小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
夏天又到了。
在這個(gè)炎熱的季節(jié)鄭老師和我們分開(kāi)了，被調(diào)到了“育才小學(xué)”。
鄭老師個(gè)子很高，臉上有一雙時(shí)常瞇起她那慈祥的眼睛，一頭光澤艷麗的頭發(fā)可以看得出她很細(xì)心。
當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí)，鄭老師讓我們從新站立；當(dāng)我們失敗是，鄭老師的眼神里有一種東西，那就是關(guān)愛(ài)；當(dāng)我們成功時(shí)，鄭老師是無(wú)法形容的快樂(lè)；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，鄭老師的眼神不是批評(píng)，而是諒解。老師好像我們的守護(hù)神，總在黑暗中保護(hù)我們。
在某一個(gè)同學(xué)有進(jìn)步時(shí)，鄭老師就會(huì)使勁鼓勵(lì)。
然而有錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)，絕對(duì)不會(huì)指責(zé)我們。
可聽(tīng)到鄭老師不在教我們，我們的心好像被人無(wú)情的`敲打著，沒(méi)有還手的余力。足以痛哭一場(chǎng)。
這三年半，鄭老師把我們當(dāng)成了她的“孩子”，而我們把她當(dāng)成了“媽媽”，互相依靠。
我們舍不得您……您的離開(kāi)，就像是剛學(xué)會(huì)走路的孩子被母親拋開(kāi)一樣，是您把我們從小拉到大的，就算再過(guò)幾年，幾十年，我們都不會(huì)忘記您，我們的好老師——鄭老師。
小學(xué)生的作文 篇2
在海上看霧出是美妙的，是蒼茫的。
今天一大早，我和王嫣然、周雨賀就一起去看海上日出。乘著車(chē)，來(lái)到了山腳下，走著走著，不知不覺(jué)就到了山項(xiàng)，向遠(yuǎn)望去，在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上有些黑漆漆的，天上卻白茫茫一片。野草在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)。天上已經(jīng)有了點(diǎn)霧，但還是能看見(jiàn)遠(yuǎn)處那奇形怪狀的忽高忽低、奇妙多端的塊塊奇巖和那碧藍(lán)碧藍(lán)的海面上蕩漾著的幾葉輕舟。瞧！這為人民服務(wù)的燈塔也在山底上立著，樣子是那么俊俏，就這么立著，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，慢慢地，霧氣越來(lái)越濃，滿山滿海都是乳白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。接著，�？床灰�(jiàn)了，巖石看不見(jiàn)了，四周的霧大起來(lái)了！像一團(tuán)團(tuán)棉絮在山腰間飄浮，樣子是那么親切，那么柔和。大霧里當(dāng)然也夾帶著水汽，把一顆顆晶瀅的玉，輕輕地戴在人們的頭發(fā)上。好像整個(gè)世界都被迷迷蒙蒙的濃霧給罩著，看不清什么是石頭，什么是樹(shù)，只有靜靜等待……
可是，霧娃娃今天可不大高興，就是不讓太陽(yáng)公公露面。霧又大了一些，除了眼前嫩綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的青青的草兒和那密密的'濃濃的銀白的霧氣，其它什么也看不見(jiàn)。鉆石般的大露珠，在草上到處顫動(dòng)，閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)，好像是沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)而傷心的淚花�！眿寢�?zhuān)F(xiàn)在怎么辦？，都5：30了，為什么太陽(yáng)還不出來(lái)，霧倒是越來(lái)越大了�！拔易ブ^皮問(wèn)媽媽�！焙⒆�，別著急，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)看到了，每當(dāng)日出時(shí)，霧都是很大的�！皨寢屛⑿χ蔽蚁嘈乓欢〞�(huì)看到日出的！“可是，都6：00了，我們還沒(méi)有見(jiàn)到日出，只好撤回來(lái)了。
這次雖然沒(méi)有看到日出，但海上霧出讓我大開(kāi)眼界，收獲不少。
小學(xué)生的作文 篇3
童年，一去不復(fù)返，但童心，蕩漾心間。
一日清晨，我們一家踏上了去往青島的火車(chē)，打算去青島小住幾天。車(chē)上，我們對(duì)面是一對(duì)母女，母親有三十多歲，樸素干凈。小女孩也就五六歲，一雙大眼睛一閃一閃，肉嘟嘟的小臉，很是可愛(ài)。
在不斷的接觸中，了解到這對(duì)母女也是要去青島，小女孩叫做小紫，五歲，正在上幼兒園。活潑可愛(ài)的年紀(jì)。
小紫在車(chē)上又唱又跳，小手揮來(lái)?yè)]去，口中咿呀著稚嫩的歌謠，嘴邊是甜甜的笑，一雙大眼睛時(shí)不時(shí)的閃動(dòng)，透漏著幾分可愛(ài)，幾分純真。
過(guò)了一會(huì)，小紫好像想到了什么，一拍腦袋，從旁邊的一個(gè)大旅行箱翻找出一個(gè)小熊貓的'布偶，自己往旁邊靠了靠，在座位上留出一個(gè)能讓小熊貓坐進(jìn)去的空隙，把小熊貓放進(jìn)去。順便拿出了一個(gè)小被子給它披上，好像怕他著涼。那只布偶雖然有些舊了，但仍然很干凈，看的出小紫很喜歡它。
這時(shí)小紫拿出一包餅干，轉(zhuǎn)頭問(wèn)小熊貓“你餓不餓？要不要吃東西？”說(shuō)完拿出一塊餅干，伸出肉嘟嘟的小手，遞到小熊貓嘴邊。小熊貓肯定不會(huì)動(dòng)，小紫繼續(xù)自言自語(yǔ)“你不餓？你不餓那我吃了�！苯又涯菈K餅干送入自己的嘴中，“吧嗒，吧嗒”的吃著。
吃完了，小紫抱著小熊貓上不知說(shuō)著什么，說(shuō)著說(shuō)著頭一歪，睡著了。小紫的可愛(ài)引得我們不自覺(jué)的彎了嘴角。
看著小紫，我不由得想到了我的童年，那份暖人心扉的童心。
小時(shí)候，看月亮數(shù)星星；小時(shí)候，童言稚語(yǔ)引笑一片；小時(shí)候，刨根問(wèn)底追問(wèn)不休；小時(shí)候，純真可愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮；小時(shí)候……小時(shí)候，雖然一去不復(fù)返，但卻暖人心扉。
小學(xué)生的作文 篇4
“爸爸，找一個(gè)光亮的鋼勺子，我要做實(shí)驗(yàn)。”
“好吧，給你�！�
我首先看了看勺子的里邊，發(fā)現(xiàn)我的影子是倒過(guò)來(lái)的。然后，我又看了看勺子的背面，發(fā)現(xiàn)我的影子是正的'。
太神奇了，太神奇了！
小朋友，你說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么好玩呀！
小學(xué)生的作文 篇5
在社會(huì)上，貢獻(xiàn)一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無(wú)名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn)，只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群，只是不知他們有無(wú)接遭到，抑或遭到有心人士的.侵占，但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù)，人就是由于合作而長(zhǎng)存。
貢獻(xiàn)當(dāng)然也有分別，但并不是從金額的多寡來(lái)取決，而是有無(wú)那一顆貢獻(xiàn)的心，究竟人生來(lái)就是要貢獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù)，盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)咱們只不過(guò)是在屠殺罷了，這就是自然呀！有人在自己身后依然不將剩余的產(chǎn)業(yè)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的，爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們，就是遭受挫折也依然不停歇，就算咱們抱以孝心，也不及其萬(wàn)一呀！這就是唐孟郊游子吟的真理吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�。
貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的，即便咱們沒(méi)有什么力量，只需有心，就可以將大愛(ài)座小事，而就算因此而遭到叱罵，也要堅(jiān)持，由于這也是一種貢獻(xiàn)，期望貢獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能遭到我們的幫助。
小學(xué)生的作文 篇6
今天是陰歷的二月初三，這個(gè)日子我記得非常清楚，因?yàn)榻裉焓前职值纳�，心里有一種深深的'失落感。不！是失落嗎？好像應(yīng)該不是失落，更多的是迷茫吧！今天的天氣好像也看出了我的心思，下起了霧，哎！
昨天晚上已經(jīng)給爸爸打了電話，我說(shuō)祝爸爸生日快樂(lè)，爸爸對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”，就是這一聲“謝謝”，使我的眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，就是這一聲“謝謝”，讓我感到萬(wàn)分的慚愧啊！
爸爸，記得我上幼兒園時(shí)你給我買(mǎi)了一雙新鞋子，我歡天喜地的穿上了它，還傻傻地問(wèn)您：“好看嗎？”，竟沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
在小學(xué)畢業(yè)之際，我每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)寫(xiě)作業(yè)，有一次晚上爸爸半夜醒來(lái)見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)就端來(lái)一杯咖啡，我手里端著咖啡，心里一股暖流流過(guò)，但那個(gè)“謝謝”還沒(méi)說(shuō)出口。
在上了初中后，有一回家我發(fā)起了高燒，爸爸帶我去打針，打完針后，爸爸知道我沒(méi)有力氣上樓，就一口氣把我從一樓背到了三樓，到了家后我倒頭便睡。又沒(méi)向您說(shuō)一聲“謝謝”！
您為我做了那么多事，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”，而爸爸您，我只是對(duì)您說(shuō)了一句“生日快樂(lè)”，您就和我說(shuō)了“謝謝”，女兒怎么承受得起呀？！
今天女兒在這兒對(duì)您說(shuō)一聲——爸爸，謝謝！
小學(xué)生的作文 篇7
我家的大公雞頭上有一個(gè)雞冠，很像一團(tuán)燃燒的火焰。它的嘴是黃色的，還稍帶有一點(diǎn)尖。它身上的羽毛是火紅色的，尾巴是黑色的。它的'爪子是黃色的。大公雞漂亮極了，所以我很喜歡它！
每天，大公雞一到黃昏就睡覺(jué)。這是為什么呢？原來(lái)天一黑，大公雞的眼睛就什么也看不見(jiàn)了，所以一到黃昏時(shí)就回雞窩睡覺(jué)了。雖然大公雞睡得早，但也起得早，它每天一起來(lái)，第一件事就是叫人們起床，所以人們稱(chēng)它為“鬧鐘”！ 我很喜歡我家的大公雞。因?yàn)樗刻於紲?zhǔn)時(shí)叫我起床，讓我上學(xué)不會(huì)遲到！
小學(xué)生的作文 篇8
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的樹(shù)林把它染綠的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的'！
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我想：大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲……
我的想象是不是真的呢？��！我愛(ài)美麗的大海！我長(zhǎng)大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。
今天,我去看大海
大海多美麗啊!一眼望不到邊的藍(lán)色,在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,朵朵白帆若隱若現(xiàn).
我望著寬闊的大海,不由得想起了兩年前我在大連海洋館,看見(jiàn)了許多海洋生物,有北極熊,有海豚,還有許多五顏六色的熱帶魚(yú).我又想起<<藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)>>里面講的知識(shí);大海是個(gè)大空調(diào).夏天,海洋吸收熱量,海邊城市的氣溫就不會(huì)很高.冬天,海洋放出熱量,海邊城市的氣溫就不會(huì)很低.怪不得珠海的天氣總是讓人覺(jué)得很舒適.
大海真?zhèn)ゴ?我喜歡大海!
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