠便也離去了。也許這是對于我來說夠遠的,也許沒有有感到它一個準確的概念。也罷,人一走眼一閉,并與這個世界無緣了。回到家中坐了數(shù)小時的車,讓我改了疲憊。想著躺在沙發(fā)上看一會兒電視節(jié)目,放松放松。但卻又放下了這個念頭。拿著休閑娛樂的時間,為何不去多看一些書?魯迅曾說道:“我只是在別人喝咖啡的時候多工作罷了。”只有這樣才能成就自己,螢火蟲,哪怕在黑夜中也要放出光彩。我們更應(yīng)該在我們年輕氣壯的時候,去多做一些有意義的事情,多陪陪家人,多讀讀書。而不是放在娛樂上。

  活在當下才是最重要的一點,愿逝者安息。

  活在當下作文 篇13

  如果你是高山,何必在乎別人把你當成平地;如果你是小溪,何必在乎別人把你當成河流;如果你就是你,那就靜靜地微笑,沉默不語,做到活在當下,且行且珍惜。

  莫奈不畏困難阻礙,嘔心瀝血只為描繪那壯美的海上日出;愛因斯坦不畏他人言語,只為堅信心中那一抹信念;生活中的即行族不畏社會與家庭的壓力,只為堅持自己的夢想。

  過去的已經(jīng)過去,我們無法重頭再來;開始的也已經(jīng)開始,我們無法挽回;未來都千萬種可能,我們無法捉摸,唯一能做的就是抓住現(xiàn)在,充分過好我們的每一分每一秒。

  我們每個人都曾有后悔的事情,曾經(jīng)那個不懂事的我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名高中生了,悔恨當初沒有聽父母的話,總是貪玩,但是我漸漸明白,我現(xiàn)在好像進入了一個死胡同,學習是我唯一的出路,我要抓住現(xiàn)在,利用時間,去爭取我的未來。

  漢朝時,夏侯勝和黃霸被判死罪,打入牢獄,但是這一次的劫難也是他們的轉(zhuǎn)折。夏侯勝進入監(jiān)獄后每天郁郁寡歡,心灰意冷。而黃霸卻在那里看書讀經(jīng)。感到納悶的夏侯勝不禁問他,明天就要處死了,現(xiàn)在讀經(jīng)有什么用?黃霸說:“孔子有言:‘朝聞道,夕死可矣!藨(yīng)該活在當下,抓住現(xiàn)在,學有所得心有所悟,今天是快樂的,何必管虛無飄渺的明天呢?”漢宣帝派人調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們有悔改之意,并每天以讀書為樂,當機立斷宣判他們無罪出獄。

  人的一生總像波浪一樣起伏不定,其中的坎坷是誰都無法逃避的,黃霸就是這樣心中有堅持,成功終會眷顧。而剛開始的夏侯勝則是安于現(xiàn)狀,猶豫徘徊,等待他的`原來是死亡,卻也在黃霸的熏陶下改變了命運。

  我想只要我們把今天過好了,那你就過好了一輩子,無論幸福質(zhì)量如何,只要你盡力,沒有荒廢時間,沒有隨波逐流,做到應(yīng)該做的,你就無愧于人生。

  活在當下,用當下粘貼現(xiàn)在的寬廣,用現(xiàn)在的寬廣去譜寫明天的空白,用明日的空間惦念曾經(jīng)過去。

  活在當下作文 篇14

  有人希望活在公元一世紀的中國新疆,因為可以經(jīng)歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞,有人希望活在將來,因為可以享受未來生活的便捷。過去和未來,都是遙不可及,活在當下,才是真正的生活。

  活在當下,發(fā)現(xiàn)當下的美好。

  生活就是活在當下,發(fā)現(xiàn)當下的幸福與美好。靜觀一朵花開,笑拈梅花嗅的日子,也是美好。品一杯香茗,讀一本好書,都能讓你會心一笑。邀三五好友,踏青賞玩,看白云升起,聽清風吟唱,一樣的幸福與美好。或者,為家人烹一頓美食,餐桌前,歡聲笑語,其樂融融的一家人,也是溫馨美好;钤诋斚,有一顆發(fā)現(xiàn)美,感受美的心靈,無論何時何地,你都能發(fā)現(xiàn)當下之美。

  活在當下,就是欣賞、享受當下之美。

  當下之美,需要心靈的發(fā)現(xiàn),更等待你的欣賞與享受。發(fā)現(xiàn)當下之美,進而享受當下之美,生活不也是一種愜意與滋潤?當我們用心享受當下美好的生活,我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動心的呢?腰纏萬貫,那是夢想,騎鶴上揚州,那是幻想,不如眼前的.好書好茶,更能讓人享受生活。

  俄羅斯冰王子普魯申科,享受當下之美,在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們,看普魯申科的表演,享受他帶給我們的視覺震撼,欣賞他飄逸輕靈的舞動,我們也收獲、享受了美好,活在當下的美好。

  活在當下,就是直面現(xiàn)實,直面人生。

  生活并非總是鮮花美酒,人生不如意八九,當下并非總是美好;钤诋斚,要我們直面現(xiàn)實,不怨天,不尤人,接受生活,進而順應(yīng)生活,于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下,才有了“前度劉郎今又來”的豪氣,蘇軾活在當下,才有了黃州赤壁的月白風清,才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;钤诋斚,不沉湎于過去的輝煌,不坐在過去的美景中哭泣,不為未來做不切實際的幻想,直面眼前的生活,不逃避,不推脫,接受生活,坦蕩生活。

  活在當下。

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