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八年級作文

時間:2024-01-08 08:31:56 八年級作文 我要投稿

八年級作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文集合6篇

八年級作文 篇1

  春姑娘一甩袖,走了。夏穿著蔥綠的軍裝,迫不及待地趕來上任。臨行時,他沒忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章——那個被人們稱作烈日的圓東西,也沒忘帶自己的特產——蟬——能把沉睡了十萬八千年的盤古都吵醒的蟬!

  新官上任三把火,夏也不例外。他知道要想讓人們都聽從自己擺布,就得先給他們一個下馬威。于是,他先放第一把火:熱。他拿出那枚勛章,把它擦得白亮亮的,讓它放射出強烈的光和比火還厲害的熱。

  這可不得了!人們熱得難受,趕緊脫了厚衣裳,換上輕薄的衣服?,服裝店里的夏裝供不應求,男女老少,一律“輕裝上陣”。你別說,倒也真是,穿上夏裝就是涼爽。

  夏見他的第一把火不靈了,趕緊施出第二計:悶。他收起風布袋,把口兒扎緊,不漏一點兒風。柳條再也不能迎風起舞了,白云也失去了到處旅游的權利。這怎么了得!沒有一絲風,就是再輕薄的衣服也不行!沒有自然風,為何不自造風?對!自造風!起先是手搖扇,再后來,一臺臺吊扇、落地扇進了家,有的人家還裝了空調。這回不熱了,也不悶了,真好!可是,動一動還是出汗。睡午覺!恩,真舒服!

  夏見他的第二招也不行了,只好使出絕招:蟬。蟬被放了出來,高興極了,整天唱歌。歌詞總是一樣,無非是“解放萬歲”或“自由萬歲”之類。雖然乏味,但一兩只叫叫也就無所謂了,可它們得寸進尺,大量繁殖,跟孫悟空吹毫毛似的,一夜之間,似乎整個世界的各個角落,包括針尖大的.小孔,都塞滿了它們的叫嚷聲,比火箭發(fā)射還響,還隆重。

  這可如何是好!午覺也睡不安生,那叫聲一個勁兒地往耳朵里鉆,煩死人了!唉!不睡了!一氣之下,人們都起來了,走到蟬的陣地,任它們狂轟濫炸,豁出去了!三五人一群兒,在地上鋪張報紙,往上一坐,打牌,這不是很好?樂觀點兒嘛!四季更換,不可避免的嘛!對!樂觀點兒!把太陽當火爐烤,只當這兒是赤道呢;把悶熱當涼爽受,只當是吃西瓜呢;把蟬叫當歌兒聽,只當去聽一場不要錢的音樂會!

  這下好了!人們不熱了,不悶了!三五個一起坐在樹下聊天兒、打牌,快樂極了!夏沒轍了,只好敗下陣來,任人們擺布,任人們歡樂。

  原來,夏也是美好的噢!

八年級作文 篇2

  有一首詩里寫道:“老是把自己當作珍珠,就有時時怕被埋沒的痛苦,把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路!倍,正是那樸實無華、平凡卑微的泥土。

  我是大自然中的一員,也是泥土中的一員。也許以前我們都是單獨的個體,可隨著時間的推移,人們的踩踏,再也分不出“你我”了,漸漸在大自然中融為一體。

  春天,我與風姑娘打著招呼;小草戀戀不舍地和我說“再見”?粗麄兤仆炼觯覅s依然生活在漆黑無光的地方,心里是什么感覺呢?可能是祝福,也可能是難受吧,畢竟誰愿意過這般無聊的日子呢?我企盼著冬季的來臨,那意味著,我可以聽見他們講述精彩的世界……

  夏天到了,看著我所熟悉的小草長得如此繁茂,怒放的花兒對我頷首微笑,我心底竟露出些許的自豪與滿足,看到熙熙攘攘的人群對這美麗的景色指點著,孩子們踏在我的身上奔跑著、歡笑著,我也笑了,當然,誰也沒能看見……

  雨季來臨,夏雨如萬條銀絲般,紛紛揚揚,飄飄灑灑地落了下來……雨后,溫潤的空氣中混合著花香的味道,草香的味道。人們都走出家門欣賞雨后的美景,贊美著雨的.無私,卻埋怨著腳下泥濘不堪的泥土?捎钟袔兹酥,雨是得以我的承載才能滋潤萬物的呢?

  秋天是個豐收的季節(jié),也是個令人憂傷的季節(jié)。在這個時候,我關心在意的并不是秋高氣爽的天氣亦或是碩果累累的豐收場景。因為,我聽說人們總是在瑟瑟秋風里平添許多思鄉(xiāng)之情,多愁善感。那么,伴隨著一夜秋雨,紛紛飄落,覆蓋在我身上的枯黃的樹葉以及凋零的花瓣是否也有了這樣的思緒?可為什么我在它們的臉上只看到了滿足與微笑,沒有一點對上天給予其短暫生命的不滿……

  在大雪紛飛的冬天,我儲備著來年春天的養(yǎng)料,聽著那些小草、小花們?yōu)槲抑v著的故事,這是一年中我最愜意的時候。

  時間飛逝,但是,無論在什么時間、什么地點,我所堅信的是:我們泥土會永遠默默地扎扎實實地守護著自己的土地,還有生活在這片土地上的所有生靈!

  我,愿做一片泥土。

八年級作文 篇3

  媽媽常常告訴我,自己的事自己做,自己的路自己走,自己的苦自己承擔,自己的命運自己去面對。只要你堅持,只要你勤奮,成功的陽光便很快就會照射到你忙碌的身影上。

  媽媽還給我講了一個復旦大學的博士生蔡偉的真實經歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人,但是他熱愛學習,尤其對中國古代文字有濃厚的興趣,在同事們打撲克、上網吧的時候,他總是獨自一人捧著一本古書在研讀,雖然沒人給他許諾一個光明的未來。1994年,他所在的工廠倒閉了,下崗后他蹬起三輪以拉腳為生,但是無論多么艱辛,他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍,無論多么勞累,他也總不忘在等客人的間隙看一會兒書,到了晚上,他更是廢寢忘食地挑燈夜戰(zhàn)。逐漸他也有了自己的心得體會,他的名字不時地出現在一些學術雜志上,一些觀點也引起了學術界的關注,還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道,這個“教授”其實是個三輪車夫。20xx年9月,經專家的引薦,他參與了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項目的整理工作。工作期間,他的學術觀點獨樹一幟。一些專家認為,他在古文字方面的水平已達到了博士水平。今年3月,裘錫圭等3位著名學者向國家教育部推薦,突破了高中學歷無資格報考博士的界定,他最終通過了批準,經過博士生招生考試,獲得了復旦大學博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。

  談到自己的成功時,蔡偉說:“但求耕耘,不問收獲,只要你不停地走,生活的道路不但會被你越拓越寬,而且你還會發(fā)現那個名叫‘成功’的終點,已經在不遠處向你招手,它就在你不斷地跋涉之中!

  要腳踏實地的走路,就一定要有理想,有目標,并為了理想與目標不斷地堅持。人生的路上,沒有永遠的一馬平川,也沒有一路的荊棘叢生;沒有永遠的鮮花,也沒有永久的微笑;沒有永遠的波濤洶涌,也沒有永久的風平浪靜;沒有永遠的失敗,更沒有永遠的成功。不管是哪一種命運,它就是實實在在的人生。有的人成功了,他卻感覺不到喜悅;有的人失敗了,他卻感到了滿足;有的人一生充滿著快樂,他卻不懂得珍惜;有的人一生充滿著坎坷,他卻懂得了珍藏;人生如此,生命如此。走自己的路,用勇敢和堅強代替所有的厄運,用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章,只有一路走來,用自己汗水來澆灌,我們的生命之花才會綻放的更加燦爛。

  俗話說“讀萬卷書,行千里路”。而學習知識就是我們走向未來美好生活的必經之路。我們現在的努力學習,就是為我們將來走向美好的生活鋪設道路和賺取資本。人的時間和精力都是有限的,所以要利用一切能利用的時間充實自己,用知識武裝自己,而不是將所有的業(yè)余時間都耗費在無聊的游戲之上。是呀,在平時的學習生活中,每天都面臨著寫不完的作業(yè),這科寫完,寫那科,一直埋頭苦學,雖然我們總感到學習壓力很大,但是跟蔡偉比比,學校和家庭都為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,我們豐衣足食,精力充足。對待學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力,只有比別人更早,更勤奮地努力,掌握的知識越多,才能嘗到成功的滋味。反之,不學無術就好比一條腿在原點站立,永遠停止不前。在若干年后的'一天,智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學無術的人永遠只是停滯在原點。

  在人生之路上每個人會碰到一些挫折,它會阻止我們前進,也會帶我們飛躍另一個境界。讀書亦如此,在我們刻苦學習,努力求索的道路上,一定會有起有伏,充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的,用之不竭的,所以,面對困難不要膽怯退縮,因為如果達到它,在不遠的前方就會出現一口供你止渴的井。

  吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史!痹谖覀兦懊嬗心敲炊嗟慕涷灴梢越梃b,那就踩著前人的印跡,沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無限風光。同學們!努力學習吧!知識是一點一滴積累起來的。只要肯下功夫去學,今天的努力就是明天的收獲。我希望每個人都可以克服那些挫折,從而讓自己的人生之路變得更完美,更具有獨特之路。

八年級作文 篇4

  從我被孵化出的那一刻起,我已明白,我這一生只去做一件事,那就是去找一根最長最尖的荊棘刺。

  我明白,這意味著在找到它之后,我將會很快死去,猶如風中凋零的葉子暴雨中的一根茅草。

  但我不在乎,我依然去尋找,只要找到那根荊棘,我就可以唱歌了!

  我飛越高山,高山問我:“小鳥兒,你去哪里?”“我去最長的荊棘處。”“為什么?”“因為我要唱出世界上最動聽的歌。”我在湖邊飲水,湖水問我:“為何你如此疲憊,你要去哪兒?”“我想找到最長的荊棘。我要唱出世界上最動聽的歌!”為此,我忘記疲憊,繼續(xù)我的旅途。

  為了夢想,我繼續(xù)尋找,為了追求,我不斷飛翔。我的翅膀在風雨中成長,我的'意志在磨難中更加堅定。我沒有后悔,我將自己托付與天空,將疲倦拋給蒼穹。我迎著朝陽繼續(xù)遠航。

  終于,有一天,我喜極而泣,因為我終于找到了那根荊棘。我不顧一切地撲向它,讓尖銳的荊棘刺穿我的心臟。我終于可以唱出最動聽的歌了。圓潤的歌聲猶如珍珠般滑落,它像雪一樣潔白,像泉水一般輕柔,像白云一般飄逸……風兒為我止步,鶴鳥為我起舞,忽的,天空又飄起了絲絲細雨……

  我終于唱出最動聽的歌。我的血漸漸流盡,而我早已是淚流滿面。

  幸福是短暫的,猶如一現的曇花。我的歌聲越來越來輕,越來越來輕……但我決不后悔,也永不后悔。我不在乎別人怎么看待我的付出與結果,至少我為我的夢而奮斗過,至少我得到了回報—那首最動聽的歌。我滿足了……

  在生命的最后,我看到那荊棘的枝頭盛開著一朵美麗的花,那是我用一生奮斗的結果,那是我如歌生命的繼續(xù)。

  哦,生命如歌,猶如一首奮斗的贊歌!

八年級作文 篇5

  一道淺淺的門檻,將我阻攔在外,我在外面,童年在里面。

  簡單的、溫暖的、可愛的童年。站在童年的門口,我靜靜想念和懷戀。

  最喜歡的是有太陽的甜蜜夏日,陽光從指縫間透進眼睛,然后綻開一個最大的笑容,心里漾出絲絲溫暖。

  蒲公英和含羞草陪伴了我一個又一個夏天。記得總是在一個陽光明媚的早晨,光線隔著窗簾將眼皮打成緋紅。醒來的第一眼,窗臺上就擺著那盆含羞草。習慣性地躺在床上用手指勾那些稚嫩的葉片?粗邼睾仙夏橆a,又慢慢打開,再合上,再打開。覺得世界就像一個童話,有這么一個綠色的精靈生活在我的床邊。

  總是光著腳丫走在有鵝卵石的池塘邊。夏日的鵝卵石縫里,開滿了蒲公英。隨手采下一團白色,只需微微的氣息,那些散開在眼前的小絨毛不一會兒便消失在視野里。于是又覺得世界像一個童話,有一群白色的精靈生活在石縫間。

  還有香樟,那些街道與小區(qū)里隨處可見的樟樹。打有記憶的那天起,腦海中就時刻充滿著有關它們的故事。五歲時,在樹干上刻上與自己等高的印記,看到六歲的自己把那道印記甩得老遠。九歲時拼命地跳躍想抓住的那片樹葉,又在十歲時輕易握住?粗~脈鮮明的嫩綠,我不屑地將它塞進口袋,自己卻忍不住笑了。轉眼又成為十三四歲的'莽撞少年,望著樟果由綠變黑,再到落地,踩上去如蓮米炸裂般,瞬時,沁人的香氣注入心扉,青春的浮躁與沖動在此刻都變得安逸起來。

  這些都是我童年盛夏最茂盛的記憶。喜歡郭敬明的一句話:

  回憶藏在腦海最深最深的那片水域,從不輕易地隨波逐流。回憶浮于腦海最淺最淺的那片海灣,從未被人遺忘。

  我想念我的童年,簡單質樸的日子。

  我站在童年的門口,像是門內吹來的風,耳邊總有呼嘯的聲音。不知陣陣風聲里,是否夾雜著我十五歲的孤獨,十四歲的自負,十三歲的莽撞,十二歲的無知,以及十歲前的稚氣。

  我站在童年的門口,一道淺淺的門檻,但是我想我大概再也跨不進去了。

八年級作文 篇6

  成長的過程中,總會有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不著。可是,成長中都會碰到煩惱,又很難化解,該怎么辦呢?請聽我細細到來。

  開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態(tài)度去面對煩惱,煩惱會被這強大的力量趕跑。

  爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會讓你忍受不了。你會認為這是一種煩惱。沒關系,開心起來,快樂起來,用樂觀的態(tài)度去面對,爸爸媽媽和煩惱初二關于成長的600字作文。這些不愉快都會被開心給擠掉。

  自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會被自信踩在腳下。

  在你成長的過程中,一定會有許許多多的挫折與失敗,你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。

  遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的煩惱,你戰(zhàn)勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會的統統拋在腦后。遺忘以一種大度的`情懷化解煩惱。

  不易解決的煩惱,那就去遺忘吧!忘記一切,一切你所承受的

  初三作文

  。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。

  成長中的煩惱,是會永遠跟隨著你。因為你無時無刻都在成長,吸取教訓、身體長高、懂得道理······這些都是在成長。這些經歷中,會有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領會,沒有人會告訴你答案,也沒有人會給你指路,更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索,去探究。

  讓一切煩惱都不見,讓成長更快樂!

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