小學(xué)生感恩作文[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩作文1

　　我每天都在重復(fù)著同一件事，那就是學(xué)會(huì)感恩。我要感恩的事實(shí)在太多了，除了父母的養(yǎng)育之恩之外，最值得讓我感謝的就是五年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師，她給我留下了深刻的印象。

　　那一天，上課鈴響后，其它班級(jí)都發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，只有我們班還在不斷地重復(fù)著起讀歌（注：上課前等待老師的歌）。大約過(guò)了二十多分鐘后，走廊上才傳來(lái)了沉重的鞋聲�！斑�！這是誰(shuí)��？聽(tīng)起來(lái)不像是張老師的！”聽(tīng)到這陌生的鞋聲，同學(xué)位議論紛紛。接著，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，走到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，張老師生病了，所以今天這節(jié)課就由我來(lái)上�！闭f(shuō)完，校長(zhǎng)就把第四單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，讓我們做。

　　幾天后，班長(zhǎng)小婷將評(píng)分好的幾張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我看著我那張?jiān)u了97分的數(shù)學(xué)卷，喜悅的同時(shí)也起了懷疑：不是說(shuō)張老師病了嗎？那，這試卷是誰(shuí)給評(píng)的`分呢？我懷著一連串的疑問(wèn)，跑去問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地告訴我，說(shuō)是別的老師幫忙評(píng)分的。我覺(jué)得她話中有話，那天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起到老師家看望老師。眼前的一幕令我們情不自禁地流下了眼淚。原來(lái)，張老師正在抱病批改著另一些試卷，批的同時(shí)還伴著一聲聲咳嗽……看到老師不顧自己的身體為我們批改試卷，我感動(dòng)極了。

　　從那以后，張老師就成了我們心目中的學(xué)習(xí)榜樣。我深深地感受到老師的辛苦，我要感謝您，老師！

小學(xué)生感恩作文2

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩.

　　--題記

　　生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心.

　　懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里.每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨.豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾，豆?jié){機(jī)癢癢了，再咯咯的.笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的.望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間.

　　懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴.可攀到中途時(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的.望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué).這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，真不錯(cuò)呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀.終于，我到了山頂.站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng).

　　生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭.你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好.

　　感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開(kāi)放；感激群山，為你快樂(lè)的跳舞；感激鳥(niǎo)兒，為你放聲歌唱......

　　讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好......

小學(xué)生感恩作文3

　　由于爸爸媽媽工作繁忙，我被爸爸媽媽送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天給我們做飯、洗衣服，每天一聽(tīng)見(jiàn)我們哭了，就馬上拿起奶嘴和玩具來(lái)哄我們開(kāi)心。

　　我們開(kāi)始上學(xué)了，到了爸爸媽媽的地方，住到一年級(jí)時(shí)，我被爸爸媽媽接了回去，對(duì)奶奶不舍地說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)!”

　　一眨眼我到三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看了一篇作文，很受啟發(fā)，作文讓我覺(jué)得最深刻的話是：“學(xué)會(huì)感恩家人和老師。”

　　我看了看，到了周末，終于能見(jiàn)到奶奶了(以前因?yàn)闆](méi)時(shí)間，總是不能陪奶奶。)，我高興地蹦了起來(lái)。

　　馬上拿起一個(gè)小小的.盒子，把我心愛(ài)的很小的小熊貓拿了出來(lái)，把小熊貓放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。

　　過(guò)了十多分鐘，到了奶奶家門(mén)口，爸爸親切地按了按門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋地老人出來(lái)了，那就是奶奶。

　　我看看了家，家還是沒(méi)變，我看了奶奶跟爸爸談話，所以沒(méi)送給奶奶，談完后，我就小心翼翼地拿出我心愛(ài)地盒子，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你那么辛苦，這是我送給奶奶地禮物。”

　　奶奶看了看，說(shuō)：“我不收下，孫子的禮物我怎么能收下呢?”

　　我覺(jué)得，奶奶和爺爺住在這個(gè)房子，不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。

　　“奶奶，你和爺爺那么孤獨(dú)，一定要收下，要不然我可不高興了�！�

　　奶奶馬上流出了眼淚，我想：“奶奶一定會(huì)收下�！�

　　奶奶馬上變得很高興，收下了禮物，說(shuō)：“嗯，好吧�！�

　　我笑了，奶奶也笑了。

　　吃了晚飯，回家時(shí)，我像當(dāng)時(shí)小時(shí)侯跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的心情一模一樣，舍不得的離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的家。

小學(xué)生感恩作文4

　　一生之中，我要感恩的人實(shí)在太多了，感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感恩朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧，我尤其要感恩爸爸媽媽?zhuān)�他們�?duì)我的栽培是無(wú)微不至的，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。

　　首先我要感恩的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸常常教我寫(xiě)字，哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽(tīng)。如果我哪一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。爸爸都會(huì)罵我，不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大，他希望我將來(lái)可以對(duì)祖國(guó)對(duì)世界做出有利的貢獻(xiàn)。有一次考試，我的.成績(jī)不是太好，爸爸不但沒(méi)有罵我還對(duì)我說(shuō)：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)就可以�！毕乱淮慰荚嚨某煽�(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，如果沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在我的成績(jī)。

　　當(dāng)然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時(shí)候，媽媽總是替我收拾書(shū)包和檢查我寫(xiě)的家庭作業(yè)。如果我哪里寫(xiě)錯(cuò)了，都會(huì)叫我及時(shí)改正，決對(duì)不能拖到明天。每逢雙休曰，媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)些水果、肉和魚(yú)類(lèi)來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對(duì)我非常好，她希望我能用功都書(shū)，將來(lái)可以成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

　　感恩是一種美德，同學(xué)們，讓我們懂得，學(xué)會(huì)感謝吧！它會(huì)使你終身受益。

小學(xué)生感恩作文5

　　父愛(ài)，偉岸如山；父愛(ài)，寬闊如大海，父愛(ài)，就是人生的太陽(yáng)！

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上幼兒園到小學(xué)十幾年來(lái)，又有多少個(gè)日日夜夜父親為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著我們。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父親，父親我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父親勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一張卡片，在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的'勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父親節(jié)感恩父愛(ài)是需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。今天在父親節(jié)之際，我拿起葫蘆絲為我的爸爸演奏了一曲《父親》，作為父親節(jié)獻(xiàn)給爸爸的愛(ài)！

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，忘記了曾經(jīng)父親的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感恩父愛(ài)是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　學(xué)會(huì)感恩，世界將變的更加美好，生活將更加充實(shí)。

小學(xué)生感恩作文6

　　這夜，等待，我一直等待著一樣?xùn)|西的來(lái)臨。

　　早上，我等待的東西來(lái)到了，那，就是感恩活動(dòng)，這我一輩子也不會(huì)忘記。

　　這天，許多家長(zhǎng)來(lái)了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦�？稍搧�(lái)的總該來(lái)，我們的.感恩活動(dòng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)，其中在兩個(gè)環(huán)節(jié)里，我們甚至家長(zhǎng)都哭了。

　　“慈母手中線，游子身上衣，……�！边@首詩(shī)大家都知道，而我讀到這首詩(shī)時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，就像有滾滾的愛(ài)快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我準(zhǔn)會(huì)跑出去大哭一場(chǎng)。哦，這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次，也是我最激動(dòng)的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個(gè)個(gè)低頭，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài)，我們知道了我們對(duì)不起父母，所以我們無(wú)聲的道歉，這并不為了什么，而是保留我們與父母的愛(ài)。

　　一首小詩(shī)，總會(huì)有體現(xiàn)，總會(huì)有深情，而我們?cè)谧x小詩(shī)時(shí)，陰陽(yáng)頓挫，把我們心中的愛(ài)之詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)，我們個(gè)個(gè)都有情包圍，而在情的包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛(ài)，我們一會(huì)在沉思，一會(huì)兒在表達(dá)，一會(huì)兒在訴說(shuō)，整個(gè)教室沒(méi)有地方?jīng)]有愛(ài)，沒(méi)有地方?jīng)]有情。

　　而在快結(jié)束的時(shí)刻，我們望了望后面的家長(zhǎng)，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯�，哦，原�?lái)他們體會(huì)到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長(zhǎng)大感到欣慰。

　　對(duì)，我們長(zhǎng)大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會(huì)記住我們的話：我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。

小學(xué)生感恩作文7

　　母愛(ài)，就如一縷冬日的陽(yáng)光；

　　母愛(ài)，就如一支夏日的雪糕；

　　母愛(ài)，就如一股沙漠中的清泉。

　　人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我的母親已經(jīng)為我操勞十二年，她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了，母親為我付出的太多了，而我卻一點(diǎn)也不懂的體諒媽媽。

　　我寫(xiě)字的時(shí)候，媽媽總是在一旁嘮叨，身子要坐直，好好寫(xiě)，別毛毛躁躁的；在我吃飯的時(shí)候，媽媽也是要求我吃這吃那，還不讓我說(shuō)話；當(dāng)我看電視時(shí)，媽媽也是嘮叨個(gè)沒(méi)完，保持距離，注意保護(hù)眼睛……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，心里都十分的不耐煩，媽媽管的太多了，對(duì)我，好像少了一些慈愛(ài)。

　　一天下午，媽媽說(shuō)她買(mǎi)了兩條魚(yú)，說(shuō)晚上先給我做一條紅燒魚(yú)吃，那一條明天中午在做，我高興地拍手叫好。一個(gè)小時(shí)后，紅燒魚(yú)做好了，媽媽讓我先吃，說(shuō)她還有個(gè)菜沒(méi)有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習(xí)去了，過(guò)了一會(huì)，我想看看媽媽又做了什么菜，就悄悄的來(lái)到廚房的`門(mén)外，把門(mén)輕輕的推開(kāi)一個(gè)縫向里看，只見(jiàn)媽媽把我給媽媽留下的那半條魚(yú)用保鮮膜蓋好，放到了冰箱里，然后自己把中午的剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來(lái)，臉上還浮現(xiàn)著微微的笑容。我明白了，原來(lái)，我吃剩下的半條魚(yú)，就是媽媽說(shuō)的明天要給我做的那條魚(yú)。我忽然自責(zé)起來(lái)，和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久，我為什么會(huì)視而不見(jiàn)呢。

　　在今年的母親節(jié)，我用我積攢的零花錢(qián)為母親買(mǎi)了一束康乃馨，并在一個(gè)心形牌上寫(xiě)下：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”我手捧著鮮花，唱著《世上只有媽媽好》，帶著滿(mǎn)臉幸福的笑容向家里走去。因?yàn)樽阅翘炱�，我不禁感受了媽媽的慈�?ài)，我也懂得了感恩，感恩，我的母親。

小學(xué)生感恩作文8

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　有一個(gè)孩子和母親吵架，一氣之下破門(mén)而出。他漫游在街上。當(dāng)走到一個(gè)賣(mài)餛飩的小攤前，他想快步離開(kāi)，可腿卻不聽(tīng)使喚，仿佛被定在了那里一樣，怎么挪也挪不開(kāi)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了晚上，而且早已經(jīng)饑腸轆轆了。他是多么希望能吃上一碗餛飩呀！可摸摸口袋，空空如也。他又不愿離開(kāi)，就這么傻傻的站著。賣(mài)餛飩的大媽不經(jīng)意間看的了快要垂涎三尺的他，便和藹地叫他過(guò)去并送一碗餛飩。在吃餛飩的時(shí)候他憤怒地告訴了大媽自己和媽媽的'事，并流著眼淚說(shuō)真的很感謝大媽。聽(tīng)了他的話，大媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，我僅僅只送了你一碗餛飩你就這般感激，那你的媽媽含辛茹苦的將你拉扯這么大，你為何不知感激呢？”聽(tīng)了大媽的話，他恍然大悟，發(fā)瘋一般的往家跑。當(dāng)跑到一座公園旁時(shí)突然止住了腳步，因?yàn)樗�看到了滿(mǎn)頭大汗尋找自己的媽媽?zhuān)�頓時(shí)，眼睛一片模糊……。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我的眼睛也跟著升起了一團(tuán)熱氣。是啊，不只是這個(gè)孩子的母親，普天之下所有的母親不都是這樣嗎？她們默默的為自己的孩子奉獻(xiàn)出的一切，甚至是生命。而我們這些無(wú)知的孩子又是怎么回報(bào)的呢？我們?yōu)槭裁匆�把母親為我所做的一切看作是理所當(dāng)然的呢？

　　每個(gè)人都應(yīng)該記住，沒(méi)有人有義務(wù)為我們做事，不要把父母為我們所做的一切看做是理所當(dāng)然的，我們要學(xué)會(huì)感恩，以一顆感恩的心去看待世界，讓感恩成為一種習(xí)慣！

小學(xué)生感恩作文9

　　感恩，它是一縷陽(yáng)光，給予人間溫暖；感恩，它是一泓清泉，滋潤(rùn)著人們的心田；感恩，它是一顆露珠，濕潤(rùn)了你我他的心房。

　　假如，我是一朵鮮花，我將感恩于綠葉給我襯托，感恩于根莖給我供給養(yǎng)料，感恩于世人對(duì)我的栽培。倘若沒(méi)有它們的幫助，我根本不存在。鮮花也不會(huì)在世間出現(xiàn)，我只是一粒無(wú)人知曉的種子。假如，我是一只小鳥(niǎo)，我將感恩于大樹(shù)讓我筑巢，感恩于草叢給我食物，感恩于藍(lán)天賜給我一片翱翔的天空。倘若沒(méi)有它們的施舍，或許，我不能生存下來(lái)，我也不會(huì)活得那么快樂(lè)。

　　假如，我是一葉扁舟，我將感恩于竹樹(shù)，感恩于湖水，感恩與世人帶我劃過(guò)那片汪洋。倘若沒(méi)有它們，我的人生將是一片黑白，不會(huì)如此的絢麗多彩！

　　我更感恩于我的父母賜予我血肉之軀，倘若沒(méi)有他們，今天的我又何能問(wèn)世于人間呢？我感恩于他們給我的'栽培，倘若沒(méi)有他們，也許，我還只是一個(gè)文盲，什么都不知，什么都不曉。我感恩于他們撫我長(zhǎng)大，倘若沒(méi)有他們，我早已露宿街頭，餓死街頭了。我感恩于他們給我的愛(ài)，倘若沒(méi)有他們，我也不會(huì)擁有那么多的快樂(lè)、歡笑……我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩我們的父母。

　　感恩，是生活的篩子那針孔般縫隙中振落的細(xì)微感覺(jué)，只要我用心去感受世界的萬(wàn)物，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情、人值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

小學(xué)生感恩作文10

　　小學(xué)一二年級(jí)的班主任，是管恩麗老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位啟蒙老師。當(dāng)時(shí)她剛畢業(yè)，全部的心思都在我們這五十多個(gè)頑童身上，她很愛(ài)我們，我們也很喜歡她。

　　有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。記得那一次，她對(duì)我們說(shuō)：她這輩子最大的夢(mèng)想就是能在云彩上吃著一碗熱騰騰的方便面。雖然我們都是一群六七歲的沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小娃娃，也知道方便面不太拿得出手，所以我們當(dāng)時(shí)都笑了——吃方便面？還在云彩上？時(shí)至今日，我才明白她這個(gè)夢(mèng)想：她家在大珠山腳下，離學(xué)校很遠(yuǎn)，下了班不可能回家，只能自己住在一間幾平米的小宿舍里，看書(shū)，批作業(yè)，獨(dú)自一人“享受”著冬天的嚴(yán)寒，夏天的酷暑，還有無(wú)盡的孤獨(dú)，更不要說(shuō)家的溫馨。所以她在想如果能在柔軟溫馨的云上吃上一碗熱熱的方便面，該多好！

　　還有一件事也令我忘不了。那是一節(jié)體育課，她和我們?cè)谝黄鹜嬉环N叫“貼膏藥”的游戲，當(dāng)她耐心的教完我們后，還找來(lái)一群她教過(guò)的.五年級(jí)的“哥哥姐姐”和我們一起玩。看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上瘋跑，她露出了高興的笑容。

　　每次上課，我們的回答如果令她大吃一驚；或者作業(yè)異常認(rèn)真；再就是考試成績(jī)不錯(cuò)時(shí)，我們就會(huì)得到一顆她親手制作的大的彩色星星，可以得在墻上，讓我們漲漲臉。她給了我溫暖的鼓勵(lì)，也教給了我平易待人的品質(zhì)，還是我懂得了許多許多。

小學(xué)生感恩作文11

　　媽媽?zhuān)�在今天這個(gè)特殊的日子――“母親節(jié)”里，我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，感謝您對(duì)我的哺育，感謝您為我做的一切。

　　由于我的身體不好，經(jīng)常生病去醫(yī)院。在醫(yī)院里您總是跑前跑后照顧我，打針時(shí)您又在一旁安慰我。為了防止我反復(fù)發(fā)燒，每隔兩個(gè)小時(shí)您都會(huì)給我試一下體溫，并記錄下來(lái)。晚上您也不放心，常常睡不好覺(jué)，拉著我的手，摸著我的頭，直到我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)您才安心。每到這時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)的.流出幸福的淚水，而您卻認(rèn)為是我難受的哭，你就一個(gè)勁兒地哄我，我心里對(duì)您的感激永遠(yuǎn)表達(dá)不完。

　　老人們常說(shuō)：“孩子長(zhǎng)一回病就能多長(zhǎng)一個(gè)心眼兒。”我真是多了一個(gè)“心眼兒”，明白了什么是既平凡又偉大，既普通又永遠(yuǎn)無(wú)法還清的愛(ài)，那就是――母愛(ài)！媽媽?zhuān)�您為我，為這個(gè)家付出了很多。咱們家有兩個(gè)七十多歲的老人，您細(xì)心照料著他們的生活。再加上我上學(xué)，您的工作，每天忙得您是不亦樂(lè)乎。有人曾經(jīng)問(wèn)您，付出一切是否值得，您總是毫不猶豫地說(shuō)：“值得，為了老人，為了孩子，什么都值得！”從您的話里、您的行動(dòng)里我明白了什么是“魚(yú)和熊掌不可兼得”，什么是“百善孝為先”。您以身作則，用自己的行動(dòng)教育著我，教育我長(zhǎng)大后要做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、懂得回報(bào)的人。媽媽?zhuān)�您放心，我一定�?huì)做到的！

　　媽媽?zhuān)�是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我現(xiàn)在的幸福生活！今天是您的節(jié)日，按照習(xí)俗我應(yīng)該給您送上一束美麗的康乃馨，以表達(dá)我對(duì)您的深深感激之情。可是我現(xiàn)在還沒(méi)有掙錢(qián)的能力，也不想用家里您掙來(lái)的錢(qián)去給您買(mǎi)花，就讓我把所有的感激都融化在這句話中：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！您辛苦了，做您的女兒我無(wú)比自豪！”

小學(xué)生感恩作文12

　　俗話說(shuō)得好：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”教師是我們的第二任父母。在我們失敗時(shí)，老師給了我們信心;在我們迷茫時(shí)，老師指引我們?cè)谡�確的道路上前進(jìn)。

　　記得有一次，我遇上了難題，那是一道奧數(shù)題。我一個(gè)人靜靜地坐在座位上，桌上的草稿幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)字。我皺著眉頭，百思不得其解。就在我快要放棄時(shí)，您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽(tīng)，一直到我聽(tīng)明白為止。那時(shí)，我就像魚(yú)兒得到了水一樣。您走時(shí)，還對(duì)我說(shuō)：“遇到題目要巧妙解題，千萬(wàn)不能因?yàn)椴粫?huì)做就放棄，要堅(jiān)持不懈，懂嗎?”您對(duì)我說(shuō)的字字句句都刻在我的.心里。

　　您好不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，還在生活上幫助了我。那是一個(gè)下雨天，我早上上學(xué)時(shí)因?yàn)椴恍⌒�，胳膊擦�?皮，流了血。我忍著痛上完了四節(jié)課，終于到了放學(xué)的時(shí)間，可是雨還在繼續(xù)下。老師看見(jiàn)我受傷，連忙脫下了外套給我穿上。我說(shuō)：“老師，我不需要外套，您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上�！蔽以偃�推辭，可老師堅(jiān)持讓我披上，看著老師那著急的表情，我只好把衣服穿上。

　　老師，您辛苦了!在我們放學(xué)后，您還在認(rèn)真地批改我們作業(yè)。您讓我們能夠健康地成長(zhǎng)。教師節(jié)快到了，我對(duì)您有說(shuō)出的感謝和祝福，一切都含在這句話中“感謝您好，老師�！�

小學(xué)生感恩作文13

　　今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。

　　一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。

　　梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”

　　我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”

　　“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……

　　接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好。

　　最后，梁老師過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。

　　是��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字：“爸爸媽媽?zhuān)�是你們給了我一個(gè)愛(ài)的'港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”

　　父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！

　　我們要學(xué)會(huì)感恩！

小學(xué)生感恩作文14

親愛(ài)的爸爸：

　　以前，我總是不敢和你正面對(duì)話。每次心里有事時(shí)，總是不敢對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槟�的表情總時(shí)很?chē)?yán)肅。今天借此機(jī)會(huì)，給您講一些悄悄話。

　　爸爸，每到周末，我的時(shí)間總是被您安排得緊緊的.。上午有奧數(shù)作文課，下午有劍橋英語(yǔ)課。我希望能夠自己支配時(shí)間，渴望認(rèn)識(shí)朋友，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

　　另外，爸爸，在您還記得那次我生病了嗎？那次，時(shí)因?yàn)橛斡居瘟撕芏啻�，所以舌下腺那里出了一些�?wèn)題，醫(yī)生說(shuō)，要做手術(shù)才能治好。

　　做完了手術(shù)之后，您日日夜夜為我操勞，在我餓了的時(shí)候，你總是從家里給我送飯；在我睡覺(jué)的時(shí)候，你總是守在我的身邊，生怕我出了什么事；在我傷心的哭了的時(shí)候，你總是和伯伯一起安慰我，鼓勵(lì)我；在我吃飯的時(shí)候，您總是在一旁默默地看著我。可是我哪里知道，您是在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看我的啊！你甚至為了我，而放棄了手中的一大筆生意！而我呢，在化驗(yàn)的時(shí)候還不積極配合，讓您擔(dān)心了，在此，兒子對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　感恩的心，感謝父親。爸爸，這一次期中考試中，我沒(méi)有進(jìn)前十名。您那么愛(ài)我：我要什么吃的，您給我做；要什么文具，您跟我買(mǎi)。我無(wú)論要什么東西，您只要能買(mǎi)到的，就一定會(huì)買(mǎi)到，然后送給我。

　　這世界什么東西都能還清，除了天下父母心。

敬祝： 身體健康，工作順利。

　　您的兒子：易xx

小學(xué)生感恩作文15

　　老師是我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。

　　自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級(jí)的張老師。

　　張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。

　　一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿(mǎn)是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的`課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著。每當(dāng)她講到新課時(shí)，都會(huì)穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jī)，張老師付出了太多。

　　她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活

　　上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動(dòng)極了。

　　張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對(duì)我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！

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