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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-04 14:29:50 話題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精品(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精品(4篇)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是為人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的源泉。世界上不能沒(méi)有書(shū),人類不能沒(méi)有書(shū)。讀書(shū)是獲取知識(shí),啟迪靈魂的一個(gè)途徑。

  我讀了很多關(guān)于科學(xué)類和人文類的書(shū),在這里,我有一本好書(shū)想介紹給大家。這本書(shū)就是<<高爾基的童年>>。高爾基三歲時(shí)失去了父親,隨著母親寄居在外祖父家。后來(lái)母親又早逝,外祖父辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn)了。他小學(xué)沒(méi)念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會(huì)底層摸爬滾打,但強(qiáng)烈的求知欲與頑強(qiáng)的毅力使他從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí),終于在二十四歲時(shí)發(fā)表了第一部短篇小說(shuō)。<<高爾基的童年>>以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明、生動(dòng)的`人物形象。尤其是最善講故事,性情樂(lè)觀的外婆。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,由于生活貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的鞋子,外祖母的外套,黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學(xué) ,只得臉破爛換錢(qián)。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。而那些有錢(qián)人家的孩子故意嘲笑高爾基,高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書(shū),終于取得了好成績(jī)。

  作為一部自傳體小說(shuō),我們可以從中看到一個(gè)俄羅斯兒童成長(zhǎng)為文學(xué)巨人的足跡里。我們不僅可以從這本書(shū)里讀到一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),獲取珍貴的精神糧食,而且還可以學(xué)習(xí)作家刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言運(yùn)用等等。

  一本好書(shū),盡管只是海洋中的一顆水珠,但是,它有它有價(jià)值,它使許多小讀者讀了之后,得到美的愉悅、陶冶,使更多的讀者變得更聰明,更高尚,更勇敢。特別是<<高爾基的童年>>,它將陪伴我走出人生中的每一個(gè)坎坷,分享生活的喜怒哀樂(lè)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我一生中最愛(ài)干的事是讀書(shū)和看書(shū),書(shū)柜里裝滿了書(shū),有:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一生的財(cái)富》、《糾正孩子壞習(xí)慣87法》、《格林童話》、《安徒生故事》......這些書(shū)都是對(duì)我們有益無(wú)害的,是名副其實(shí)的好書(shū)。

  這些書(shū)各有各的用處。比如:《三國(guó)演義》,它講的是劉備、孫權(quán)、曹操三個(gè)人物爭(zhēng)天下 。劉備有諸葛亮輔佐,很快占領(lǐng)了一大半天下,但劉備的.兒子劉阿斗不爭(zhēng)氣,沒(méi)了諸葛亮的輔佐后,天天不管?chē)?guó)政大事,因此,得到的地方都被司馬炎拿走了,司馬炎自己有很多名將,一下子爭(zhēng)奪到了天下;《格林童話》里面有白雪公主,白雪公主的母親生下生下她后就死了,自己的后母十分毒辣,讓人殺死她,但白雪公主的善良使殺她的人放了她,又有七個(gè)小矮人收留了她;王后得知后三番五次來(lái)害白雪公主,都被小矮人救活了,一位王子和白雪公主結(jié)婚了,王后也死了。

  除了這些以外,還有許多有趣的、美好的、生動(dòng)的、古老的、文學(xué)的書(shū)。書(shū)中的故事在我腦海中留下十分深刻的印象。

  這些書(shū)中的故事使我懂得了人要善良、正義,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、保衛(wèi)國(guó)家的人,一個(gè)言而有信、仁而可親的人 。

  大家喜歡看書(shū)嗎?那就一起來(lái)看書(shū)吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  一說(shuō)起書(shū),很多人知道它的好處,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不清。

  如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門(mén)里,那么書(shū)就是打開(kāi)大門(mén)的鑰匙。書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的'奧秘;從小到大都是書(shū)陪我成長(zhǎng)。

  讀好書(shū)也需要一種良好的情操。

  比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書(shū),那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書(shū)“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。

  我在書(shū)中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化…,書(shū)是我的精神糧食,我在書(shū)中吸取著“營(yíng)養(yǎng)”,假如沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

  好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過(guò)得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的人生道路上,書(shū)是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可或缺的親密伙伴。

  書(shū)伴隨我走過(guò)了十四個(gè)春秋,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),書(shū)與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我分享……

  從我第一次接觸書(shū)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)種類可多了,上至天文,下至地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的房間里全是書(shū),每當(dāng)我走進(jìn)房間,我就仿佛置身于一個(gè)書(shū)海。小時(shí)候,我?匆(jiàn)爸爸在閑暇之余總是手不離書(shū),讓我充滿了好奇,便纏著爸爸,吵著鬧著爸爸要和他一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候由于年齡的關(guān)系,我是常讀一些少兒類的連環(huán)畫(huà)書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提高,我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品。不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽迥昙(jí)時(shí),雖然我還沒(méi)有達(dá)到那種境界,但是我從來(lái)不怕寫(xiě)作文,而且,暗地里還有點(diǎn)喜歡。我總覺(jué)得寫(xiě)作文就好像是用文字的形式給大家講講自己的故事,好好玩!記得作文課,語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)一篇難忘的事。我不知道哪兒來(lái)的靈感,一鼓作氣就寫(xiě)完了,而且是第一個(gè)交卷。交上去以后才想起文章中許多句子都來(lái)源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句。老師在課上讀我的`文章的時(shí)候,我在底下十分害羞。雖然結(jié)構(gòu)構(gòu)思都是我想出來(lái)的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到我腦子里來(lái)到的。這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛。我們的生命將是多么地暗淡無(wú)光。書(shū)是不竭的動(dòng)力,使我們克服一個(gè)個(gè)困難。

  有一次,好友誤會(huì)了我,我的心就像跌入了深谷般的往下沉,我氣憤,氣他為什么不相信我,我難過(guò),難過(guò)自己失去了一個(gè)好朋友,然而當(dāng)讀到普希金的詩(shī)句:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣!睍r(shí),我不會(huì)悲傷,我相信這一人生真諦。不久,好友不再誤會(huì)我,我們冰釋前嫌。書(shū)讓我重拾起我的歡樂(lè);書(shū),教會(huì)了我寬容。

  有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛向云海深處,一覽壯美的山河。有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  擁書(shū)一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕,繞梁三日,書(shū),給予我的實(shí)在是多。

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